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1、新人教版四年級(jí)上冊(cè)期中語文試卷匯編(時(shí)間: 90 分鐘)班級(jí): _姓名: _一、填空題。(共30 分)1. 補(bǔ)充四字詞語。無 _無_ 不可 _ _ _而止_ _不透一_一_2. 朗讀下面五個(gè)感嘆句,應(yīng)該用怎樣的語速語氣?歡快而熱烈 緩慢而陶醉1.人們歡呼著: “周總理來了! ”2.清清的水,潑啊,灑??!_3.周總理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么開心!_4.多么幸福啊, 1961 年的潑水節(jié)! _5.多么令人難忘啊, 1961 年的潑水節(jié)! _3. 選出下列劃線字的正確讀音。光澤 _(z zh )陡 _(d du)坡困難 _(nnn n)心疼 _( t n t ng)4. 生字變一變。加偏旁,變成
2、新字再組詞。首 _ _車 _ _發(fā) _ _交 _ _換偏旁,變成新字再組詞。紛 _ _屋 _ _霜 _ _涼 _ _減偏旁,變成新字再組詞。城 _ _閉 _ _海 _ _領(lǐng) _ _5. 選擇劃線字的正確讀音。好 _(ho h o)客轉(zhuǎn)_(zhunzhu n)圈1 / 5盛 _(shng ch ng)飯水分 _(f n f n)災(zāi)難 _(nn n n)號(hào)_(hoh o)叫當(dāng)_( dngd ng)作哎呀 _(yay)6. 讀拼音,寫詞語。l zhngsh bnb shoshu ni zoshang_7. 查字典,根據(jù)意思填空。小明不認(rèn)識(shí) “顏色各異 ”中的 “異 ”字。他在字典 “部首冃錄 ”中查
3、到 _部,然后在 “檢字表 ”的第 _畫中找到 “異 ”。翻開字典,他看到了“異 ”字有如下的盤思:有分別;不相同。奇異;特別。驚奇:奇怪.另外的;別的。分開:離異。他認(rèn)為,“顏色各異 ”中的 “異 ”應(yīng)該選擇第 _項(xiàng)。8. 依樣畫瓢(注意加下劃線的字,照樣子寫詞)。賺錢(嫌少)(謙虛)垮臺(tái) _迅速 _ 祖國(guó) _ _紐帶 _ 仿佛 _ _9. 辨一辨,再組詞。跑 _ 炮_ 今 _ 令 _向 _ 問_ 穿 _ 窗_10. 辯字組詞。綜 _ 萍_ 削_ 鄭_棕 _ 蘋_ 消_ 擲_二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 用鋼筆描紅。探昌閣督宴章鴨讀序2. 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),再寫一寫淺精串夜店舒
4、2 / 53. 抄寫下面的句子,做到正確、工整,并注意字在方格中的位置以及整個(gè)句子的 放位置。美好的 境要我 的雙手 造!4. 用 筆描 。肖詠握憂燭卡黎5. 一 常 三落四,比如上 了才 忘 作 本,出去春游忘 水 一 十分苦 ,他決定向黃霏霏 教。 完成下面的 。 一 :黃霏靠,你好!我想向你 教一個(gè) ,可以 ?黃霏霏:可以呀!你 ! 一 :我 _你 我 怎么做才不會(huì)犯 的 ?黃霏霏:你可以 _ 一 : 個(gè) 法真好! 你!黃霏霏:不用 !6. 照 子寫句子。例: 船漂到了小熊家 口。 船漂哇漂,漂到了小熊家 口。狐貍吃完了整 奶酪。例:狐貍走 來。狐貍大 大 地走 來。燈光倒映在湖水中。7
5、. 正確、 范地抄寫下面的字。黑迎含敬留8. 抄寫下面句子,看 寫得既正確又漂亮。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上 。9. 將下面的字正確、端正、整 地寫在 的田字格內(nèi)。峻和難附顯勢(shì)昌眾意慧蓄景團(tuán)國(guó)匠司10. 你平 喜 玩什么?有沒有玩得特 開心、印象特 深刻的 ?回 一下,你當(dāng) 是怎么玩的?把你玩的 程寫下來,和大家一起分享你的快 。3 / 5那次玩得真高 我是個(gè)活 可 的孩子,我喜 玩_、_和_,其中我印象最深、玩得最開心的一次是_(以下寫玩的 程及快 的心情)那天, _三、閱讀理解題。(共20 分)1. 文段,回答 。最后一抹晚霞也 消失了,整個(gè)大地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不 出 聲
6、, 也忘 了踢 房的 板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚, 的幾座燈塔在 著微弱的光芒。 就是荷 。( 1)寫出幾種 物的叫聲。牛 _ _ _( 2) “忘 ”一 ,一般用于 _??晌闹袑懙?“ 也忘 了 ” 種寫作手法稱 _, 寫的好 是 _。( 3)文中是按由 _至_再至 _來描寫 _的景色。2. 外短文,完成 。 曲的魅力 曲源 流 ,是我國(guó)的 典,不同地方的 曲有不同的 格和特色,它 人 心悅目,其情 有的催人淚下,有的振 人心,多姿多彩,出神入化。小的 候,看 自己的父 看 曲 ,我 它 在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。俗 : “要知道梨子的味道,最好 口
7、 。 ”不 不知道,一 嚇一跳呀!今天的 文 上,當(dāng)我仔 欣 了中國(guó) 具一格的 曲后,我真是 之震揭,原來我 中 民族的 曲是那么的有 魅力呀!我真是并底之蛙呀! 老祖宗留下來的寶 ,外國(guó)人又怎么能比得上? 怪老一 的人都是那么的 4 / 5衷于 些 曲,那么喜 曲。我 怎能忘 它 ?如今的社會(huì),很多青少年 的 ,已 移到流行音 、影 和網(wǎng) 上,似乎已 忘 了我 中 民族的 。其 ,當(dāng)我 心地欣 我 的 曲 ,我 就會(huì) 它猶如一個(gè)個(gè)新彩的 史故事,將 史的畫卷一一展 在我 的面前,將我 入 史的 道, 我 身 其境, 我 感慨不已。 曲的 魅力,我 怎可忘 ?我 要多去欣 我 中 民族的 , 它永永 放光芒, 它世世代代流 下去?。?1) 充 。_ 流 _心 _目催人 _振 _多 _多_出 _入_( 2) 曲的魅力有哪些。( 3)中國(guó)的 曲有著悠久的文化 史,列 三個(gè)地方的 種寫下來。四、寫作題。(共20 分)1. 同學(xué) , 個(gè)學(xué)期我 完成了不少 作
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