中班理發(fā)店游戲活動(dòng)方案

1、中班理發(fā)店游戲活動(dòng)方案情況分析：指南中指出角色游戲是學(xué)前階段最主要的游戲形式，在游戲中，幼兒要用語(yǔ)言進(jìn)行角色 間的交往，學(xué)習(xí)按角色的要求運(yùn)用語(yǔ)言，又模仿又創(chuàng)造，對(duì)培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力有促進(jìn)作用； 幼兒在角色游戲認(rèn)識(shí)社會(huì)，參與角色游戲能滿足他們參與社會(huì)生活的渴望，充分表達(dá)他們的 愿望，在情感上得到滿足和快樂(lè)。根據(jù)以上的情況，本階段角色游戲的活動(dòng)目標(biāo)定位在能在 游戲中大膽提出自己的意愿選擇自己喜歡的區(qū)域并按照自己的意愿進(jìn)行游戲，能遵守游戲規(guī) 則并能堅(jiān)守崗位，不隨意離開(kāi)自己的崗位。游戲目標(biāo)：1、在觀察、了解理發(fā)店的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立提出游戲主題。能遵守游戲規(guī)則、堅(jiān)守 崗位，不隨意離開(kāi)崗位2、引導(dǎo)幼兒理

2、解、了解理發(fā)店工作人員的勞動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在游戲中，大膽扮演、表現(xiàn)角色 職責(zé)。3、鼓勵(lì)幼兒在游戲中大膽聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗(yàn)，解決游戲中遇到的問(wèn)題，促進(jìn)游戲情節(jié)的 發(fā)展。4、鼓勵(lì)幼兒在游戲中與同伴協(xié)商、合作，初步學(xué)習(xí)解決關(guān)于角色、玩具方面的爭(zhēng)端。5、通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒輕拿輕放玩具、輕聲說(shuō)話、禮貌交往的習(xí)慣。觀察要點(diǎn) ：幼兒是否能遵守游戲規(guī)則、初步懂得根據(jù)自己的所需進(jìn)行選擇角色游戲。游戲準(zhǔn)備：（一）知識(shí)準(zhǔn)備 ：1、知道理發(fā)在生活中的用途。2、了解“接待間”（閱讀區(qū)）的作用，因?yàn)橛袝r(shí)來(lái)店里的客人會(huì)很多，需要排隊(duì)等候。在 等待的過(guò)程中，能舒服地坐著看看書、聊聊天。 “理發(fā)間”的作用是給顧客理發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)用

3、的地方，理發(fā)師在理發(fā)時(shí)按環(huán)節(jié)來(lái)理發(fā)?！跋窗l(fā)間”的作用是給顧客洗發(fā)的地方，了解 洗頭發(fā)的步驟。（二）物質(zhì)準(zhǔn)備 ：布置場(chǎng)景，提供頭梳、剪刀、電吹風(fēng)、 男生發(fā)型圖四張，女生發(fā)型圖四張；定 型水理發(fā)店必備材料（如剃刀、毛巾、卷發(fā)，燙發(fā)板等） ，新增裝飾頭發(fā)飾品（假 發(fā)、發(fā)夾、小花）角 色牌 等材料第一階段 ：1、游戲前參觀理發(fā)店，調(diào)查、了解理發(fā)店里的工作人員及各自的職責(zé)。2、布置理發(fā)店環(huán)境，準(zhǔn)備理發(fā)師常用的用具，一些幼兒的玩具。師生共同收集理發(fā)店的玩具材料。3、各主題的配套玩具。 重點(diǎn)：了解理發(fā)店里的工作人員及各自的職責(zé)。 難點(diǎn)：理發(fā)店里的工作人員的工作方法及態(tài)度，及各角色區(qū)之間的連系。 指導(dǎo)要點(diǎn)：1

4、、出示理發(fā)店的幾種用具，使其知道名稱及使用方法。2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出理發(fā)店都有哪些工作人員，他們是怎么工作的？3、引導(dǎo)幼兒分配角色。讓幼兒討論各主題需要哪些人員，自己喜歡扮演什么角色。教師引 導(dǎo)幼兒用輪流或“剪刀、錘子、布”的方法分配角色。4、簡(jiǎn)單的布置游戲場(chǎng)景進(jìn)行游戲，教師根據(jù)游戲的需要，以不同角色的身份隨時(shí)加以指導(dǎo)。重點(diǎn)觀察理發(fā)店的各角色如何為客人服務(wù)。記錄他們的生活經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)情況。5、結(jié)束游戲。收拾玩具、材料，整理場(chǎng)地。評(píng)價(jià)游戲，著重評(píng)價(jià)新游戲的玩法和玩具材料的使用，針對(duì)游戲中存在的問(wèn)題進(jìn)行討 論。第二階段 重點(diǎn)：想辦法招攬理發(fā)店的客人。 難點(diǎn)：各角色區(qū)之間的聯(lián)系。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、教師提出上次

5、游戲出現(xiàn)的問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒討論 : 理發(fā)店的顧客很少，經(jīng)常沒(méi)付錢就走了，怎么辦 ? 提出本次游戲的要求 : 游戲中注意和同伴輕聲說(shuō)話。2、幼兒選擇角色，教師觀察，引導(dǎo)幼兒協(xié)商。3、幼兒游戲，教師觀察指導(dǎo) :(1) 進(jìn)入各角色區(qū)，以各種角色身份詢問(wèn)幼兒角色，觀察其履行角色職責(zé)情況，引導(dǎo)幼兒 正確運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，再現(xiàn)生活情景。(2) 提醒幼兒注意活動(dòng)時(shí)的說(shuō)話聲量。4、結(jié)束，收拾，提醒幼兒輕拿輕放。第三階段準(zhǔn)備: 增添: 理發(fā)店?duì)C發(fā)的工具和浴帽、發(fā)夾、發(fā)型冊(cè)等，理發(fā)店常用工具。 指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師出示理發(fā)店染發(fā)的工具和發(fā)型冊(cè)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。2、討論 :(1) 理發(fā)店除了可以理發(fā)以外，還可以為顧客提供什么服務(wù)？(2) 如果客人很多，理發(fā)師、助手不夠怎么辦？3、交待規(guī)則 :(1) 要有禮貌，多使用禮貌用語(yǔ)。(2) 遵守游