創(chuàng)建文明校園活動總結.doc

1、創(chuàng)建文明校園活動總結學校組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，要求每位教師樹立為學生服 務，為家長服務、為社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育 人導師制， 在注重學生全面發(fā)展的同時關注學生的心理健康， 在面向全體學生的 同時更要關注特殊群體學生。 下面是我為您帶來的 創(chuàng)建文明校園活動總結 ，希 望您喜歡。創(chuàng)建文明校園活動總結 1 創(chuàng)建文明校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國文明城市， 是改善城市環(huán)境， 提升城市形象， 改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量， 使群眾安居 樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導下，經(jīng)過全校師生的 共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織

2、機構、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、 整理等方面都對照標準認真貫徹落實，采取的主要舉措和取得成效如下：一、學校領導重視，組織機構健全 學校領導對創(chuàng)建文明校園工作十分重視， 將創(chuàng)文 工作擺上學校工作的重 要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展 創(chuàng)文 工作，我校成立 了文明校園創(chuàng)建工作領導小組 。組長由劉校長擔任，副組長由劉副書記擔任， 成員由學校中層領導、班主任及家委會主任組成，明確工作目標，落實責任。校 領導靠上去親自抓， 協(xié)調(diào)和安排整個學校的 創(chuàng)文 工作，使創(chuàng)文 工作的各項任 務層層落實， 任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展 工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比

3、、有總結表彰，同時將工作責任落實到 每位教職員工。二、加大宣傳力度，營造良好氛圍 創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程， 僅靠領導重視是遠遠不夠的， 只 有把全校師生真正發(fā)動起來， 形成全面動員、 全體師生員工齊動手的態(tài)勢， 營造 良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實， 保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。 為此， 我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度， 讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要 性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。（一）多方位宣傳。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機，校園網(wǎng)、電子 顯示屏，校園展板等宣傳陣地， 向廣大師生和學生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義， 促使師生及家長養(yǎng)成良

4、好的文明習慣。（二）舉辦各種形式的 創(chuàng)文實踐活動。創(chuàng)建文明校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng) 文苑之星 、文明小 標兵 、文明班集體 、學雷鋒志愿服務 等校園實踐活動，更扎實深入的進行 創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。（三）分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如 致全體居民朋友的一封信 、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表 等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識， 自覺地參與到活動中來， 同時又把這些知識帶入家庭， 影響他人， 積極助力濟南 市創(chuàng)建文明城市活動。三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進行為確保創(chuàng)建工作有序、 有效的進行， 規(guī)范廣大師生的行為舉止， 我

5、校創(chuàng)建 工作領導小組充分考慮了本校的具體情況， 在廣泛征求群眾意見的基礎上， 制定、 完善了多項規(guī)章制度，如文苑小學章程 、文明班集體評比制度 、文苑小學 學生文明禮儀規(guī)范等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校 把這些制度納入于日常管理工作中， 與評先評優(yōu)工作結合起來， 對創(chuàng)建文明校園 工作起到了有力的促進作用。四、采取有力措施，保證工作開展（一）由大隊部牽頭開展 文明標兵班 、流動紅旗評比活動，內(nèi)容涉及環(huán) 境保潔、文明用語、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要 求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每周評比頒發(fā) 流動紅旗 ，樹立典型，以促進學

6、校的德育工作，使其躍上新臺階。（二）學校積極組織學生參加社區(qū)、 居委會的創(chuàng)文活動， 清除小廣告 、公 交站點宣傳創(chuàng)建知識、 參加交通執(zhí)勤志愿服務等， 提高學生及家長文明出行、 遵 章守紀的意識。（三）在校園內(nèi)成立 學生自律委員會 組織，由紀律檢查小組每天定時檢 查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況， 這樣既促使學生自律， 也培養(yǎng)了學生的管理能力，增強責任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風通過我們的不懈努力， 圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務。 新學期， 全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機， 以創(chuàng)建文明校園為著力點， 繼續(xù)深入開 展創(chuàng)文活動， 加大創(chuàng)文宣傳力度， 進一步增強師生的創(chuàng)文意識， 為

7、我市創(chuàng)建全國 文明城市做出積極貢獻。創(chuàng)建文明校園活動總結 2我校按照上級的統(tǒng)一部署， 深入開展了創(chuàng)建全國文明城市、 構建文明和諧 校園的系列教育活動，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報如下：一、加大宣傳力度，營造良好氛圍 我校通過張貼標語、制作宣傳欄，利用黑板報、國旗下講話、發(fā)放倡議書 等形式積極營造文明城市創(chuàng)建氛圍， 加大師生、家長知曉率。 同時在全體師生中 開展文明城市創(chuàng)建應知應會知識問答活動， 提高參與熱情。 實行了文明城市、 和 諧校園創(chuàng)建督查員制度，找問題，提意見，及時改進，提高滿意率。二、加強領導，落實責任我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作， 成立了創(chuàng)建工作領導小組， 由校長 任組長，一名副校

8、長專門負責， 教導處、德育處、 總務處、少先隊具體落實指標， 組建檔案。 按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神， 我校結合實際， 將文明城市創(chuàng)建 與學校課程體系建設相結合， 制定了切實可行的實施方案， 統(tǒng)籌安排、分解任務、 細化責任，加強督查，確保各項工作落實到位。三、搭建活動載體，促進創(chuàng)建進程我校以課程體系建設為載體， 將創(chuàng)建工作有機融合于日常教育教學， 使廣 大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng)。1、研究課堂，學習禮儀我校開發(fā)了責任教育、 禮儀教育校本必修課， 并在日常工作中嚴格落實課 程實施，教師精心備課、反思，進行生成性問題調(diào)研，加強課堂研究，探索有效 的教學模

9、式，通過對學生進行禮儀教育， 使學生讀圣賢書， 立君子品，做有禮人， 引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。2、以師為本，文明引領 學校組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，要求每位教師樹立為學生服 務，為家長服務、為社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育 人導師制， 在注重學生全面發(fā)展的同時關注學生的心理健康， 在面向全體學生的 同時更要關注特殊群體學生， 引領每位學生健康成長。 近期， 學校連續(xù)組織了學 生良好習慣養(yǎng)成主題教育活動， 把實用、 實效和創(chuàng)新緊密地結合在一起， 增強了 教師的責任心、 上進心和凝聚力。 通過以上措施， 努力使每位教師都成為文化的 使者，文明的化身

10、。3、牽手家長，踐行禮儀學校通過發(fā)放家長信， 號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。 要求廣 大學生和家長努力做到：積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動 ; 從我 做起，爭當營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒 ; 齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園。4、豐富活動，感悟禮儀空洞的說教有時顯得蒼白無力。 開展豐富多彩的活動， 引導學生體驗感悟， 甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。 少先隊走進孩子的心靈， 組織了我為創(chuàng) 建添光彩，我為創(chuàng)建作貢獻主題系列活動。一是組織了找找我身邊的陋習主題隊會， 讓學生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習， 議議陋 習的影響危害，再湊湊告別陋習的金點子，讓孩子們找辦法除陋習，比文明。二是設立文明禮儀監(jiān)

11、督崗， 每周選出班級文明禮儀之星擔任學校文明禮儀 監(jiān)督員，監(jiān)督管理伙伴的言行，有效促進了學生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間， 上下樓梯右行禮讓， 師生主動問好， 同學交談 使用禮貌用語，做操規(guī)范準確，細節(jié)之處都滲透著文明。四是評選學校文明禮儀之星， 利用升旗儀式、 學校廣播進行事跡宣傳， 在 學校光榮榜展示，通過榜樣示范激發(fā)了廣大學生學禮儀、比禮儀的積極性。5、心靈溝通，傳遞文明我校建立了心理咨詢室， 完善心理咨詢制度， 配備心理咨詢師， 堅持個別 輔導和全員預防相結合，組織了煩惱回收站、心靈驛站、人生學堂等心理輔導， 引導學生正確面對人生挫折， 陽光面對生活煩惱， 以快樂健康的心態(tài)投入學

12、習和 生活。同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽， 與留守兒童、單親家庭兒童手拉手， 進行學習上的幫助， 生活上的關心， 讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。 學校利 用現(xiàn)有計算機室，積極開展綠色上網(wǎng)活動，為學生健康成長開辟了綠色通道。創(chuàng)建文明城市， 我們雖然做了一些工作， 但離文明校園標準還有一定的差 距。特別是學校周邊環(huán)境還需加強治理， 學生文明禮儀還需進一步加強。 創(chuàng)建活 動雖然已過去，今后工作中，我們將細化責任、狠抓落實，認真做好各項工作， 以便促進學校更好更快地發(fā)展。創(chuàng)建文明校園活動總結 3根據(jù)中央綜治委、 教育部、 公安部關于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活 動的通知和XX年區(qū)綜治委、文明委的

13、有關文件精神，我校黨政高度重視，深 入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。一、統(tǒng)一思想， 提高認識， 確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責任感 營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我校 以人為本，求真、務實、創(chuàng)新、奮進 辦學理念的需要，又是實踐 三個代表 重要思想的需要，更 是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。XX年10月11日全國中小學及幼兒園安全工 作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后， 學校對全 體教職工進行會議精神的傳達， 要求全體教職工牢固樹立 安全第一， 預防為主 的思想意識， 不僅要有安全意識， 更要具備安全能力。 同時對學生進行安全知識 教育，結合安全教育日 活

14、動，學生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契 機，提高學生的安全防范意識和自我保護的能力。結合宣區(qū)教 XX69 號關于進一步做好校園安全專項整治工作的通知 ， 區(qū)政府宣州區(qū)中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案 ，等文件 精神，針對安全問題，對體育器材設施、教學設施、建筑物等，進行了全方位檢 查，并利用寒暑假進行了維修， 對存在的安全隱患， 如與精方制藥廠毗鄰圍墻這 一隱患，多次與對方進行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議。學校綜合治理領導組與各處室和各班級簽訂安全責任書，明確了安全職 責，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。 分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派 出所聯(lián)系，使得我校周

15、邊治安環(huán)境得到較好的整治。二、健全制度，強化責任，確實把學校安全管理工作落到實處。制度健全：制定和完善校園安全文明建設管理的規(guī)章制度， 是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一， 我校嚴格執(zhí)行校園準入制度，規(guī)范日常管理 ;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案 體系，落實應急反應機制 ; 建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，制 定要害部位管理制度、 危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度 ; 嚴格落實 24 小時治安巡邏和巡查制度， 建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。 我校 共制定各類安全制度 8 種。責任落實：根據(jù)誰主管、誰負責 ; 誰主辦、誰負責 的原則，學校各部門相繼與安全 責任人簽訂了安全責任書。

16、與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標管理責任書， 與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責任書， 財務安全管理責任書， 班主任安全管理 責任書，辦公室安全管理責任書， 微機室管理責任書， 食堂飲食衛(wèi)生安全責任書， 年級組長安全責任書等 8 類。措施具體：定期進行安全大檢查， 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改， 制定 三定 方案，同時落 實應急預案機制。經(jīng)費落實： 在學?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加， 20xx 年投入 45000 余元，占雜費用總收入的 15%以上，大大超過上級規(guī)定的 5%的比例。專款 專用，如維修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設備的增添，校園文化建 設，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員，

17、繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。三、齊抓共管，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機 在創(chuàng)建安全文明校園活動中， 學校領導高度重視， 并進一步加強管理， 整 治校園環(huán)境，學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領 導的充分肯定， 學校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流， 多次接待兄弟學校的 參觀考察。學校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，保衛(wèi)人員有高度的責任感， 學校防范措施嚴格， 使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。 我 校一直是區(qū)級文明單位， 市安全文明校園， 宣城市交通安全示范學校， 宣城市衛(wèi) 生學校，安徽省青少年道德教育示范學校， 歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得 優(yōu)秀

18、。我們將繼續(xù)努力， 保持全體師生零犯罪記錄， 并充分利用創(chuàng)建安全文明校 園活動的契機，把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。創(chuàng)建文明校園活動總結 4 自五月中旬，我校積極響應市文明辦及教體局提出的關于開展 講文明 樹新風 主題活動的要求，結合我校的實際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育 活動，現(xiàn)總結如下：一、 學生文明禮儀 系列教育活動為了進一步提高學生的文明素養(yǎng)， 培養(yǎng)學生良好的行為習慣， 凈化學生的 心靈，增強學生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學生的思想道德素質(zhì)，讓學生學會做人， 學會做事， 學會相處，學會求知。 學校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動 的重要議事日程，開展了 學生文明禮儀 系列教

19、育活動。（一）宣講禮儀，提升認識。積極開展學習禮儀讀書活動， 禮儀的養(yǎng)成需要學習， 沒有學習， 便無從談 起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設了 人人講文明，人人重禮儀 的濃厚氛圍，各班大 力宣講禮儀， 學習禮儀，利用班會時間多次組織學生學習了 中小學生日常行為 規(guī)范及相關禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學生掌 握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。（二）開展活動，循序漸進。1、開展 我身邊的不文明行為 調(diào)查和認識活動。 禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動， 要求全體學生從校園、 家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為， 然后再通過 主題班會

20、開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動 開展以來， 校園里的不文明行為明顯減少， 學生的自律性得到了加強， 文明素質(zhì) 得到了提高。2、開展 文明禮儀伴我行 主題教育系列活動。 禮儀重在實踐，為讓學生真正實踐禮儀，我們開展了 文明禮儀伴我行 主題教育系列活動，如， 與文明并肩同行 作文比賽， 文明禮儀伴我行 手抄 報設計比賽， 校園中美的尋訪 調(diào)查活動、 文明游戲在課間 活動以及文明禮 儀的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣， 從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行

21、為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、 內(nèi)容充實、 富有針對性的學習實踐活動， 充分培養(yǎng)了 同學們的自主性、 自覺性， 進一步規(guī)范了同學們的文明言行。 全體同學對文明禮 儀知識已有了一個全面而深刻的認識， 并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習 慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守 信的和諧氛圍中。（三）師德表率，感染學生。教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。 為了使學生真正記住自己 所學習的文明禮儀知識， 落實到自己的行動中。 平日里我們教師之間見面相互禮 貌問好，相互幫助 ; 不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物 主動彎腰撿起來 &hellip

22、;… 所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受 到深刻教育。在老師們的帶動下，同學們的主人意識、團結意識、樂于助人的精 神……更加強烈了。許多同學都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。（四）樹立典型，鞏固成果在整個文明禮儀活動中， 爭當文明禮儀之星 一直貫穿始終。 文明禮 儀之星的爭當，必須是通過自薦、班級核實二個程序。通過這二個程序，當選 文明禮儀之星 ，同時也自然成為一名 文明禮儀監(jiān)督員 ，監(jiān)督其他同學在學習、 生活中的表現(xiàn)， 教育不文明行為， 讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。 維護文明的班 級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展， 各班級內(nèi)興起

23、了文明之風， 同學 們互相關心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。二、節(jié)約用水、愛護水源系列教育活動 本學期我們對全校學生開放教學樓內(nèi)洗手間的使用， 為了讓學生懂得節(jié)約 用水，珍惜、愛護水源。我們以 一滴水，一滴淚 為主題，開展了豐富多彩的 宣傳教育系列活動。（一）在升旗儀式上向全體師生發(fā)出 保護水資源， 從你我做起主題倡議。 讓全體隊員立即行動起來， 從小事做起， 從你我做起， 號召大家都來節(jié)約保護水 資源。（二）各班開展系列節(jié)水主題活動， 如：展覽節(jié)約用水手抄板， 召開節(jié)約用水主題班會， 搜集節(jié)約用水妙招， 開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語， 組織全體隊員利用 網(wǎng)絡來查閱當今水資源的現(xiàn)狀等等。 大隊部將學生

24、自己創(chuàng)作的節(jié)水標識張貼在洗 手間，讓學生通過觀看同伴作品，進行自我教育，提高節(jié)水意識。近段時間， 通過開展一系列的主題教育活動， 使得學生的行為習慣得到了 一定程度的好轉(zhuǎn)， 班容班貌有了較大程度的改觀。 隊員們掌握了節(jié)約水資源、 保 護水環(huán)境等方面的相關知識， 增強節(jié)約水資源、 保護水環(huán)境， 減少水污染以及安 全用水的意識和社會責任感。我們知道學生良好習慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項長期的工作， 這不是 結束，而是開始。我們一定認真總結經(jīng)驗，改正不足，努力將各項常規(guī)工作堅持 不懈地抓下去，讓文明之風常駐班級、永駐校園。創(chuàng)建文明校園活動總結 5 自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來，我校高度重視，積極行

25、動，成立了 文明校園 創(chuàng)建工作領導小組和工作小組，校長負總責，各行政領導分工負責。 制訂了創(chuàng)建 文明校園 工作實施方案，把文明校園 的創(chuàng)建融入到學校的日常管 理和師生的日常生活當中， 融入到教師的教育教學當中， 確保創(chuàng)建工作扎實有效 地開展。一、加強黨風廉政建設，重視領導班子建設，統(tǒng)一思想全員參與 學校領導班子帶頭抓好自身建設，明確思路，廉潔自律，民主交流，科學 決策。率先垂范，求真務實。成立了以教育局局長為理事長的理事會，負責學校 的重大決策 ; 成立了以教育局紀檢書記為會長的監(jiān)事會，負責對學校全方位的監(jiān) 督; 學校管理實行校長負責制， 并成立了以學校校長為理事會執(zhí)行理事的校務會， 負責學校

26、的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策 ; 成立了以工會主席為負責人的教 代會，負責對學校相關工作的審議和表決， 完善民主決策制度。 同時學校還成立 了家長委員會和家長學校， 開通了校長信箱和學校網(wǎng)站， 成立了學校陽光服務站。黨建工作堅持 以學習促進步、以團結求發(fā)展 的原則，定期召開支委會和 民主生活會，對全體黨員教師進行基礎知識培訓， 按計劃發(fā)展黨員、 培養(yǎng)積極分 子。參加各種政治理論和黨風廉政建設教育活動， 強化服務意識， 提高工作效率。 黨風廉政建設監(jiān)督落實到位， 學校無家教家養(yǎng)、 亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。二、加強思想道德教育，強化 育人育心 學校加強了社會主義核心價值觀教育實踐， 積極

27、推動社會主義核心價值觀 進教材、進課堂、進頭腦活動，成績顯著，去年成功舉辦了踐行社會主義核心價 值觀現(xiàn)場會。通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會、黑板報、演講比賽等多種形式開展 開展我的中國夢 主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、 愛勞動、愛祖國。在我校 一切活動皆課程，一切課程皆育人 和學科道德建設進課堂的課 程理念指導下，我校長期堅持建設并實施 一體兩翼的課程體系，以國家課程、 地方課程等基礎型課程為主體， 以拓展型課程為其中一翼， 包括人文課、 英語口 語課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會課、社團課、奧賽課等 ; 以活動型課 程為其中另一翼，包括七大主題教育活動、綜合實踐活動、

28、國際交流活動、五大 節(jié)活動、每日常規(guī)活動、學科競賽、文化建設活動等。把思想道德教育融入學校 教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面，促進學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、 優(yōu)質(zhì)發(fā)展，從而實現(xiàn) 育人更加育心 的教育目標。去年，我校還投資修建了常德市一流的高標準心理咨詢室， 購買了最高檔 的設備，建設了專業(yè)的團輔教室和個體咨詢室， 專門配備了 3 名心理健康咨詢老 師，開設了心理健康教育課程， 加強學生心理健康教育， 培養(yǎng)學生養(yǎng)成陽光心態(tài)、 健康人格。三、抓好陣地建設，開展系列活動 學校非常重視陣地建設，班級板報每月一主題、一更換、一評比，宣傳櫥 窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設，通過 名人名言、社會主義核心價值觀宣傳、班級格言牌、校長寄語、同學寄語、哲理 小故事等陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽 室的作用，校園廣播站每天中午播音， 校園電視臺 2 周一期節(jié)目，白馬湖、鳴 責、湖鑒等?？科谝黄?。重視校園網(wǎng)建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互 動的網(wǎng)絡平臺。 通過各項工作， 營造了豐富多彩的活動環(huán)境， 拓展育人渠道和空 間四、嚴師紀、強師能，狠抓教師隊伍建設我校長期堅持 用文