做一個文明的好少年主題班會課件

1、創(chuàng)建文明城市，爭做美德少年,開學(xué)第一課,文明禮儀三字經(jīng),小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我好少年,中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像孔融讓梨等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天,孔融讓梨,小故事,程門立雪的故事,拍手歌,你拍一我拍一

2、，文明禮儀排第一。 你拍二我拍二，同學(xué)之間是伙伴。 你拍三我拍三，尊老愛幼記心間。 你拍四我拍四，關(guān)心集體做好事。 你拍五我拍五，同學(xué)之間不動武 。 你拍六我拍六，果皮垃圾不亂丟。 你拍七我拍七，誠實(shí)守信不忘記。 你拍八我拍八，言談舉止要文雅。 你拍九我拍九，遵守紀(jì)律要長久。 你拍十我拍十，爭當(dāng)禮儀小衛(wèi)士,不講禮貌的陳峰,講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 要樹立一個人的美好形象， 首先要做到說話文明， 那么，文明禮貌用語又有哪些呢,別人幫助你時，你要說 不小心踩到別人時，你要說 別人向你道歉時，你要說,客人來到你家時，你要說 放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說 在校園里見到老師，你要說,謝謝,對

3、不起,沒關(guān)系,歡迎,再見,老師，您好,禮貌用語,禮貌用語不離口,文明和諧大家創(chuàng),文明，讓我們舉止文雅,文明，讓我們受到尊重,文明，為我們贏得掌聲,校園不文明行為,但是，在我們的校園中，在我們的班級里，仍然存在個別不文明的行為，你能指出來嗎,怎樣做一個,講文明 懂禮儀,的小學(xué)生呢,一、校園禮儀,上課舉手發(fā)言， 按時完成作業(yè),互相尊重,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師,進(jìn)辦公室前先敲門,二、家庭禮儀,關(guān)心親友,孝順父母,節(jié)約糧食,自己的事自己做,尊敬長輩,三、社會禮儀,文明講禮,主動讓座,不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,自覺排隊,文明行為，貴在實(shí)踐。文明就餐、文明用語、文明交往看上去

4、都是日常學(xué)習(xí)、生活中的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種有益的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行動，告別各種不良行為，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴開始,讓我們,文明禮儀知識競賽,他們做得對嗎,1.小紅的書本掉到地上,小冬幫她拾起來,小紅什么也沒說,2.小冬的紙飛機(jī)掉進(jìn)花園里,他沖著澆花的老爺爺喊:“喂,給我撿飛機(jī)出來,3.冬冬和小明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他們兩人還在踢球,1、小明過馬路不走人行道，還闖紅燈。（ ） 2、小紅愛睡懶覺，上學(xué)總是遲到。（ ） 3、小蘭課間守

5、秩序，不亂跑，上下樓梯靠右走。（ ） 4、我們按時、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)。（ ） 5、教室地上的紙屑又不是我們?nèi)拥?，我不撿。?） 6、小麗說：“小紅體育不如我好，憑什么同學(xué)們都選她當(dāng)體育委員，卻不選我?！保?X,X,X,X,選一選,1、星期一早晨，王曉紅上學(xué)遲到了，走到教學(xué)樓梯口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式，她應(yīng)該（ ） A、立即回教室放下書包，然后跑到本班的隊伍中參加升旗儀式。B、先找個地方躲一躲，等舉行完升旗儀式，回教室。 C、原地立正站好，敬隊禮,C,2、 你倒垃圾時，風(fēng)把廢紙從垃圾桶里吹出來，刮得操場上到處都是，你應(yīng)該（ ） A、操場又不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，不管它。 B、把廢紙掃到一起，裝進(jìn)垃圾桶。 C、叫其他值日生來掃，我只是負(fù)責(zé)倒垃圾的,B,3、每當(dāng)看見同學(xué)和老師，你（ ） A、都能熱情地打招呼。 B、少數(shù)幾個要好的打招呼。 C、一般不打招呼,A,4、 我寫作業(yè)急著查一個生字，同桌正好有一本新華字典，可是他不在教室，我（ ） A、趕快拿過字典查生字，再把字典放回去。 B、我沒帶字典，就可以不寫這項作業(yè)。 C、