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1、有理數(shù)的加減混合運算,小測,1) (3)+(6)=_,2) (2)+(+5)=_,4) (8)+(10)+2+(1)=_,3) （13）（8,9,3,17,5,復習與回顧,有理數(shù)的減法法則是什么,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),快速計算: (-8)-(-10)=_ (-6)-(+4)=_,2,10,怎樣進行加減混合運算呢？ 如：（8） （10） （6）（+4,1、用有理數(shù)減法法則把它統(tǒng)一成加法,式子它表示8，+10，6,4的和,2、和式的簡化寫法：通常把每個加數(shù)的括號和它前面的加號省略不寫,上面的式子可以省略寫成：8 106 4,3、式子的讀法,1）仍看作和式：讀作“負8、正10、負6、負4

2、的和,2）按運算意義：讀作“負8加10減6減4,改寫成：（8）（10）（6）（4,解,注意： 和式中第一個加數(shù)若是正數(shù)，正號也可省略不寫,隨堂練習,1、把（6）（3）（2.5）（5）寫成加法的形式 寫成省略的形式,2、把下列各式寫成省略加號的和的形式,并說出它們的兩種讀法,1）（12）（ 8） (6) (5,2） （ 3.7）（2.1） 1.8 （ 2.6,6)+(-3)+(+2.5)+(-5,6-3+2.5-5,例 計算,解,嘗試計算,2035-7,20-7+3+5,27+8,20)(+3)一（5)一（7,解:原式（20)（3)（5)（7,2035-7,20-7+3+5,27+8,19,減法轉化成加法,省略式中的括號和加號,運用加法交換律使同號兩數(shù)分別相加,按有理數(shù)加法法則計算,計算,課堂練習,解,教科書第24頁練習,小結,主要學

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