幼兒園小班語言活動《小鳥問好》教案_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班語言活動小鳥問好教案 小班語言活動 小鳥問好 溫州新橋艷潔幼兒園:張林潔活動意圖: 在平時與幼兒的交流活動中發(fā)現(xiàn)很多幼兒不愿意和老師長輩問好,很多幼兒存在著比較害羞的心理,覺得這樣做很難為情。本節(jié)課通過小鳥跟樹媽媽問好的故事,讓幼兒知道,懂得問好是一個能干的小朋友,學(xué)習(xí)怎樣問好,做一個有禮貌的寶寶。 活動目標:1、懂得不同的時間對應(yīng)使用不同的問候語學(xué)會使用“早上好,中午好,晚上好”等禮貌用語2、愿意做一個有禮貌的乖寶寶活動準備: 課件活動過程:一、出示早上的圖片 師:你們知道這代表一天的什么時候嗎?是早上、中午還是晚上 幼:早上 師:你們是怎么看出來的?(幼兒自由回答,教師可以適當引

2、導(dǎo)幼兒) 師:今天樹媽媽來我們這里做客了,你們歡迎嗎? 幼:歡迎 師:樹媽媽說很開心見到小朋友,你們看它笑得多開心!噓!聽聽是誰來了 (播放鳥的叫聲) 幼:小鳥 師:你們看小鳥正在跟樹媽媽問好呢!你們覺得小鳥是怎么跟樹媽媽問好的?(請個別幼兒上來表演跟樹媽媽問好) 師:讓我們豎起小耳朵聽聽小鳥是怎么跟樹媽媽問好的吧?。úシ配浺簦┠銈兟犌宄藛幔孔屛覀冊俾犚槐榘桑。ㄔ俅尾シ配浺簦┳屛覀兒托▲B一 起跟樹媽媽問好吧?。ㄓ變喝w問好)。小朋友讓我們揮起小手媽媽問 好吧“樹媽媽,早上好!”再來一次,看看哪個小朋友是最懂禮貌的小朋友,揮起小手一起說“樹媽媽,早上好”你們都是懂禮貌的小朋呢! 二、出示第二張

3、圖片幼兒園教案網(wǎng)師:哇!太陽公公一下子就爬到頭頂上去了,原來現(xiàn)在是中午了,中午的太陽可真漂亮呀!樹媽媽正在開心的曬太陽呢,這時小鳥正慢慢的飛過來了,它又要跟樹媽媽問好了,讓我們一起聽聽他是怎么跟樹媽媽問好的吧?。úシ配浺簦┠銈兟牭搅藛幔磕銈兿敫鷺鋴寢寙柡脝?? 幼:想 師:讓我們一起跟樹媽媽問好吧,讓我們揮起小手跟樹媽媽問好。 三、出示第三張圖片 師:咦!太陽公公怎么不見了,天空中出現(xiàn)了什么? 幼:星星,月亮 師:那現(xiàn)在是一天的什么時候了 幼:晚上 師:對了,可是樹媽媽怎么還沒有回家睡覺呀,原來它在等小鳥向它問呢!小朋友覺得小鳥回來嗎? 幼:會 師:小朋友們可真厲害呀!小鳥它來了,你們猜猜晚上的時候,小鳥是怎么跟樹媽媽問好的? 師:哇!你們猜得可真厲害呀!讓我們一起聽聽吧!(播放錄音)小朋友也來和樹媽媽問好好嗎? 四、小結(jié):幼兒園教案網(wǎng)師:你們喜歡小鳥嗎?樹媽媽說可喜歡小鳥了,小鳥在早上的時候跟樹媽媽說早上好,中午的時候跟樹媽媽說中午好,晚上的時候跟樹媽媽說晚上好。樹媽媽說小鳥真是一個懂禮貌的小朋友。讓我們一起學(xué)習(xí)小鳥做

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