初中新教師個(gè)人年終總結(jié)5篇(word版)_第1頁(yè)
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1、 精編范文 初中新教師個(gè)人年終總結(jié)5篇溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用?!緝H供學(xué)習(xí)參考, 切勿通篇使用!】初中新教師個(gè)人年終總結(jié)5篇初中教師工作繁忙, 一學(xué)期要進(jìn)入到尾聲了, 作為新任的老師, 這學(xué)期的工作做得怎樣, 自己是否滿(mǎn)意, 有哪些還要改進(jìn)的, 又是有哪些是值得驕傲的, 要做好總結(jié)。下面是由筆者為大家整理的20_初中新教師個(gè)人總結(jié), 僅供參考, 歡迎大家閱讀。初中新教師個(gè)人總結(jié)(一)數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外, 更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束, 想就這一年的數(shù)

2、學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。一、班主任工作在班主任工作中, 我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作, 重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng), 深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理, 積極與家長(zhǎng)配合, 研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間, 針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈, 實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上, 富有朝氣的班集體。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作中, 我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容, 了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法, 制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃, 為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向, 保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)之

3、前, 認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神, 認(rèn)真細(xì)致地研究教材, 通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材, 不斷探索, 嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng), 通過(guò)參觀學(xué)習(xí), 外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng), 吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中, 有意識(shí)地以學(xué)生為主體, 教師為主導(dǎo), 通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段, 充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展。三、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外, 我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作, 為了能做好學(xué)校的德育工作, 不計(jì)酬勞, 任勞任怨、加班加點(diǎn), 按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。總之, 在這一學(xué)年的工作中, 我通

4、過(guò)努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平, 并取得了一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中, 自身尚有不足之處, 還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 努力提高自身的能力。初中新教師個(gè)人總結(jié)(二)轉(zhuǎn)眼間, 一年過(guò)去了, 在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年, 是收獲最多的一年, 雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足, 但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年, 是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下。一、師德方面我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)重要的位置上, 因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師, 身正為范, 這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天, 我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己

5、, 力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范, 希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生, 都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率, 同時(shí)也是使自己陶冶情操, 加強(qiáng)修養(yǎng), 課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍, 不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng), 力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的, 在實(shí)際工作中, 那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō), 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平, 提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝, 伴著我教學(xué)天數(shù)的增加, 我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏, 經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛, 每次上課我都感到自己責(zé)任之

6、重大。為了盡快充實(shí)自己, 使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍, 我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考, 而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍, 對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí), 我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限, 有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí), 力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。最后我做到不恥下問(wèn)教學(xué)

7、互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō), 學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快, 接受信息多, 因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望, 我決心盡我所能去提高自身水平, 爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此, 我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系, 打牢基礎(chǔ)知識(shí), 使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面, 繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí), 抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程, 虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課, 認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái), 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論, 刻苦鉆研教學(xué), 虛心向老教師學(xué)習(xí), 我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽

8、中先后獲得_區(qū)一等獎(jiǎng)、_市三等獎(jiǎng), 并且被評(píng)為_(kāi)市教壇新秀。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn), 我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī), 所輔導(dǎo)的學(xué)生在_省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別獲一二三等獎(jiǎng), 同時(shí)我也獲得第_屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中, 尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事, 能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí), 勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽, 從不鬧無(wú)原則的糾紛, 處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行, 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要

9、求的提高, 本人在教學(xué)之余, 還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。五、不足之處反思一年多的工作, 自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足, 特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中, 應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié), 盡量使自己的工作做得扎實(shí)。總之, 在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多, 提高了很多, 同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中, 應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作, 一如既往的兢兢業(yè)業(yè), 勤奮鉆研, 盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。初中新教師個(gè)人總結(jié)(三)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心

10、、同事的支持與幫助以及本人的努力下, 無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?;仡櫼粚W(xué)期的工作, 總結(jié)了以下幾個(gè)方面:一、思想方面本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí), 關(guān)心國(guó)家大事, 擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo), 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則, 擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策, 遵守勞動(dòng)紀(jì)律, 團(tuán)結(jié)向志, 熱心幫助同志;教育目的明確, 態(tài)度端正, 鉆研業(yè)務(wù), 勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 關(guān)心學(xué)生, 愛(ài)護(hù)學(xué)生, 具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己, 無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面, 處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明, 自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。二、工作方面工作上

11、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排, 聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮, 兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。三、個(gè)人學(xué)習(xí)積極學(xué)習(xí)各種教育理論, 以充實(shí)自己, 以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ), 以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式, 給自已充電, 我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí), 學(xué)習(xí)制作多媒體課件, 為教學(xué)服務(wù), 上網(wǎng)查找資料等等。教育工作, 是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展, 時(shí)代在前進(jìn), 學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者, 必須以高度的敏感性和自覺(jué)性, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題, 掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律, 盡

12、職盡責(zé)地做好工作。一份春華, 一份秋實(shí), 在教書(shū)育人的道路我付出的是汗水和淚水, 然而我收獲的卻是那一份份充實(shí), 那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生, 我用我的情去培育我的學(xué)生, 我無(wú)愧于我心, 我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火, 將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們, 相信今日含苞欲放的花蕾, 明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵??傊? 本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步, 但由于參加工作的時(shí)間還短暫, 在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處, 仍須努力學(xué)習(xí), 從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下

13、求索。初中新教師個(gè)人總結(jié)(四)一學(xué)期來(lái), 本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課, 及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè), 做好課后輔導(dǎo)工作, 廣泛涉獵各種知識(shí), 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu), 嚴(yán)格要求學(xué)生, 尊重學(xué)生, 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 使學(xué)生學(xué)有所得, 不斷提高, 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟, 并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫛緦W(xué)期的工作, 有成功的喜悅, 也有失敗的教訓(xùn), 為使今后的工作做得更好, 現(xiàn)總結(jié)如下。一、政治思想方面本人在思想上嚴(yán)于律己, 熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格, 力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。即教書(shū)又育人, 除對(duì)自已嚴(yán)格要求外, 還利用一切合適的場(chǎng)所, 對(duì)學(xué)生

14、進(jìn)行思想教育, 提高班上學(xué)生的思想覺(jué)悟, 教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨, 熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛(ài)家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期, 積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。二、教育教學(xué)方面1、要提高教學(xué)質(zhì)量, 關(guān)鍵是上好課。為了上好課, 我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備備好課。認(rèn)真鉆研教材, 對(duì)教材的基本思想、基本概念, 每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu), 重點(diǎn)與難點(diǎn), 掌握知識(shí)的邏輯, 能運(yùn)用自如, 知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料, 怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量, 他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難, 采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法, 解決如

15、何把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué), 關(guān)注全體學(xué)生, 注意信息反饋, 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意, 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性, 同時(shí), 激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛, 課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了, 克服了以前重復(fù)的毛病, 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生, 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, 課堂上講練結(jié)合, 布置好家庭作業(yè), 作業(yè)少而精, 減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。復(fù)習(xí)階段。針對(duì)每一位學(xué)生展開(kāi)復(fù)習(xí), 注意聯(lián)系實(shí)際, 畫(huà)圖, 看圖, 培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力, 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展開(kāi)提問(wèn), 開(kāi)拓思維。2、要提高教學(xué)質(zhì)量, 還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生

16、愛(ài)動(dòng)、好玩, 缺乏自控能力, 常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè), 有的學(xué)生抄襲作業(yè), 針對(duì)這種問(wèn)題, 就要抓好學(xué)生的思想教育, 并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去, 還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作, 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上, 對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始, 比如, 握握他的手, 摸摸他的頭, 或幫助整理衣服。從贊美著手, 所有的人都渴望得到別人的理解和尊重, 所以, 和后進(jìn)生交談時(shí), 對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重, 還有在批評(píng)學(xué)生之前, 先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔? 有時(shí)寬容比批評(píng)更能教育學(xué)生。3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課, 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法, 博采眾長(zhǎng), 提高教學(xué)水平。三人行, 必有我行焉。

17、我注意平時(shí)和其他交流, 向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法, 學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法, 本學(xué)期取他人之長(zhǎng)對(duì)我的幫助不小。4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好, 到圖書(shū)館博覽群書(shū), 不斷擴(kuò)寬知識(shí)面, 為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段, 無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過(guò)河, 我平時(shí)注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn), 經(jīng)常到圖書(shū)館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料, 力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí), 給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。三、其他方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度, 不遲到, 不早退, 不無(wú)故請(qǐng)假。認(rèn)真上課。四、成績(jī)和不足1、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理很感興趣, 期末考試地理成績(jī)考得比較優(yōu)秀。2、不足:對(duì)于

18、優(yōu)生過(guò)于相信, 檢查的力度不夠。對(duì)于后進(jìn)行由于面過(guò)于大, 力度不夠。方法花樣太多, 學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。五、今后努力方向1、加緊學(xué)習(xí)大綱, 貫徹大綱, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念, 實(shí)施素質(zhì)教育, 開(kāi)展對(duì)教材的研究, 解決問(wèn)題, 深化教學(xué)改革。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理, 尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。3、開(kāi)動(dòng)腦筋, 吃透教材, 努力更好的教育管理學(xué)生。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高, 在今后的教育教學(xué)工作中, 我將更嚴(yán)格要求自己, 努力工作, 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正缺點(diǎn), 開(kāi)拓前進(jìn), 為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。初中新教師個(gè)人總結(jié)(五)中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)奠定基礎(chǔ), 也得為畢業(yè)

19、生參加工作解決處理一些實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)?;瘜W(xué)放在初三開(kāi)設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力, 我面臨的問(wèn)題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高, 有一定的畏難、依賴(lài)心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù), 我制定并在實(shí)際教學(xué)中及時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整, 現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、平時(shí)表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì), 每周按時(shí)參加升旗儀式, 從不缺勤、從不遲到及早退。服從安排, 人際關(guān)系融洽。在教育教學(xué)主面, 本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、做好課件、認(rèn)真上課。雖然以前也上過(guò)初三的化學(xué)課, 但深知學(xué)無(wú)止境, 有時(shí)覺(jué)得有些力不從心, 所以積極參加組里聽(tīng)課、評(píng)課, 以及積極向老教師請(qǐng)教, 不斷完善自已的知識(shí)體系, 課余時(shí)間閱讀大量的教學(xué)理論書(shū)籍來(lái)指導(dǎo)自已的實(shí)踐。批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè), 做好課后輔導(dǎo)工作。晚自習(xí)總在教室認(rèn)真輔導(dǎo), 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題, 及易誤解和混淆的地方, 分析原因, 及時(shí)給以解決。特別彭勵(lì)學(xué)生提問(wèn)題, 那怕問(wèn)的根本就不是一個(gè)問(wèn)題, 從而習(xí)慣成自然, 教會(huì)學(xué)生學(xué)生提問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的每一個(gè)問(wèn)題

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