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構(gòu)建理想課堂一一臨淄雪宮中學(xué)數(shù)學(xué)組12.3等腰三角形復(fù)習(xí)課一導(dǎo)學(xué)案(主備人：孫秀海審核人： )知識(shí)回顧1 等腰三角形的性質(zhì)：性質(zhì)1.性質(zhì)2.2 等腰三角形的判定：3.等邊三角形的性質(zhì)和判定：(1) (2) (3) 在直角三角形中 ,如果一個(gè)銳角等于 30 ,那么尺規(guī)作圖已知底邊和底邊上的高，作等腰三角形;例題分析已知：如圖， AB=AC / A=40,求：/ C的度數(shù)解：已知：如上圖， AB=AC若AB=6 BC=4求： BC啲周長(zhǎng)解：專(zhuān)題訓(xùn)練I.対圖，五角星的五6危都是STB出五甫星還福霧 知壯 AME的jJST.算一算ZAMBJ于菠少度，走課改之路，提高課堂質(zhì)量4培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力第5頁(yè)（共4頁(yè)）魚(yú) 如閏，ZA=ZB CE/fDA, CEAE于E.車(chē)還ACE皆是等嘿三角骸圖，A4BD. AAE第;是等也三魚(yú)形.求還EE=DC粧隊(duì) 蠱拭牡川兀的平井線上一焉EC丄0人 切丄0已垂彩卅 是G D 求證：m ZECD-ZEDCig=g（3）OE杲線段（丁、的垂直卩井找-姐曲.AABC +，2LACB=90 UD 是禺* ZA = 30 歡證 BD=AB.學(xué)后記（教后記）板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)：習(xí)題12。3P58 第14題復(fù)習(xí)題12P63 第4

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