高中歷史古代中國的手工業(yè)經濟名師公開課優(yōu)質教案新人教版必修1

1、名校名 推薦古代中國的手工第二節(jié)教材章節(jié)課題課型新授業(yè)經濟知識與能力教學過程目與方標法情感態(tài)度與價值觀重點分析教學難點設分析計教學技術設備知識掌握古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的基內容本特征，并進一步認識“工官”制度。等級(a) 識記(b) 理解(c) 應用( d)分析(e) 綜合(f) 評價水平能力并在此基礎上培養(yǎng)借助歷史文獻進行獨立學習和探究的能力。目標根據教科書中所提供的歷史文獻和圖片及自己的觀察所得，進行大膽的想象、合理的歷史推理和主動的探究。并嘗試運用觀察法、閱讀法（包括歷史文獻、地圖等） 、訪問法、調查法等方法進行歷史問題的探究和思考。通過本課內容的學習，知道

2、我國古代的手工業(yè)生產歷史悠久、成就輝煌。從而增強民族的自豪感和自信心，加深對我們偉大祖國與中華民族的熱愛之情和對科學的崇尚之情。掌握中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本史實。理解中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本特征?？梢赃m當地借助歷史文獻法和老師的講解進行深入探究。多媒體課件1、學習的主要知識學掌握古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本特征，并進一步認識“工官”制度。習2、需要掌握的方法教目運用觀察法、 閱讀法 （包括歷史文獻、 地圖等）、訪問法、 調查法等方法進行學標歷史問題的探究和思考。環(huán)節(jié)課1、 本節(jié)知識的主要意義題通過本課內容 的學習，知道我國古代的手工業(yè)生產歷史悠久、成就輝煌。從概而

3、增強民族的自豪感和自信心，了解我國古代能工巧匠的智慧和貢獻，進一述步探究近代中國落后于世界的原因1名校名 推薦2、 本節(jié)知識在知識體系中的地位和聯(lián)系承前啟后，繼承發(fā)展分 析講解學生活動設計導入： 你知道中國英文名稱china的來歷嗎？說明了什么？英文單詞china是瓷器的意思，讀音來自“昌南”的讀音，昌南即被稱為瓷都的景德鎮(zhèn)。說明古代中國的制瓷業(yè)特別發(fā)達，世界領先，因此瓷器成為中華文明的標志。手工業(yè) ，是指依靠手工勞動，使用簡 單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。開始從屬于農業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期，隨著第二次社會大分工，手工業(yè)脫離了農業(yè)，形成獨立的生產部門。發(fā)展階段原始社會晚期：手工業(yè)形成

4、獨立的生產部門。夏商周時期：主要生產青銅器，由官府壟斷。春秋戰(zhàn)國時期：官營手工業(yè)， 私營手工業(yè)、 家庭手工業(yè) （田學生閱讀回答莊手工業(yè)）。手工業(yè)的經營形態(tài)經營形態(tài)管理方式產品流通方式營手工業(yè)政府直接經營、集武器軍用品和官府貴族生不 在 市 場中、大作坊活用品通營手工業(yè)民間私人自主經營民間消費的產品在市場流庭手工業(yè)農戶的副業(yè)供自己消費和交納賦稅的剩 余 部 分產品售明代中后期 ：江南一些手工業(yè)部門又進一步發(fā)展為資本主義簡單協(xié)作的手工業(yè)和工場手工業(yè)。一 、田莊手工業(yè)1田莊一個社會單元，一個相當完備的微型社會2古代田莊經濟的特點2名校名 推薦（ 1）田莊是地主依靠政治特權取得或兼并農民土地而形成發(fā)展

5、起來的。（ 2）田莊里的勞動者為依附農民（ 3 ）田莊手工業(yè)主要是滿足自身生產生活的需要，主要不是為了交換，田莊經濟是一種自給自足的經濟形態(tài)。 （“閉門而為生之具以足” ）二、官營手工業(yè)“工官”制度特點： 特殊行業(yè)的壟斷性；服務對象的特殊性；不計成本和奢侈性；技術工藝的高超性；各種行業(yè)的封閉性；勞動者缺少積極性。三、領先世界的古代手工業(yè)（一）織女的勞績紡織業(yè)的發(fā)展歷程新石器時代：原始紡織業(yè)出現(xiàn)。漢朝：技藝高超、提花技術。絲綢之路。唐朝； 規(guī)模大、分工細、品種繁多。宋朝：棉紡織業(yè)發(fā)展。明清（進入鼎盛時期）：民營絲織業(yè)興盛，產生資本主義萌芽。（二）攻金之工冶鑄業(yè)1冶銅技術新時器時代：出現(xiàn)小件青銅器

6、。商周：繁榮（如司母戊鼎）。春秋至秦漢：廣泛采用鎏金、鑲嵌技術2冶鐵技術西周：已能制造鐵器。戰(zhàn)國：鐵農具推廣。東漢：水排，用水力鼓風冶鐵。（三）奪得千峰翠色來陶瓷業(yè)的發(fā)展歷程新石器時代：開始燒制陶器。從商朝到東漢：由陶向瓷過渡。3名校名 推薦唐代：形成南青北白兩大系統(tǒng)。宋代：瓷窯遍布各地。明清：青花瓷、彩瓷、琺瑯彩。瓷都景德鎮(zhèn)。當堂書后練習練習概括中國古代手工業(yè)發(fā)展的特征。課（ 1）歷史悠久、長期領先世界。堂（ 2）多種經營模式長期并存（官、私、家庭）?。?3）部門不斷增多，分工日益細化。結（ 4）技術不斷進步。（ 5）布局隨著經濟重心南移相應變化。課后為什么中國工業(yè)由古代領先世界到近代反而落后？作金榜