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1、車票管理系統(tǒng)12020 年 4 月 19 日文檔僅供參考一、 程 的內(nèi)容 票管理系 一 站每天有 n 個 班次,每個班次都有一班次號(1、2、3 n),固定的 ,固定的路 (起始站、 點站),大致的行 ,固定的 定 客量。如班次發(fā)車時間起點站 點站行 定 量已定票人數(shù)18:00郫 廣 2453026:30郫 成都0.5404037:00郫 成都0.54020410:00郫 成都0.5402(一)功能要求:用c/c+ 一系 ,能提供下列服 :( 1) 入班次信息 (信息用文件保存 ),可不定 地增加班次數(shù)據(jù)( 2) 班次信息 ,可 示出所有班次當前狀 (如果當前系 超 了某班次的 , 示“此班已

2、 出”的提示信息)。( 3 ) 查 詢 路 線 : 可 按 班 次 號 查 詢, 可 按 終 點 站 查 詢(4)售票和退票功能a:當 出已定票人數(shù)小于 定 量且當前系 小于 22020 年 4 月 19 日文檔僅供參考車時間時才能售票,自動更新已售票人數(shù)b:退票時,輸入退票的班次,當本班車未發(fā)出時才能退票,自動更新已售票人數(shù)二、課程設計的要求與數(shù)據(jù)1、進一步掌握和利用c 語言進行程設計的能力;2、進一步理解和運用結構化程序設計的思想和方法;3、初步掌握開發(fā)一個小型實用系統(tǒng)的基本方法;4、學會調(diào)試一個較長程序的基本方法;5、學會利用流程圖或n-s 圖表示算法;6、掌握書寫程序設計開發(fā)文檔的能力

3、。三、課程設計應完成的工作1、編寫完成相應題目的程序;2、編寫課程設計報告,課程設計報告的內(nèi)容應包括以下6 個部分:1) 需求分析:包括設計題目、設計要求以及系統(tǒng)功能需求分析;2) 總體設計:包括系統(tǒng)總體設計框架和系統(tǒng)功能模塊圖;3) 詳細設計:包括主要功能模塊的算法設計思路以及對應的工作流程圖;4) 調(diào)試分析過程描述:包括測試數(shù)據(jù)、測試輸出結果,以及對程序調(diào)試過程中存在問題的思考(列出主要問題的出32020 年 4 月 19 日文檔僅供參考錯現(xiàn)象、出錯原因、解決方法及效果等,適當?shù)陌Y果截圖);5) 總結:課程設計完成了哪些功能,有沒有什么擴展功能?還有哪些地方需要改進?課程設計過程中的學習體會與收獲、對本次課程設計的認識以及自己的建議等內(nèi)容;6) 附錄:主要源程序代碼,含必要的注釋。3、答辯:在實驗室建立程序運行的環(huán)境,并在指導教師的監(jiān)督下,獨立解決問題、運行程序和回答教師提出的問題。42020 年 4 月 19 日文檔僅供參考目錄第一章 目的與要求 . 錯誤! 未定義書簽。第二章 總體設計 .第三章 詳細設計 .錯誤! 未定義書簽。錯誤! 未定義書簽。3.1 功能模塊設計 .錯誤! 未定義書簽。3.2 數(shù)據(jù)結構設計 .錯誤! 未定義書簽。第四章 調(diào)試分析 .錯誤! 未定義書簽。第五章 總 結 .

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