傳染病防治教案(最新整理)

1、教學(xué)目標(biāo)：傳染病防治教學(xué)設(shè)計(jì)胡市小學(xué)1、引導(dǎo)學(xué)生了解常見(jiàn)傳染病知識(shí)，知道常見(jiàn)的傳染病人哪些，傳染途徑有哪些。2、培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。3、了解肺結(jié)核、流腮、手足口病、結(jié)膜炎等傳染病的癥狀及預(yù)防措施。教學(xué)重難點(diǎn)：1、常見(jiàn)傳染病的類型及預(yù)防。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們可能一不小心就會(huì)患上傳染病，如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很煩惱的事。那么，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病呢？二、常見(jiàn)的傳染病：1、流感：由流感病毒引起的一種傳染病，特點(diǎn)是傳染性很強(qiáng)，傳播速度很快，流行廣。2、沙眼：是一種通過(guò)手指、手帕、毛巾、臉盆及其他公共物品傳播的傳染病。3、水痘：主要發(fā)生于兒童身上的急性傳

2、染病，冬、春季發(fā)病較多。4、細(xì)菌性痢疾：多發(fā)生在夏、秋季節(jié)?；忌狭〖埠螅瑫?huì)有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。三：傳染病的預(yù)防：1、預(yù)防流感：（1） 避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。（2） 注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后（3） 避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所（4） 避免前往人群擁擠場(chǎng)所。（5） 咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。（6） 食用處理得當(dāng)?shù)氖熵i肉和豬肉制品烹制豬肉時(shí)將豬肉烹制內(nèi)部溫度達(dá)到，可殺死細(xì)菌和病毒。2、其他預(yù)防：（1） 早發(fā)現(xiàn)、早診斷、站隔離、早報(bào)告、早治療。（2） 將病人的衣物、用具進(jìn)行徹底消毒。（

3、3） 對(duì)患有傳染病的動(dòng)物要及時(shí)處理，徹底消毒和深埋。（4） 注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；盡量不到人群擁擠的公共場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)；咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻， 然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶等等。（5） 強(qiáng)化教室衛(wèi)生。及時(shí)清掃，使教室、走廊整潔優(yōu)雅，經(jīng)常開(kāi)窗， 保持教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通清新?！啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is

4、 an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may be