河南省駐馬店市九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析)新人教版(1

1、)c.)3C.AB)()A()甲丙乙NO B. NO C. N2Q D. N2OD二氧化碳、液氧D.四氧化三鐵、氯酸鉀F列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是（九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括 12個(gè)小題，每小題1分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)）1.生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A.糧食釀酒B .鐵釘生銹C .蠟燭燃燒D .水的蒸發(fā)B.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15 : 22: 5C.該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為282D.其分子由碳原子、氫分子、氧分子構(gòu)成6.下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是（）A. 點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)其純度B. 為了節(jié)約藥品，將用剩余

2、的藥品放回原試劑瓶C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用嘴吹滅酒精燈D. 將食鹽放在托盤天平的右盤上稱量7.某種氮的氧化物中，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7: 20,則該氧化物的化學(xué)式為（）&由地殼中含量最多的金屬元素，非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物可能 是（ ）A. CaCOB. AI2Q C . Al （ NQ） 3D. FezQ9.已知在反應(yīng) A+B=C+D中，參加反應(yīng)的 A與B的質(zhì)量比為3: 2,若一定質(zhì)量的 A、B完全 反應(yīng)，生成10gC、和5gD,則參加反應(yīng)的 A的質(zhì)量為（ ）A. 15g B. 9gC. 6gD. 10g10 .如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖：其中不同的球代表不同元素的原子，下

3、列說法錯(cuò)誤的是2.下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物、后者屬于化合物的是（ A.空氣、氫氣B.海水、冰4.分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ A.氯化鈉 B .汞 C.水D .二氧化碳5.青蒿素是抗擊瘧疾最好的藥物，其化學(xué)式為C5H2Q則下列關(guān)于青蒿素說法正確的是 A.該物質(zhì)屬于氧化物A.生成物可能都是氧化物B.生成物中分子個(gè)數(shù)比為1: 217C. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變D. 乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變11. 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，據(jù)此推斷該物質(zhì)組成的說法中正確的是 （ ）A. 只含碳元素、氫元素B. 含有碳元素、氫元素、氧元素C. 含

4、有碳元素、氫元素、可能含有氧元素D. 以上說法都錯(cuò)誤12. 下列圖象與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不合理的是（）鎂在密閉容器中燃燒加熱高錳酸鉀制氧氣曰.MnO加入一定量的過氧化氫溶液反應(yīng)通電分解水 二、填空題（本題包括 6個(gè)小題，每空1分，共16分）13. 空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是 ，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是 .14. 硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，常用區(qū)分硬水和軟水；生活中使硬水A軟化常使用方法是 ; CL常作自來水消毒劑，其實(shí)驗(yàn)室制法為MnO+4HCIMnCI2+CI2 f +2x，則x的化學(xué)式為 ，常用的凈水方法有 （兩種即可）15 用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空： 2個(gè)五氧化二磷分子 , 3

5、個(gè)鈣離子 .16. 一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下: 物質(zhì)反應(yīng)前質(zhì)量/g3.40.21.62反應(yīng)后質(zhì)量/g02.0待測(cè)2則反應(yīng)后C的質(zhì)量為 g;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 ;該反應(yīng)中B和C兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 .17 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是 不同；與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是其原子的18. 表是元素周期表的一部分.8 O9 F10氧氟氖16.0019.0020.18原子序數(shù)為10的元素符號(hào)為 ，氧原子的核外電子數(shù)為 ;等質(zhì)量的氧氣和氟氣中，所含原子數(shù)較多的是 三、簡答題(共12分)19. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲

6、的質(zhì)量增大.20. 圖為測(cè)定空氣中氧氣含量裝置.(1) 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .(2) 若測(cè)得氧氣的含量少于空氣體積的匚，可能原因有哪些 (兩種即可)4(3) 集氣瓶中剩余的約 的氣體主要是氮?dú)?，?jù)此推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì) (寫一條)21. 寫化學(xué)方程式：(1) 鎂條在空氣中燃燒.(2 )加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣 .(3) 乙烯(GHO在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水 .(4) 高錳酸鉀受熱分解 .22 .氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒.(1) 如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體是氧氣？(2) 做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底預(yù)先加入少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么? 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.四、

7、綜合應(yīng)用題(共 10分)23 . (1)根據(jù)化學(xué)式可以進(jìn)行許多計(jì)算: 現(xiàn)有S、H2S、SQ、NqSQ四種含硫元素物質(zhì)，請(qǐng)按硫元素化合價(jià)由低到高順序排列物 質(zhì)如圖1某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.葡萄糖由種元素組成的，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2)圖2是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置葡萄糖注射液、(CJg 【成分】第蜀虬水 【規(guī)赭1 SOOmLmt浪休.味甜13A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜? 寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式. 若采用C裝置收集氧氣，氣體應(yīng)由 端進(jìn)入. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，該反應(yīng)化學(xué)方程式為消耗水的質(zhì)量是多少?(3) 某工廠需要64kg氧氣作原料.若用電解水的方法制取這些氧氣

8、,參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括 12個(gè)小題，每小題1分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選 項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)）1.生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A. 糧食釀酒B .鐵釘生銹C .蠟燭燃燒D .水的蒸發(fā)【考點(diǎn)】 化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.【解答】解：A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化.B鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化.C蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬

9、于化學(xué)變化.D水的蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化. 故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成， 這里的新物質(zhì)是指和 變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)， 若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化， 若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué) 變化.2下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物、后者屬于化合物的是（）A. 空氣、氫氣B.海水、冰C.二氧化碳、液氧D.四氧化三鐵、氯酸鉀【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別；純凈物和混合物的判別.【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì). 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物.化合物是由不同種元素組成的純凈物.【解答】 解：A、空氣中含

10、有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物、氫氣是由一種元 素組成，屬于單質(zhì)，故 A錯(cuò)；B海水中含有氯化鈉、氯化鈣、水等物質(zhì)，屬于混合物、冰是由氫元素和氧元素組成，屬 于化合物，故B正確；C二氧化碳是由不同元素組成，屬于化合物、液氧由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)；D四氧化三鐵、氯酸鉀都是由不同元素組成，都屬于化合物.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí).【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.【分析】粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字 表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離

11、子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)v核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解答】 解：A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子；B質(zhì)子數(shù)=8v核外電子數(shù)=10,為陰離子；C質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子；D質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16，為原子. 故填： B明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解, 子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵4分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A. 氯化鈉B.汞 C.水 D.二氧化碳【考點(diǎn)】 物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析【分析】 根據(jù)金屬、 大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、 稀有氣體等由原子構(gòu)成； 有些物質(zhì)是由分子構(gòu) 成的, 氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金

12、屬元素組成的化合物, 如氫氣、 水等； 有些物質(zhì)是由離子 構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.【解答】 解：A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確.B汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選： A.【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大, 主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí), 對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì) 號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.5青蒿素是抗擊瘧疾最好的藥物，其化學(xué)式為C5H22Q則下列關(guān)于青蒿素說法正確的是 （）A. 該物質(zhì)屬于氧化物B. 該物質(zhì)

13、中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15 : 22: 5C. 該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為 282D. 其分子由碳原子、氫分子、氧分子構(gòu)成【考點(diǎn)】 化學(xué)式的書寫及意義； 從組成上識(shí)別氧化物；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算； 元素 質(zhì)量比的計(jì)算.【分析】A氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.B根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比 =各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷.C根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷.D根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的，進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說 法錯(cuò)誤.B青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比

14、為（12X 15） : （1X 22） : （16X 5） =90: 11: 40,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是12X 15+1 X 22+16X 5=282，故選項(xiàng)說法正確.D分子是由原子構(gòu)成的，其分子由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. 故選: C.【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大, 考查同學(xué)們結(jié)合新信息、 靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分 析問題、解決問題的能力.6. 下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是（A. 點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)其純度B. 為了節(jié)約藥品，將用剩余的藥品放回原試劑瓶C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用嘴吹滅酒精燈D. 將食鹽放在托盤天平的右盤上稱量【考點(diǎn)】 氫氣、一氧化碳、甲烷等

15、可燃?xì)怏w的驗(yàn)純；稱量器 - 托盤天平；加熱器皿 - 酒精燈【分析】A根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷.B根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則（三不一要），進(jìn)行分析判斷.C使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.D根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.【解答】 解：A、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí) 必須驗(yàn)純，故選項(xiàng)說法正確.B對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng) 放入的指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈， 應(yīng)用燈帽

16、蓋滅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.D托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，應(yīng)將食鹽放在托盤天平的左盤上稱量，故 選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選： A.【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大， 熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、 常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注 意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.7. 某種氮的氧化物中，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7： 20，則該氧化物的化學(xué)式為（）A. NO B. NO2 C. N2O3 D. N2O5【考點(diǎn)】 有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷.【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比 =各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，結(jié)合題意進(jìn) 行分析解答.【解答】 解：由題意，某種氮的氧化物中，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7： 20，設(shè)某種氮的

17、氧化物的化學(xué)式為 MQ,則14x : 16y=7: 20, x: y=2: 5,故該氧化物的化學(xué)式為 N2Q. 故選 D.【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大, 考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.8. 由地殼中含量最多的金屬元素,非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物可能是（ ）A. CaCO3 B. Al2O3 C. Al （ NO3） 3D. Fe2O3【考點(diǎn)】 物質(zhì)的元素組成.【分析】 根據(jù)地殼中含量最豐富的前五種元素和空氣中氣體體積分?jǐn)?shù)回答本題.【解答】解：地殼中含量最豐富的前五種元素是：O Si、Al、Fe、Ca,帶钅字旁的屬于金屬，所以最豐富的元素是 0,最豐

18、富的金屬元素是 Al ;空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?78%、氧氣: 21%、稀有氣體: 0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸氣和雜質(zhì): 0.03%.所以空氣中 含量最多的非金屬元素是 N,地殼中含量最多元素和金屬元素和空氣中含量最多的非金屬元 素組成的化合物化學(xué)式中含有：O、 N、 Al 三種元素.故選 C.掌握了最多的金屬元素、非【點(diǎn)評(píng)】通過回答本題知道了地殼中含量最豐富的前五種元素, 金屬元素，和空氣中最多的非金屬元素.9. 已知在反應(yīng) A+B=C+D中，參加反應(yīng)的 A與B的質(zhì)量比為3: 2,若一定質(zhì)量的 A、B完全 反應(yīng)，生成10gC、和5gD,則參加反應(yīng)的 A的質(zhì)量為（）A.

19、15g B. 9gC. 6gD. 10g【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.【解答】 解：由質(zhì)量守恒定律可知，生成10gC、和5gD,參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量之和為：10g+5g=15g,依據(jù)參加反應(yīng)的 A與B的質(zhì)量比為3: 2，故參加反應(yīng)的 A的質(zhì)量為15g X3I =9g.故選：B.【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總 個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算 的基礎(chǔ).10. 如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖：其中不同的球代表不同

20、元素的原子，下列說法錯(cuò)誤的是( )A. 生成物可能都是氧化物B. 生成物中分子個(gè)數(shù)比為 1： 2C. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變D. 乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變【考點(diǎn)】 微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；從組成上識(shí)別氧化物.【分析】A根據(jù)生成物的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；B根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖，由質(zhì)量守恒定律分析生成物的分子個(gè)數(shù)比；C對(duì)比反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化，分析原子的變化.D化合價(jià)為一種元素與其它元素化合時(shí)所表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)，對(duì)比反應(yīng)前后所含元素的 物質(zhì)組成，判斷元素化合價(jià)的變化；【解答】 解：A、由兩種生成物的微觀構(gòu)成可知，每種生成物都是由兩種元素組成，如果其 中一種元素是氧元素，就屬

21、于氧化物.故A說法正確；B由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，生成物的分子個(gè)數(shù)比為 1: 2.故B說法正確;C由應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變.故C說法正確；D由反應(yīng)的微觀示意圖，組成單質(zhì)乙的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物，元素的化 合價(jià)一定發(fā)生了變化.故 D說法不正確.故選D.完成此題，可以依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)用微觀模型示意圖表示, 實(shí)質(zhì)結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行.11. 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，據(jù)此推斷該物質(zhì)組成的說法中正確的是( )A. 只含碳元素、氫元素B. 含有碳元素、氫元素、氧元素C. 含有碳元素、氫元素、可能含

22、有氧元素D. 以上說法都錯(cuò)誤【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.【解答】解：純凈物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水， 二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物，而二氧化碳中的氧元素和水中的氧元素可能完全來自于氧氣， 也可能來自于該純凈物和氧氣；由分析可知，該純凈物中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素.故選：C.【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總 個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算 的基礎(chǔ).12. 下列圖象與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不

23、合理的是(A.時(shí)底鎂在密閉容器中燃燒加熱高錳酸鉀制氧氣C.定質(zhì)量MnO加入一定量的過氧化氫溶液o _反應(yīng)時(shí)佃M通電分解水【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；電解水實(shí)驗(yàn).【分析】A根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷；B根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量等于氯化鉀與氧氣的質(zhì)量總和，即反應(yīng)后固體質(zhì)量減小解答；C根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析；D根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以完成解答；【解答】解：A、鎂在密閉容器中燃燒，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì) 量總和，即物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故正確；B根據(jù)質(zhì)量守恒定律，高錳酸鉀的質(zhì)量等于錳酸鉀與二氧化錳與氧氣的質(zhì)量總和，即反應(yīng) 后固體質(zhì)量減小，當(dāng)高錳酸鉀完全反

24、應(yīng)后，固體總質(zhì)量不再變化，會(huì)形成水平線，故對(duì)；C催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以二氧化錳的質(zhì)量隨著反應(yīng)的進(jìn)行，質(zhì) 量不變，故正確D電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為1 : 8,故錯(cuò).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)知識(shí)與圖象的結(jié)合，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.二、填空題（本題包括 6個(gè)小題，每空1分，共16分）13. 空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?，相?duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氦氣.【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).【分析】根據(jù)空氣的體積分?jǐn)?shù)及氣體的相對(duì)分子質(zhì)量回答；【解答】解：空氣的組成中氮?dú)庹伎諝怏w積的78%故其體積分?jǐn)?shù)量大；空氣成份中相對(duì)分子質(zhì)量最小的是氦氣

25、相對(duì)分子質(zhì)量為2;故答案為：氮?dú)?；氦?【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)空氣成份的掌握情況以及相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算情況，掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是解答的關(guān)鍵.14. 硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，常用 肥皂水 區(qū)分硬水和軟水；生活中使硬A水軟化常使用方法是煮沸 ；CI2常作自來水消毒劑，其實(shí)驗(yàn)室制法為MnO+4HCIMnCI2+CI2 T +2x，則x的化學(xué)式為 _H?O_，常用的凈水方法有沉降，煮沸（兩種即可）【考點(diǎn)】硬水與軟水；水的凈化；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別即可作答；根據(jù)；根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式；根據(jù)常用的凈水方法進(jìn)行分

26、析.【解答】解：硬水含有較多的鈣、鎂離子的化合物，給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可 用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，遇軟水產(chǎn)生的泡沫多； 生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個(gè)數(shù)不變，由方程式知，反應(yīng)物中原子種類及個(gè)數(shù)為Mn, 1; 0, 2； H, 4； Cl，4;已知生成物中原子種類及個(gè)數(shù)為Mn 1； Cl，4;比較分析可知 X中含有H和0元素，其原子個(gè)數(shù)分別為2和1，故X的化學(xué)式為：H0水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過沉降除去，不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去，投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物，加熱煮沸可以除去可溶性

27、固體雜質(zhì)，故常用的方法有沉降、吸附、消毒、煮沸等.故答案為：肥皂水；煮沸；HO；沉降，煮沸等.【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了常見的水凈化的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.15. 用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空：2個(gè)五氧化二磷分子2P2Q , 3個(gè)鈣離子 3Cf .【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、 原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意 義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解答】解：分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，

28、就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以 2個(gè)五氧化二磷分子可表示為 2P2O5;離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶 1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上 相應(yīng)的數(shù)字，故 3個(gè)鈣離子可表示為：3Cf;故答案為：2P2Q; 3Cf;【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.16. 一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD:反應(yīng)前質(zhì)量/g3.40.21.62反應(yīng)后

29、質(zhì)量/g02.0待測(cè)2則反應(yīng)后C的質(zhì)量為3.2 g；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) ；該反應(yīng)中B和C兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為9: 8 .【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定.【分析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析，反應(yīng)中，反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少，生成物質(zhì)量會(huì)增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解.【解答】 解：由表中的數(shù)據(jù)可知：A的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加了 3.4g - 0g=3.4g ； B的質(zhì)量增加，是生成物，B生成了 2.0g - 0.2g=1.8g , D質(zhì)量不變，因此 C的質(zhì)量增加，是生成物，生成了 3.4g - 1.8g=1.6g ,反應(yīng)后C的質(zhì)量為1.6

30、g+1.6g=3.2g ,則該反應(yīng)中A是反應(yīng) 物，BC是生成物，D可能是催化劑，可能不參加反應(yīng)，所以該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分 解反應(yīng)，該反應(yīng)中參加反應(yīng)的B和C兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為1.8g : 1.6g=9 : 8.故答案為：3.2 ;分解反應(yīng)；9： 8.【點(diǎn)評(píng)】此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題，解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對(duì)相關(guān)量的分析與判斷，并進(jìn)而對(duì)反應(yīng)的類型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討.17不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)數(shù)（或核電荷數(shù)）不同;與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是其原子的 最外層電子數(shù) .【考點(diǎn)】元素的概念；核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用.【分析】根據(jù)元素的概念，根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)可知， 原子核外的核外

31、電子在化學(xué)反應(yīng)中可以得 到或失去而滿足最外層 8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，即最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切.【解答】解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之 間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）決定，元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定.故答案為：質(zhì)數(shù)（或核電荷數(shù)）；最外層電子數(shù).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了元素的概念，原子構(gòu)成與元素的化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查題.18.表是元素周期表的一部分.8 09 F10氧氟氖16.0019.0020.18原子序數(shù)為10的元素符號(hào)為 氖，氧原子的核外電子數(shù)為8 ;等質(zhì)量的氧氣和氟氣中，所含原子數(shù)較多的是氧氣.

32、【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息： 左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元 素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱； 漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量， 進(jìn)行分析解 答即可.【解答】解：根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)為10的元素名稱為氖.根據(jù)氧元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為 8;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)= 質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為&由元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，氧原子和氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量分別為16.00、19.00, 個(gè)氧氣和氟氣的分子中均含有2個(gè)原

33、子，則氟氣的相對(duì)分子質(zhì)量較大；相對(duì)分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量成正比，則等質(zhì)量的氧氣和氟氣中，所含原子數(shù)較多的是氧氣.故選：氖；8;氧氣.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力.三、簡答題（共12分）19根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量增大.【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】從質(zhì)量守恒定律的定義來解答.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成 的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，質(zhì)量守恒定律適合所有的化學(xué)反應(yīng)，有些反應(yīng)表面上不符合質(zhì)量守恒，那是忽略了某些氣體反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量.【解

34、答】解：因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律適合所有的化學(xué)反應(yīng)，鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)物是鐵和氧氣，生成的四氧化三鐵的質(zhì)量是鐵和與它反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量的和，所以要比鐵的質(zhì)量大.故答案為：鐵絲與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鐵和氧氣質(zhì)量之和與生成的四氧化三鐵質(zhì)量相等，所以生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大.【點(diǎn)評(píng)】在應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí)，一定要分清反應(yīng)物和生成物，不能忽略氣體物質(zhì)的質(zhì)量.20. 圖為測(cè)定空氣中氧氣含量裝置.占燃（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5Q2P2Q .(2) 若測(cè)得氧氣的含量少于空氣體積的 =，可能原因有哪些裝置漏氣；紅磷的量不足 (兩5種即可)4(3) 集氣瓶中剩余的約 三的氣體

35、主要是氮?dú)?，?jù)此推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)不易溶于水、不燃燒也不支持燃燒(寫一條)眈 空盟軌吒的念【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定；書寫化學(xué)方程式【分析】本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保 證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性好；紅磷要足量；要冷卻至室溫再讀數(shù).【解答】解：占燃(1) 紅磷燃燒生成五氧化二磷，故化學(xué)方程式為：4P+5Q2P2Q.(2) 由分析可知，造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5結(jié)果的可能原因：(1)紅磷的量

36、不足;(2)瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡；(3)裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等)使外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)；(4)未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積減少.(3) 最后剩余的氣體主要為氮?dú)猓鶕?jù)紅磷最后熄滅，瓶內(nèi)進(jìn)入水分析可知：氮?dú)獠灰兹?于水、不燃燒也不支持燃燒;故答案為:(1)4P+5Q二 2込(2) 裝置漏氣；紅磷的量不足.(3) 不易溶于水、不燃燒也不支持燃燒.【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究， 并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案 進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn). 評(píng)價(jià)包括對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、 實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié) 論的評(píng)價(jià)等，要認(rèn)真把握.21. 寫化學(xué)方程式:(

37、1) 鎂條在空氣中燃燒點(diǎn)燃2Mg+Q2MgQ(2 )加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣2KCIQ2KCI+3Q f故答案為：(1)2Mg+Q2MgQ (2) 2KCIQ 八 2KCI+3O f; (3)(3) 乙烯(GHO在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水CH+3O2CQ+2HO .(4) 高錳酸鉀受熱分解 _2KMnQKaMnQ+Mn Q+Qf .【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式 .【分析】 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、 步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.【解答】解：(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+Q2MgQ(2 )氯酸鉀在二氧

38、化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KCIQ3 心 2KCI+3QJ.(3)乙烯(GHO在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 丄2CQ+2HQ(4) 高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnQKaMnQ+MnQ+Q f.MnO點(diǎn)燃CH+3Q2CQ+2HQ (4) 2KMnQKMnQ+MnQ+Qf.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.22. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒.(1) 如何檢驗(yàn)一瓶無色氣體是氧

39、氣？(2) 做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)， 集氣瓶底預(yù)先加入少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？ 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；書寫化學(xué)方程式【分析】(1)根據(jù)氧氣能使帶火星的木條分析解答；(2 )根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析解答；根據(jù)鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵 分析解答；【解答】解：(1)氧氣可以支持燃燒可以使帶火星的木條復(fù)燃；故答案為：將帶火星的木條 伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃證明該氣體是氧氣；(2)鐵絲在氧氣中燃燒，為了防止生成的四氧化三鐵熔化濺落炸裂瓶底，要在集氣瓶底放 少量水或細(xì)沙，反應(yīng)生成四氧化三鐵，故答案為：防止生成的四氧化三鐵熔化濺落炸裂瓶底； 點(diǎn)燃3Fe+2QFe3C4【點(diǎn)評(píng)】此題考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)以及鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.四、綜合應(yīng)用題(共 10分)23. (1)根據(jù)化學(xué)式可以進(jìn)行許多計(jì)算： 現(xiàn)有S、H2S、SQ、N&SQ四種含硫元素物質(zhì)，請(qǐng)按硫元素化合價(jià)由低到高順序排列物質(zhì) .三 種兀素組成的，其中碳兀素的質(zhì)量分 如圖1某輸液瓶標(biāo)簽上的部分