中考物理實驗專題突破針對訓練實驗16探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系[附答案]

1、實驗十六探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系核心考點：1.主要實驗器材：彈簧測力計、物體（）、溢水杯、小桶、細線、水、鹽水；2.測量浮力的原理：稱重法（）；測量重力的方法：差值法。3.實驗步驟：探究1：物體所受浮力的測量：先用彈簧測力計測出物體的重力G，再把物體浸沒在液體中，讀出測力計的示數(shù)F，則浮力的大小=。探究2：物體排開液體所受重力的測量：先用彈簧測力計測出空桶的重力G1，在用彈簧測力計測出小桶和排開液體的總重力G2，則排開液體的重力G液=。換用不同的液體、不同的物體進行多次實驗。注意：溢水杯應(yīng)裝滿水，保證物體排開的液體全部流入小桶。實驗記錄【分析和論證】略【實驗結(jié)論】浸在液體中物體受到

2、的浮力，大小等于它排開的液體所受到的重力，用公式表示為【交流與討論】（1）若先將物體放入水中測浮力，再測物體的重力，物體沾水所測重力偏大，則所測浮力偏大；（2）先測桶和排開液體的重力，再測桶的重力：所測桶沾水重力偏大，所測排開液體的重力偏小。（3）石塊在浸入前，水面要與溢水口相平，若水面不與溢水口相平，不會影響浮力的大小，但會導(dǎo)致排到小桶內(nèi)的水小于石塊排開的水的體積，最終導(dǎo)致得到物體所受浮力大于排開的液體所受重力的錯誤結(jié)論。（4）實驗中換用大小不同的石塊，不同的液體，進行多次測量，是為了使實驗結(jié)論更具有普遍性。（5）測量物體排開的液體所受重力的方法：先測出空桶的重力G1，再測出桶和溢出水的總重

3、力G2，則排開的液體所受的重力為G排=G2-G1。（6）浸沒在水中的物體勻速向下運動過程中，物體受到的浮力不變，壓強變大。（7）利用計算液體的密度、物體排開液體的體積、物體受到的浮力，判斷物體的浮沉等針對訓練某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。（1）如圖所示的四個實驗步驟，合理的實驗順序是。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N.石塊排開的水所受的重力可由（填代號）兩個步驟測出。（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于。（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是。A.用原來的方案和器

4、材多次測量取平均值B.用原來的方案將水換成酒精進行實驗C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗（5）另一實驗小組在步驟甲的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論。（6）小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧秤掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示，在鋁塊浸入水的過程中，溢水杯底所受水的壓力將（選填“變大”或“變小”或“不變”），電子秤的讀數(shù)將（選填“變大”或“變小”或“不變”）。答案：（1）丁、乙、甲、丙；（2）1.4；丙??；（3）排開液體的重力；（4）A；（5）能；（6）不變；不變。如圖所示是小芳同學探究“阿

5、基米德原理”的實驗，其中桶A為圓柱形。（1）正確的操作順序最佳是。A.乙丙甲丁 B.乙甲丙丁 C.甲丁乙丙 D.乙丙丁甲（2）將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為N。（3）測出桶B和溢出水的總重力，如圖丁所示，則桶A排開水的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）桶A受到的浮力。（4）在實驗中，排除測量誤差因素的影響，小芳若發(fā)現(xiàn)桶A排開水的重力明顯小于所受的浮力，造成這種結(jié)果的原因可能是。（5）接著小芳同學往桶A中加入沙子進行實驗，得到4組數(shù)據(jù)，表格如下，其中有明顯錯誤的是第次，實驗中，隨著加入沙子越多，桶A浸入水中就越（選填“深”或“淺”）。次

6、數(shù)1234桶A與沙子的總重力/N2.42.83.23.4桶B與水的總重力/N4.04.44.65.0（6）分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于該物體。（7）小芳同學進一步探究，她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中，桶A浸入水中的深度為h1，浸入另一液體中的深度為h2，設(shè)水的密度為水，則另一液體的密度表達式為（用題中所給和所測物理量的字母表示）。答案：（1） 4.8；（2） 有關(guān)；（3） 丁、戊；（4） 將彈簧測力計固定在鐵架臺上；（5） 乙、丙；（6） 大；（7） B；（8） 2.810-4；2.4103；（9） 小于；形狀；排開液體體積

7、如圖所示是小芳同學探究“阿基米德原理”的實驗，其中桶A為圓柱形。（1）正確的操作順序最佳是。A.乙丙甲丁 B.乙甲丙丁 C.甲丁乙丙 D.乙丙丁甲（2）將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為N。（3）測出桶B和溢出水的總重力，如圖丁所示，則桶A排開水的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）桶A受到的浮力。（4）在實驗中，排除測量誤差因素的影響，小芳若發(fā)現(xiàn)桶A排開水的重力明顯小于所受的浮力，造成這種結(jié)果的原因可能是。（5）接著小芳同學往桶A中加入沙子進行實驗，得到4組數(shù)據(jù)，表格如下，其中有明顯錯誤的是第次，實驗中，隨著加入沙子越多，桶A浸入水中就越（選填“深”或“淺”）。次數(shù)1234桶A與沙子的總重力/N2.42.83.23.4桶B與水的總重力/N4.04.44.65.0（6）分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于該物體。（7）小芳同學進一步探究，她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中，桶A浸入水中的