中班感統(tǒng)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、活動(dòng)設(shè)計(jì)篇IQZ活動(dòng)名稱：可愛(ài)的小青蛙適合班級(jí)：中班 活動(dòng)目標(biāo): 1、建立初步的合作意識(shí)。2、嘗試用多種方法玩羊角球，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維能力。3、練習(xí)跨坐羊角球跳躍，發(fā)展幼兒的下肢力量，強(qiáng)化前庭刺激及雙 側(cè)的統(tǒng)合。游戲準(zhǔn)備: 1、羊角球、青蛙頭飾與幼兒人數(shù)等同 2、墊板、紙制害蟲若干 3、塑料筐3個(gè)、不同高度的欄桿6個(gè) 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分準(zhǔn)備活動(dòng)青蛙蹦蹦跳1、基本部分幼兒自由玩羊角球，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新及合作。并請(qǐng)部分幼兒當(dāng)小老師示范玩法，大家跟學(xué)。玩法如:(1) 拋接球：可自拋?zhàn)越樱部蓛扇嘶蚨嗳私Y(jié)伴拋接。(2) 小蝸牛：趴在地上雙腳夾球匍匐前進(jìn)。(3) 演雜技：躺在地上，雙腳將球夾起舉高

2、。(4) 拍大球與踢足球等。2、小青蛙分組練本領(lǐng) (1)跳荷葉：跳遠(yuǎn)每只青蛙手拿兩片荷葉擺放在池塘中，練習(xí)跨坐羊角球在荷葉間跳躍(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的能力，由近到遠(yuǎn)適當(dāng)調(diào)整荷葉間距)；小青蛙跨坐羊角球逐個(gè)跳過(guò)由積木搭成的障礙(幼兒根據(jù)自己的能力跳不同高度的田埂)。(3)交流并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交換組練習(xí)。3、競(jìng)賽游戲小青蛙抓害蟲(1)場(chǎng)地：在池塘一頭畫起點(diǎn)，放三個(gè)筐，另一頭是農(nóng)田，農(nóng)田里有害蟲，小青蛙要站在預(yù)先畫好的線后;(2)講解規(guī)則及玩法：媽媽發(fā)出信號(hào)，小青蛙從線后出發(fā)，輕輕跳過(guò)每一片荷葉及田埂，最后跳到農(nóng)田里抓一只害蟲，并從池塘兩邊 跑回來(lái)，將害蟲放進(jìn)筐里，再次去抓;(3)反復(fù)進(jìn)行，直至害蟲抓完。

3、以害蟲抓得多的組為勝。集體合作游戲開(kāi)火車小青蛙一手抓球角，一手抓前面同伴的衣角連成小火車，一起跳躍前進(jìn)繞 池塘”巡邏，繼續(xù)搜捕害蟲。四、結(jié)束部分:60兩兩結(jié)伴用羊角球互相按摩放松，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)放松腿部肌肉。IQZ活動(dòng)名稱：勇敢的小炮手適合班級(jí)：中班 活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈及勇敢的良好品質(zhì)。2、改善孩子注意力的分散，提高身體協(xié)調(diào)能力、前庭感覺(jué)和固有感 覺(jué)。3、加強(qiáng)頸部肌肉和上肢力量的鍛煉。游戲準(zhǔn)備:1. 球、滑板車人手一份、大滑梯2面、拱門6個(gè);2.側(cè)放的平衡臺(tái)若干（上帖猛獸圖） 活動(dòng)過(guò)程: 一、準(zhǔn)備活動(dòng)小炮手練本領(lǐng)利用球來(lái)模擬往各方向開(kāi)炮的動(dòng)作。基本活動(dòng)1、幼兒兩人一組面對(duì)面進(jìn)行趴地

4、開(kāi)炮（推球）的練習(xí)。2、游戲打獵幼兒來(lái)到“森林”里，每人找準(zhǔn)一只猛獸作為襲擊目標(biāo)，將球擺在事先貼好的點(diǎn)上，連續(xù)趴地推“炮”擊打野獸100-200次。指導(dǎo)重點(diǎn)：趴在地上，球擺在面前，離“野獸”約 30- 50厘米, 雙腳并攏，手臂抬起，肘關(guān)節(jié)不撐地，雙手對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)連續(xù)推球。3、游戲空中擋炮彈幼兒分兩組持滑板站于滑梯后，俯沖下來(lái)后，用雙手推出老師迎面滾來(lái)的球，再兩邊鉆“山洞”滑回。指導(dǎo)重點(diǎn):(1)盡量保持下滑路線不偏離;(2)以腹部為中心貼板，抬頭，雙腳并攏伸直。放松活動(dòng)幼兒依次呈開(kāi)火車狀坐下，后面的“車廂”給前面的“車廂”放松。活動(dòng)名稱：小螞蟻運(yùn)糧食 適合班級(jí)：中班1、活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)幼兒參加感覺(jué)統(tǒng)

5、合活動(dòng)的興趣和熱情，感受與同伴合作的快樂(lè)。2、強(qiáng)化前庭刺激，提咼運(yùn)動(dòng)企劃能力。游戲準(zhǔn)備:滑板人手一塊、沙包若干、筐 4個(gè) 活動(dòng)過(guò)程:1、準(zhǔn)備部分:老師導(dǎo)入活動(dòng)：“天氣真好，小螞蟻一起出去玩玩吧！ ”2、準(zhǔn)備操小螞蟻基本部分1、幼兒自由探索雙人合作玩滑板車的辦法。2、趣味游戲：螞蟻?zhàn)呗酚變簝蓛山M合，一個(gè)在前俯臥滑板，一個(gè)在后拉住前面幼兒的雙腳。前面幼兒雙手趴地帶動(dòng)后面幼兒前進(jìn)。請(qǐng)一組幼兒來(lái)演示（老師指導(dǎo)，邊講解動(dòng)作要領(lǐng)）。3、幼兒自由組合練習(xí)。4、討論：怎樣才滑得又快又穩(wěn)?小結(jié)：兩人要配合，前面的人手用力劃，后面的人用腳用力蹬地。5、幼兒再次練習(xí)。6、 游戲小螞蟻運(yùn)糧食 規(guī)則：兩人合作滑到糧倉(cāng)運(yùn)

6、糧食，每次只能運(yùn)一袋。結(jié)束部分放松整理，仰臥滑板。Id 活動(dòng)名稱：有趣的觸覺(jué)板適合班級(jí)：中班活動(dòng)目標(biāo):1、促進(jìn)幼兒間友好合作進(jìn)行游戲的能力。活動(dòng)設(shè)計(jì)篇2、提供豐富的觸覺(jué)刺激，抑制過(guò)敏訊息，調(diào)節(jié)前庭感覺(jué)。3、能夠根據(jù)自己的能力選擇“貨物”，并練走平衡?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 觸覺(jué)板兩套 活動(dòng)過(guò)程:、開(kāi)始部分聽(tīng)音樂(lè)利用觸覺(jué)板做腳步熱身運(yùn)動(dòng) 二、基本部分 1、自主探索:(1)幼兒自由組合將觸覺(jué)板拼成各種圖案，如：放射狀、圓形、三角形或是數(shù)字、字母、人的樣子等，并嘗試在自己的“作品”上行走。(2)交流分享，并嘗試走別人組拼的圖。2、集體游戲：過(guò)橋 (1)引導(dǎo)孩子將觸覺(jué)板拼成一長(zhǎng)條，進(jìn)行走橋的練習(xí);(2)加大難度，

7、在橋上放置拱門，或請(qǐng)部分幼兒橫在橋中模仿“仙人掌”的樣子阻礙其他幼兒過(guò)橋。3、競(jìng)賽游戲：小小搬運(yùn)工幼兒分兩組自選糧食(沙包)、礦泉水、磚(積木)、西瓜(球)等物品，沿著小橋進(jìn)行運(yùn)送。規(guī)則：腳必須沿觸覺(jué)板前進(jìn)，如果跌進(jìn)河里，必須從跌下處接著往前走，運(yùn)到后即跑回拍下一幼兒的手，以先運(yùn)完全部貨物的組為勝。63四、結(jié)束部分模仿大氣球的樣子做放松運(yùn)動(dòng)。IO 活動(dòng)名稱：漢堡包適合班級(jí)：中班 活動(dòng)目標(biāo): 1、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂(lè)趣。2、消除緊張心理，養(yǎng)成活潑大膽的性格。3、感受有壓力的觸覺(jué)刺激，不逃避。游戲準(zhǔn)備: 兩塊大墊子及沙包若干 活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:導(dǎo)入活動(dòng)：小朋友們，你們喜歡吃漢堡包嗎？今天我們來(lái)

8、玩做漢堡包的游戲，好嗎?1、基本部分:請(qǐng)幾個(gè)小朋友并排趴在墊子上，手臂前伸，兩腿并攏伸直，身上再蓋一塊墊子。2、老師往兩塊墊子中間塞一些沙拉醬（沙包）3、其他小朋友一個(gè)跟著一個(gè)從墊子上面滾過(guò)去。指導(dǎo)重點(diǎn):(1) 注意觀察夾在墊子中間的小朋友的情緒以及身體姿勢(shì)，游戲中不要強(qiáng)迫孩子。提醒墊子上面的小朋友在滾動(dòng)時(shí)不要停下來(lái)，以免下面的孩子承受不住。4、交換角色再次進(jìn)行游戲。結(jié)束部分:1、表?yè)P(yáng)做漢堡包的小朋友;2、放松游戲：融化的冰激凌活動(dòng)名稱：小小飛行員適合班級(jí)：中班活動(dòng)目標(biāo):1、能夠自主探索滑板的多種玩法，激發(fā)幼兒的發(fā)散性思維能力。2、平穩(wěn)地玩滑板，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。3、具有對(duì)滑板車的操作與控制能力。

9、游戲準(zhǔn)備:1、滑板車、飛行牌2、場(chǎng)地布置：起飛區(qū)、風(fēng)暴區(qū)、降落區(qū)活動(dòng)過(guò)程:準(zhǔn)備活動(dòng):熱身操小飛俠基本活動(dòng):活動(dòng)設(shè)計(jì)篇1、2、自主探索：幼兒自由探索玩滑板車的各種方法， 練習(xí)飛行本領(lǐng)。難點(diǎn)把握：指導(dǎo)幼兒練習(xí)玩滑板車的正確動(dòng)作。要求俯臥在滑板上面，抬頭看前方，雙腳并攏伸直，雙手撐地向前進(jìn)。3、趣味游戲：小小飛行員69玩法：“飛行員”排成一列縱隊(duì)，滑滑板進(jìn)入起飛區(qū)，飛向風(fēng)暴區(qū),在風(fēng)暴區(qū)內(nèi)進(jìn)行原地旋轉(zhuǎn)，表示遇到風(fēng)暴，最后排除困難進(jìn)入降落區(qū)，平穩(wěn)降落。規(guī)則：當(dāng)前面的“飛行員”進(jìn)入起飛區(qū)后，后面的“飛行員”才能起飛。結(jié)束部分1、激發(fā)幼兒從小具有熱愛(ài)祖國(guó)，保衛(wèi)家園的意識(shí)。2、調(diào)整呼吸，放松身體。圧衛(wèi) 活動(dòng)名

10、稱：蠶寶寶適合班級(jí)：中班活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)在活動(dòng)中自我調(diào)節(jié)。2、積極嘗試?yán)眯〔即_(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)幼兒的想象力。3、練習(xí)爬、跑等基本動(dòng)作，發(fā)展平衡能力和靈敏性?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小布袋人手一只2、幼兒已了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始部分布袋操基本部分1、啟發(fā)幼兒充分利用小布袋，動(dòng)腦筋想出各種玩法；2、請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行演示，其他幼兒集體學(xué)做動(dòng)作。3、游戲蠶寶寶幼兒模仿蠶的生長(zhǎng)過(guò)程：吃桑葉吐絲作繭變飛蛾1）幼兒雙腳套入布袋中， 俯臥在地，雙手抓緊袋口， 靠軀干的屈 伸自由模仿蠶寶寶爬行。教師做喂桑葉的人， 不斷變動(dòng)自己的位置， 蠶寶寶們也隨著改變爬行方向。2）幼兒搖頭吐氣并發(fā)出“嘶”的聲音模仿“蠶吐絲”3

11、）幼兒團(tuán)身藏入布袋內(nèi)，模仿“蠶作繭” 。教師適當(dāng)?shù)匕釀?dòng)幾個(gè)藏得較好的“蠶繭” ，以激發(fā)大家的積極性。4） 幼兒從袋內(nèi)鉆出，模仿飛蛾的飛行動(dòng)作四散跑。三、放松游戲小布袋變魔術(shù)將小布袋平鋪在地上，先把它從胖子變成一個(gè)瘦子（將布袋豎向?qū)φ郏?；然后變成一個(gè)矮子（再將布袋橫向?qū)φ郏?；然后再變得矮一 點(diǎn)，成一個(gè)小矮人（再將布袋橫向?qū)φ郏藭r(shí)布袋已經(jīng)被折疊好） 把這些小矮人放回家里(筐里)。Id活動(dòng)名稱：小袋鼠 適合班級(jí)：中班 活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)的能力。2、發(fā)展幼兒聽(tīng)音辨方向的能力，提高前庭功能。3、鍛煉下肢耐力，發(fā)展幼兒的彈跳、平衡和協(xié)調(diào)能力。游戲準(zhǔn)備: 布袋人手一個(gè)、音樂(lè)盒一個(gè)、直板平衡

12、木二座、平衡鏈四條、圈若干 活動(dòng)設(shè)計(jì)篇 活動(dòng)過(guò)程:準(zhǔn)備活動(dòng)：律動(dòng)小袋鼠 基本活動(dòng)1、幼兒扮演小袋鼠在草地上自由創(chuàng)編跳布袋的多種玩法，并進(jìn)行交 流。方法如:(1)單人跳：向前后左右跳或邊跳邊轉(zhuǎn)等;(2) 雙人跳：面對(duì)面或并排互扯袋耳往前跳或轉(zhuǎn)圈跳等;(3) 多人組合跳：多人站成一豎排或一橫排，互相牽扯著往前跳。指導(dǎo)重點(diǎn)：合作跳時(shí)注意步調(diào)、速度盡量一致。2、游戲小袋鼠過(guò)橋教師引導(dǎo)幼兒將雙腿套入袋中：小袋鼠肚子餓了，要到河的對(duì)面 去吃青草。這里有一座高橋，一座矮橋，請(qǐng)你們選擇適合自己的橋跳過(guò)河。要是大灰狼來(lái)了，你們可要馬上跳回自己的家(圈)里。草地XXXXXX指導(dǎo)重點(diǎn):(1)坐地象穿褲子一樣將袋套到

13、底，不留長(zhǎng)尾。(2)手抓布袋的耳根，往上提緊。3、游戲聽(tīng)音走路活動(dòng)設(shè)計(jì)篇天黑了，小袋鼠們將布袋從頭上往下套，蒙住眼睛，聽(tīng)著小仙女的音樂(lè)盒發(fā)出的聲音尋找回家的路。指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒將布袋從頭頂往下罩住身體，不能偷看。仔細(xì)聆聽(tīng)并判斷方向摸索前進(jìn)，盡量相互不碰撞。結(jié)束部分1、幼兒躺在小布袋上相互按摩、放松身體。2、疊好布袋，收拾場(chǎng)地。!活動(dòng)名稱：尋寶適合班級(jí)：中班 活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和互相謙讓的品質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。3、提供觸覺(jué)刺激，統(tǒng)合全身肌肉，強(qiáng)化下肢的靈敏性和手眼協(xié)調(diào)能 力。游戲準(zhǔn)備:波波池活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:活動(dòng)設(shè)計(jì)篇1、2、教師與幼兒在球池旁邊赤腳進(jìn)行行走及跳躍等熱身練

14、習(xí)。導(dǎo)入活動(dòng)：我們今天到海洋里去尋找藍(lán)寶石，看誰(shuí)的眼睛最亮,能很快找出寶石。基本部分:1、競(jìng)賽游戲一一尋寶幼兒分成兩組，通過(guò)翻、扒、揀等辦法尋找目標(biāo)球，每人找到一枚后，便退出球池，讓給下一位幼兒“尋寶”。選出最先找完藍(lán)寶石的優(yōu)勝組。2、埋寶石請(qǐng)一組幼兒自己藏寶石，另一組幼兒去尋找。指導(dǎo)重點(diǎn)：將寶石埋深一點(diǎn)，盡量不讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)。3、交換角色再次游戲。結(jié)束部分:1、幼兒在波波池內(nèi)“洗泡泡澡”；2、平臥在球池內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?ZE活動(dòng)名稱：變換的圓圈適合班級(jí)：中班 活動(dòng)目標(biāo):1、在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦，遵守紀(jì)律、不怕累。2、利用圈的一物多玩，并學(xué)習(xí)合作游戲。3、練習(xí)走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)企劃的能力及身 活動(dòng)設(shè)計(jì)篇 體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。游戲準(zhǔn)備：1、人手一個(gè)呼啦圈，紅綠燈玩具。2、錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分幼兒在老師的帶領(lǐng)下，聽(tīng)音樂(lè)用圈做各種準(zhǔn)備動(dòng)作。二、基本部分1 、幼兒自由玩呼啦圈，創(chuàng)編各種玩法。2、游戲“開(kāi)火車”：幼兒將圈套在腰部，依次連接起來(lái)，進(jìn)行碎 步走的練習(xí)。3 、游戲“開(kāi)汽車”：幼兒將圈當(dāng)作汽車方向盤，老師舉“綠燈” 時(shí)，幼兒轉(zhuǎn)動(dòng)“方向盤”在場(chǎng)內(nèi)自由跑動(dòng)，老師舉“紅燈”時(shí)，幼兒 即停止跑動(dòng)。4 、游戲“過(guò)小河”：老師將圈自由散放在場(chǎng)地上，圈