四年級上冊語文試題 第二單元檢測卷含答案 人教部編版

1、四年級上冊語文試題第二單元檢測卷（含答案）人教部編版A.人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。 第二單元檢測卷（含答案） 人教部編版四年級上冊語文試題- 四年級上冊語文第二單元檢測卷B.你先別問，到時候自然明白。 ) (3分一、下列詞語中加點字讀音正確的一項是( )。C.孩子成長時期，家長不能聽其自然，不管不問。 )(p僵硬(jing) 囚犯(kn) B.熒屏n) 啟示(qA.D.我們長期在一起工作，自然而然地建立了深厚的友誼。 . )(qu、苔蘚(ti) 家雀兒) C.躲避(b炊煙(chu) D. 五、在括號中恰當?shù)脑~語上打“”。(4分) ) 分二、讀拼音，寫詞語。(31.在新的世紀里，現(xiàn)代

2、科學技術必將(繼續(xù) 持續(xù))創(chuàng)造一個個奇跡。 ( )自在的感覺。 sh sh1.到了家里，我就有一種2.難道蝙蝠的眼睛特別(敏捷 敏銳)，能在黑的夜里看清楚所有的東西嗎? 小小的腦袋望著自地想象著這棵豌豆苗i( ) tn ch( )2.女兒 y ku3.她有一個獨生女兒身體非常(薄弱 虛弱)，躺在床上一整年了。 己。. 4.天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷 、電、雨、風，吼叫著，(振動 震撼)著， 著那輛紅色跑車( )j jing( )到達目的地。他3.ji sh雨點密集地喧嚷著。 ) (4分三、選字組詞六、下面句子中加點的關聯(lián)詞語使用不正確的一項是( )(3分) 之以法草( ) ( )( )

3、( ) 蠅繩 蒼麻A.如果你能捉住我，就請你來吧! . ( )( ) ( ) ( ) 喚換交召衣服千呼萬 B.即使一根極細的電線，蝙蝠也能靈巧地避開。 . 軀為國 秀款手絹 娟捐 ( ) ( ) ( )( )C.因為母親不相信，所以她還是仔細地用一根小棍子把這植物支起來。 . ( )拐扎 ( )蟲拄 蛀駐 ( ) ( ) 青春永D.這里既溫暖，又舒適。 . ) 分(3( )四、下列句子中加點詞意思不同于其他三項的是。七、按要求寫句子。(10分) 人教）含答案測卷（部編版單元檢第二試題冊語文四年級上四年級上冊語文試題第二單元檢測卷（含答案）人教部編版1.20世紀是一個呼風喚雨的世紀。(改為反問句

4、) 九、根據(jù)課文一個豆莢里的五粒豆，完成下面的表格。(8分) 小豌豆是怎樣長大的 小姑娘是怎樣好起來的 小豌豆鉆進一個長滿了青苔的裂縫) 擴句2.小女孩躺著，( 里。 小姑娘心里真高興。 ) 仿照句中的修辭手法造句3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。( 小姑娘說話時比以前愉快，第一次能坐一整個鐘頭。 小豌豆開出一朵紫色的小花。 十、日積月累。(4分) 4.小女孩直直地坐在床上。小女孩用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。1.好問則裕， 。 ) (將兩句話合成一句話 2. ，審問之， ，明辨之， 。 ) ?(5.花兒自己已經被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢改為陳述句3.智能之士， ， 。

5、 4. ，孰能無惑? ) 分填序號八、判斷下列句子中引號的作用。()(3十一、閱讀訓練。(30分) 引號的作用：表示直接引用;表示特殊含義;表示特定稱謂:表示強調。(一)蝙蝠和雷達(節(jié)選)(9分) ( ) 世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹花開”來形容。1.20科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從世紀，電視，程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益2.20嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲被，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳卻能聽見。 ( )把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙

6、蝠的耳朵里，蝙蝠就立. 人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云寫霧的神仙，3.來寄托自已的美好刻改變飛行的方向. ( )愿望?？茖W家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，. 含答案測卷（單元檢部編版人教）第二試題冊語文四年級上四年級上冊語文試題第二單元檢測卷（含答案）人教部編版無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏烏鴉的確飛走了，可因為毛驢用力過猛，車子竟失去控制側翻在斜坡上，毛驢也像一大袋面粉一樣被撂在地上。四個蹄子在空中費力地揮舞了好久，毛驢才站起來，上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了.車上的

7、干柴也撒了一地。)分 1.編蝠探路的方法是。(3. . 這件事讓毛驢郁悶了好多天，它一想起那兩只可惡的烏鴉就氣憤難平。幾天之后， 飛機上雷達的天線相當于2. ，雷達通過天線發(fā)出的無線電波相當 毛驢正拉著石磙(gun)在院里壓谷穗，沉甸甸的谷穗在石磙的碾壓下紛紛炸裂，一粒)，熒光屏相當于于 。(3分粒金黃的谷子落下米、鋪了一地。就在這時，一只流浪狗跑過來，對毛驢齜牙咧嘴地. 。我還知道人們從3.科學家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了 狂吠了幾聲后，朝笑道:“你沒有馬高大，沒有馬灑脫，也不能像馬那樣馳騁疆場、 一日千里，你只能守在磨道里、場院里，灰頭土臉地賣力氣你活一輩子還不如我) 分 身上得到啟示，發(fā)

8、明了。(3 活一天呢”. ) )(二毛驢和閑話(21分毛驢被這只全身長瘡的流浪狗一通嘲諷，氣得撞墻的心都有了，它拉著石磙飛快 胡明寶地向流浪狗沖去，流浪狗飛快地逃走了。. 有一頭毛驢非常能干，深得主人的贊賞。毛驢沒有抓到流浪狗，內心堵得慌，正無處發(fā)泄呢，主人七八歲的兒子跑過來， 可是這些天毛驢心情根糟糕，它越來越想發(fā)脾氣。要騎毛驢玩。以前毛驢經常馱著他串門、走親成、進城但這次毛驢正在生氣呢，它看到靠近的小男孩兒，突然一甩蹄子，冷不防踢在小男孩兒的大腿上，把他踢出兩兩只烏雞毫不客氣地落在了毛驢獨自拉著一大車干柴走在山路上，一次，突然， 米遠，摔傷了小男孩兒。它的眼睛大干柴上，”另一只說:”就是啊

9、，一只烏鴉譏笑道:“這家伙長得真難看。. 一看就是一個愚蠢而落魄的家伙”接著兩只烏鴉尖聲大而無神，毛皮灰不溜秋，主人大怒，他不明白毛驢怎么突然變得這么暴躁，認為毛驢簡直是瘋了。很快，笑起來。主人咬牙切齒地把它賣到了城里的屠宰場。. . 想猛地將身子一扭，它氣得肚子鼓鼓的，烏鴉的適真真切切傳到毛驢的耳朵里，其實，別人的閑話本是些輕飄飄、無意義的東西，就讓它像一把谷糠一樣隨風而 用傾斜的車子嚇走兩只多嘴的鳥鴉。逝好了。不要像毛驢那樣讓無聊的閑話左右了心智，否則，受傷的往往是自己。. . 人教）含答案測卷（部編版單元檢第二試題冊語文四年級上四年級上冊語文試題第二單元檢測卷（含答案）人教部編版“動物園

10、”里，你感覺怎么樣?請你寫一篇習作，給大家介紹一下你的家人。(作文紙) 1.根據(jù)短文內容填寫下表。(6分自備) 結果 毛驢的表現(xiàn) 毛驢聽到的閑話. 附加題。(10分) 氣得肚子鼓鼓的，想用傾斜的 烏鴉嘲笑它難看、愚蠢、落魄 車子嚇走烏鴉下面幾個句子所表示的關系，被從親密到疏遠的順序排列是: 。 拉著石磙沖向流浪狗 A.我和他的關系不很一般。 B.我和他的關系不一般。 ) 分2.作者為何在文章開頭贊美毛驢“非常能干”“深得主人的贊賞?( )(3C.我和他的關系很不一般。 D.我和他的關系很一般。 開篇點題，使文章中心更為突出。A.E.我和他的關系一般。 與下文毛驢的表現(xiàn)形成對比，反襯出毛驢后來的

11、急躁和不理智。B. ) 分”，錯的打“”，(43.結合文中的畫線句，判斷下列說法的對錯，對的打“ ( ) (1)畫線句寫出了毛驢在聽信閑話之后失去理智的表現(xiàn)，突出了閑話的危害。 ( ) 作者這樣描寫毛驢，就是想展現(xiàn)毛驢面對困難絕不屈服的特點。(2)參考答案 ) 分4.這頭原先深得主人贊賞的毛驢最終被送進了屠宰場，為什么會這樣?(4一、C 二、1.舒適 2.愉快 探出 ) 你想對這只毛驢說些什么呢5.這個故事讓你明白了什么?(4分 3.駕駛 即將 ) 十二、習作。(25分三、蠅 繩 繩 繩 換 喚 換 喚 ”小紅說:“我的爺爺很威嚴，小明說:“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。絹 捐 娟 捐 蛀

12、 駐 拄 駐 每天生活在這個你的家人和哪種動物比較像”想一想，就像一只大老。?什么地方像?人教）含答案測卷（部編版單元檢第二試題冊語文四年級上四年級上冊語文試題第二單元檢測卷（含答案）人教部編版四、A 4.人非生而知之者 十一、(一)1.提示: 3.虛弱 4.震撼 第1自然段。 五、1.繼續(xù) 2敏銳2.蝙蝠的嘴 超聲波六、C 蝙蝠的耳朵 3.雷達 示例世紀難道不是一個呼風喚雨的世紀嗎？七、1.20 :魚 潛水艇 (二)1.(橫向)車子失控，毛驢摔倒 流浪狗嘲笑它矮小，活得窩囊 氣得撞墻的 小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。2.心都有了，想要抓住流浪狗 我們的戰(zhàn)上，我覺得他們是最可愛的人。示例：誰是我們最可愛的人呢?3. 2.B 4.小女孩直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。3.(1) (2) 花兒自己已經被雨點打得抖個不停了，不能容它們藏身。5.4.因為它聽了烏鴉和流浪狗的閑話，沒有控制住自已，變得不理智，摔傷了主人的兒 八、1. 3.2.子。 九、小姑娘身體非常虛弱。5.