適合學(xué)生玩的室內(nèi)游戲

1、適合學(xué)生玩的室內(nèi)游戲1. 照鏡子 游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。 游戲方法：學(xué)生前后（或左右）兩人一組，相對而立（或坐）。一人在下肢不動的前提下，做單（雙）手 上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動作，另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，如出錯即為失敗，兩 人互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)則：（ 1）游戲中雙方下肢均不得離地和挪動，全身均不得碰到桌凳弄出聲響，否則一次扣1 分，游戲結(jié)束，待下課后由同伴監(jiān)督 1 分做 2 個俯臥撐。（2）游戲中注意與其他組的距離，避免相互影響。（3）游戲中或慶祝勝利時，要盡量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2 個俯臥撐。提示：此游戲可多人組合進(jìn)行，

2、也可由教師在講臺上做動作，全班同學(xué)作 “鏡子 ”。2. 趕“豬”過河 游戲目的：使學(xué)生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學(xué)生的肺活量，為中考肺活量的測試奠定基 礎(chǔ)。游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對桌而坐，在課桌兩邊沿 5 厘米處各畫一直線 （與邊沿平行） ，每人將 方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線后。游戲開始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過對面直線 后，吹氣次數(shù)少的為勝。游戲規(guī)則：（1）游戲中，每人一次只能吹一口氣，中間不得換氣，否則無效。（2）游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則為失敗。提示：此游戲也可兩人同時進(jìn)行吹氣，且不分吹氣次數(shù)，以先

3、將橡皮等物吹過對面直線者為勝。3. 看誰反應(yīng)快游戲目的：提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。游戲方法：學(xué)生坐在原座位上，豎排 （或橫排） 為一組。教師在講臺上說出某種隊列或體操動作，學(xué)生立 即用特定的響應(yīng)的手勢予以表示。如：由單臂直立桌面，手心向前開始，手心轉(zhuǎn)向左 90 度，表示向左轉(zhuǎn)。手 心轉(zhuǎn)向右 90 度，表示向右轉(zhuǎn)；雙手向內(nèi)輪轉(zhuǎn)，表示后滾翻；雙手向外輪轉(zhuǎn)，表示前滾翻等。做錯動作或反應(yīng) 遲緩者為失敗，扣 1 分，最后以累積扣分最少的組為勝。游戲規(guī)則：（1）必須按信號做規(guī)定的動作。（2）只能用手做相應(yīng)的動作，不得邊說邊做，更不能相互提示。 提示：教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇信號和動作。4. 抓落 “

4、雁 ” 游戲目的：提高學(xué)生準(zhǔn)確判斷和快速反應(yīng)能力游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對桌而坐，事先準(zhǔn)備一個小沙包或乒乓球等輕物作 學(xué)生甲一手持 “雁 ”前平舉，待學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后，甲將 “雁 ”松開，乙迅速用手去抓，在 得 1 分，然后交換進(jìn)行。一定次數(shù)后，以積分多者為勝。游戲規(guī)則：“落雁 ”。游戲開始，“雁”落到桌面前抓到（1）持 “雁”者必須等對方做好準(zhǔn)備后才能松手。（2）抓 “雁”者在對方松手前，手必須放在自己體側(cè)，不得提前前伸在對方的手下等待，且 后不得再抓，否則為失敗。提示：“雁”落到桌面1）作落 “雁 ”的下墜物，重量、大小，可視學(xué)生的年齡而定（2）此游戲也可兩人同時站著進(jìn)行。（3）為減小

5、聲響，可事先在桌面上墊上衣物或書本。5. 看誰 “跑”得快游戲目的：提高學(xué)生預(yù)判和應(yīng)變能力。 游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對桌而坐，每人將一塊同樣大小的橡皮 （或鉛筆等） 放在桌面自己一邊的 邊沿上。游戲開始，兩人利用 “剪刀、包布、錘 ”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，然后，依次進(jìn)行。 以先將橡皮翻至對面桌沿者為勝。游戲規(guī)則： （1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。 （2）游戲中不得故意晃動桌面，使對方的橡皮移動，否則為失敗。提示：此游戲還可以改成 “看誰寫得快 ”，如：規(guī)定寫 “鍛煉身體 ”，猜拳勝者先寫 “鍛 ”字的第一筆，然后 繼續(xù)猜拳，勝者寫一筆，看誰先寫完。要求，每

6、次只能寫一筆，不得多寫。游戲：碰球1、游戲方法：全班分成若干組 （每組 7 8人為宜） ，本組的學(xué)生可以自由選擇體育項目上的任何一種 “球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù)。然后由本組的某一位學(xué)生開始說，用 自己的球去碰其他學(xué)生的球（所碰的球必須是本組有的球） 。例如，是籃球的學(xué)生開始說 “籃球碰排球 ”。以次 循環(huán)反復(fù)。2、游戲要求：在碰球時，首先要說出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學(xué)生碰了本組沒有 球。這都將被視為失敗，罰做俯臥撐五個。游戲：大，小西瓜1、游戲方法：全班分為若干組（每組7 8 人為宜），由本班的任一位學(xué)生開始說， “大西瓜或小西瓜 ”，如

7、說 “大西瓜 ”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜 ”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是 “大西瓜 ”，下一位學(xué)生必須說 “小西瓜 ”以次 循環(huán)反復(fù)。2、游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜 ”形狀至少要同肩寬，這將被視為 “小西瓜 ”；兩手相觸比的 “西瓜 ”形狀，被視為 “大西瓜 ”。如和上面不相符的視為 失敗，罰做俯臥撐五個。小學(xué)生課間游戲活動 課間十分鐘休息的時候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又 能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使

8、部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動呵！1、小猴撈月 這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另 外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月 亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進(jìn)“水 井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的 成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開 始。2、三打白骨精 這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二

9、步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨 精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做 180 度跳，同時在落地前還要 做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2 雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3 雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建 立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。3、炒股票游戲者 5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對墻壁而站，其他4 人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱可事先自定， 比如：新錦江、

10、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說：“炒 股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時股票要同聲對股民說：“什么股票最看好？”股 民要馬上猜出是何種，對了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。4、搜捕逃犯 一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令 后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡 手躡腳地走動，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉 到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。規(guī)則：圍觀者只能笑，不

11、得暗示。5、歡樂猜拳 女生們圍成一個圓圈，面朝圓心，人數(shù)必須是雙數(shù)，游戲開始，大家拍大麥（ 1、自己擊一下掌； 2、側(cè)開與兩側(cè)同伴合掌； 3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；4、同 1。） 并齊說：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個接一個，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋 轉(zhuǎn)小臂并說：咕碌咕碌錘！（此時每二人面對面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝 負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。6、翹板接毽 準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板，一端放毽子，另一 端翹起，游戲者依次進(jìn)

12、行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得 1 分，每人可拍按 5 次，積 分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1 分并當(dāng)拍翹者。7、裝卸木材在桌子的一端放 1 只鉛筆盒，盒上橫放 10 支鉛筆，另一端放 1 只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備 30 厘米長的細(xì)繩拴住的鑰匙圈 2 根。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插 進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時，哪 組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時，可布置幾個課桌，同時進(jìn)行比賽。8、猜成語

13、主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在 他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看 到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上 的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。9、跳繩奪帕 二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對跳進(jìn)長繩里，邊跳邊找機(jī)會奪取對方的手 帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。10、愚公移山 先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開

14、始，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在 旁邊幫唱：我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗給你提點(diǎn)意見吧 !11 貼鼻子 .在黑板上畫一個人頭 ,不畫鼻子 .讓孩子一個一個閉上眼睛去畫上鼻子. 他們很感興趣 ,第一次可以不蒙他們的眼睛 ,讓他們自己閉上眼睛 .第二次蒙上眼睛 ,再試一次 .他們玩的很高興 12 射擊 . * 把幾個同學(xué)分成二個組 ,每一個同學(xué)發(fā)一張白紙告訴他們動腦筋用這一張紙去射擊黑板上的 圈 .每一組每一次派一個同學(xué)來比賽 .* 在黑板上畫一個同心圓 ,大約有 5 個圈即可 ,告訴射擊到同心圓的最里面的一點(diǎn)是5 分,再外一圈 4 分,依次類推.* 孩子動腦筋想好怎么射擊最好，沒

15、有提示一下, 把紙揉成團(tuán)去射擊 .* 一倫結(jié)束 ,興趣不減 ,就加遠(yuǎn)射擊站的距離 .再來一輪 .13 表演猜詞語 .在黑板上抄幾個詞語 ,讓孩子自己抄一遍 ,記憶一遍 ,然后擦掉 ,派一個同學(xué)在臺上根據(jù)表演 詞語的動作 ,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語.14 猜字母 ,分組一組二人 ,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個同學(xué)猜測那是什么字母.15 默寫漢字 .在黑板上寫若干詞語 ,讓他們開始記憶 ,時間到 ,擦掉 .讓他們把剛才記憶的寫下來,可以訓(xùn)練他們的瞬時記憶 .16 蹲蹲游戲 . 把要記憶的詞語分給同學(xué) ,每一個同學(xué)代表一個詞語 .老師帶頭 .如老師說 ,蘿卜蹲 ,蘿卜蹲 ,蘿

16、 卜蹲完白菜蹲 .代表白菜的同學(xué)站起來說 ,白菜蹲 ,白菜蹲 ,白菜蹲完花生蹲 依次完成輪流下去 !17、擊鼓傳花，這個應(yīng)該不用我說18、心有靈犀，就是一個人站在前面背對黑板，另一個人和那個人面對面站著，然后老師或者同學(xué)出 詞，讓看到詞的同學(xué)猜，規(guī)則可以自己設(shè)定，如果是英語課可以讓同學(xué)用英語表述，但不可以直接翻譯，如 果不是的話就隨便嘍，可以讓同學(xué)只用動作來，也可以用語言提醒19、悄悄話這個我們英語課上玩過，老師寫好幾個單詞，都比較長，也有沒學(xué)過的，讓每排的第一個同 學(xué)上去在規(guī)定時間內(nèi)記住，然后往下傳，傳到最后一個讓她上黑板寫出來，如果不是英語課可以變通一下， 大家一起來這個我們老師發(fā)明了好幾

17、個版本20. 像電視里那樣，傳動作的，但不要讓后面的人看到，這個比較困難額 .21. 在“坐下，起立，拍手，指鼻子 等等等等 ”這幾個詞來回繞，要和老師的指令作出相反的動作，我們 老師總把我們來回涮 22. 把班級分成兩個整體，分別在兩個整體黎抽出相同人數(shù)，用一個沙包來回丟，成語接龍，或者什么接 龍的23、出糗大王一個同學(xué)帶頭唱一句歌詞，下一個同學(xué)要馬上以那個同學(xué)唱的歌詞的最后一個字來當(dāng)做歌 詞的開頭，繼續(xù)唱另一首歌曲，太慢或者不會就要罰她把上一個同學(xué)唱的歌曲唱下來，如果不會就讓那個同 學(xué)教他 .至于那個同學(xué)會不會亂教就不知道了24、價格我來猜這個就需要準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備一些東西，讓學(xué)生猜，雖然這沒意思，不過我們老師下了血本 了，猜對的就把東西給