小學數(shù)學一年級下冊教材分析

1、一年級數(shù)學下冊教材分析 一、教學內(nèi)容本冊教材包括下面一些內(nèi)容：理解平面圖形，20以內(nèi)的退位減法，分類與整理，100以內(nèi)數(shù)的理解，理解人民幣，100以內(nèi)的加法和減法，找規(guī)律，用數(shù)學解決問題，綜合與實踐主題活動。 二、教學目標 1理解計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)數(shù)表示日常生活中的事物，會實行簡單的估計和交流。 2能夠比較熟練地計算20以內(nèi)退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法

2、的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。 3經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。 4直觀理解長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形。5理解人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。 6初步了解分類的方法，會實行簡單的分類，感受分類與數(shù)據(jù)整理的關系。7會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。 8體會學習數(shù)學的樂趣，提升學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 9養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 10通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 三、教學重難點100以

3、內(nèi)數(shù)的理解，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算、人民幣的單位間的換算、用數(shù)學解決問題。 四、新的特點1合理安排教學內(nèi)容，為學生的數(shù)學學習提供豐富的知識。2以學生的已有經(jīng)驗為基礎設計活動內(nèi)容和學習素材，注重學生對知識的體驗，獲得對知識的理解。3教學內(nèi)容的展開盡量體現(xiàn)知識的形成過程，使學生的數(shù)學學習成為體驗數(shù)學思想方法和獲得數(shù)學活動經(jīng)驗的過程。 4注重體現(xiàn)自主探索、合作交流的學習方式，讓學生的數(shù)學學習活動生動活潑，主動而富有個性。5數(shù)與計算的數(shù)學重視發(fā)展學生的數(shù)感，體現(xiàn)算法多樣化。 6提供關于物體空間關系的更豐富的內(nèi)容和素材，發(fā)展學生的空間觀點。 7落實“四能”課程目標，為培養(yǎng)學生解決問題

4、的水平提供清晰的思路和步驟。 8安排訓練數(shù)學思維的教學內(nèi)容，增大滲透數(shù)學思想方法的力度。五、課時安排一、理解圖形（二）（3課時）二、20以內(nèi)的退位減法（13課時）1十幾減9.1課時2十幾減9的練習課.1課時3十幾減8、7、6.2課時4.十幾減9、8、7、6的練習課.1課時5十幾減5、4、3、2. .1課時6十幾減幾的練習課.2課時7解決問題.2課時8整理和復習.3課時三、分類與整理（3課時）四、100以內(nèi)數(shù)的認識（9課時）1數(shù)100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的組成.1課時2100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法.2課時3數(shù)的順序和比較大小. .2課時4解決問題.1課時5整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法.2課時6擺一擺，想一想.1課時五、認識人民幣（5課時）1認識人民幣，元、角、分的進率.2課時2簡單的名數(shù)變換和加、減法.2課時3解決問題. .1課時六、100以內(nèi)的加法和減法（一）（17課時）1整十數(shù)加、減整十數(shù).1課時2兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù).3課時3