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第二單元,萬以內(nèi)的加法和減法（一,用估算解決問題,一）導入新課,一到三年級來了,221,人,四到六年級來了,239,人,一）導入新課,221+239,二）自主探究,六個年級的學生同時看巨幕電影坐得下嗎,想,1,把,221,看成,200,把,239,看成,200,因為,200+200=400,所以,221+239,400,但是不能確定是否大于,441,2,把,221,看成,220,把,239,看成,230,因為,220+230=450,所以,221+239,一定大于,450,坐不下,答：六個年級的學生同時,看巨幕電影坐不下,三）鞏固提高,想,把,196,看成,200,226,看成,230,因為,200+230=430,所以,196+226,一定小于,430,坐得下,答：這兩個旅行團同時看巨幕電影坐得下,三）鞏固提高,按要求把下面的數(shù)送回家,1,203,195,123,接近,100,285,接近,200,308,215,接近,300,114,2,452,接近,440,447,436,441,接近,450,458,459,接近,460,463,三）鞏固提高,小貓抓魚,三）鞏固提高,想一想、算一算,700-218,500（元,想,700,本身就是一個整百數(shù)，只要把,218,看成,200,再用,700-200=500,答：坐動車比坐飛機大約便宜,500,元,

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