2021年中醫(yī)藥高職高專期刊管理提升策略

1、 精編范文 中醫(yī)藥高職高專期刊管理提升策略溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。中醫(yī)藥高職高專期刊管理提升策略 本文關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥, 高職高專, 期刊, 提升, 策略中醫(yī)藥高職高專期刊管理提升策略 本文簡介：一、中醫(yī)藥高職高專期刊管理存在的薄弱點(diǎn)（一）期刊管理人員專業(yè)能力薄弱, 現(xiàn)代化服務(wù)意識不強(qiáng)。期刊管理人員服務(wù)形式單一, 專業(yè)素質(zhì)參差不齊, 沒能及時更新服務(wù)理念, 未跟上信息時代對期刊管理人員的要求。期刊管理人員平時上班主要負(fù)責(zé)期刊的登到、上架、管理, 指導(dǎo)讀者掃卡登到等工作, 很少對讀者進(jìn)行更深層次的期刊閱讀

2、中醫(yī)藥高職高專期刊管理提升策略 本文內(nèi)容：一、中醫(yī)藥高職高專期刊管理存在的薄弱點(diǎn)（一）期刊管理人員專業(yè)能力薄弱, 現(xiàn)代化服務(wù)意識不強(qiáng)。期刊管理人員服務(wù)形式單一, 專業(yè)素質(zhì)參差不齊, 沒能及時更新服務(wù)理念, 未跟上信息時代對期刊管理人員的要求。期刊管理人員平時上班主要負(fù)責(zé)期刊的登到、上架、管理, 指導(dǎo)讀者掃卡登到等工作, 很少對讀者進(jìn)行更深層次的期刊閱讀推廣服務(wù), 讀者來了都是自己找書看, 期刊的種類繁多, 眼花繚亂, 讀者來了不知所措, 沒有目的地找書。根據(jù)我校的辦學(xué)特點(diǎn), 我校是醫(yī)學(xué)類院校, 學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重, 時間緊, 課外休息時間少, 大部分學(xué)生都是利用晚自習(xí)來期刊閱覽室閱讀, 由于沒有目

3、的地找書, 大部分時間都浪費(fèi)在找書上, 而真正閱讀的時間很少, 嚴(yán)重影響了期刊的閱覽率和學(xué)生的求知需求。（二）期刊亂擺、亂放、撕毀現(xiàn)象嚴(yán)重, 衛(wèi)生狀況堪憂, 嚴(yán)重影響閱讀環(huán)境和期刊利用率。圖書館征訂的期刊種類幾百種, 由于有的讀者看完書后沒有及時將期刊歸整到位, 下一個讀者來看書時架上是空的或者少了幾期, 以為已經(jīng)借出, 來了幾次都撲空, 學(xué)生就不愿來了, 有的讀者將書上自己喜歡的區(qū)域直接撕毀帶走, 如最新治病方藥, 導(dǎo)致“人找不到想要看的書, 書碰不到愛它的人”, 嚴(yán)重影響期刊利用率。大部分學(xué)生都是晚上來看書, 有的同學(xué)為了能搶到位置, 沒吃晚飯就來了, 自備零食裝進(jìn)衣服口袋里, 或者有的同

4、學(xué)喜歡邊看書邊吃東西, 也將零食帶進(jìn)來, 吃完后垃圾沒有及時處理掉, 經(jīng)常碰到地上有垃圾, 期刊管理人員一般在下班后才會清掃閱覽室、整理期刊, 特別夏天垃圾多, 容易滋生蚊蟲, 破壞圖書館形象、閱讀環(huán)境, 導(dǎo)致學(xué)生到期刊閱覽室閱覽率大大降低。（三）期刊種類繁多、采購工作繁瑣, 時有考慮不周全的地方。期刊種類繁多, 采購程序繁瑣, 紙質(zhì)期刊與電子期刊采購比例不合理, 期刊采購人員專業(yè)素質(zhì)不強(qiáng), 沒有及時兼顧學(xué)校辦學(xué)特色、特色專業(yè)、教師和學(xué)生需求等因素綜合考慮, 合理訂購期刊, 期刊閱覽室與系部、師生訂刊獨(dú)立, 重復(fù)訂刊現(xiàn)象時有發(fā)生。二、中醫(yī)藥高職高專期刊管理提升策略（一）加強(qiáng)期刊管理人員的專業(yè)素

5、質(zhì)教育, 提升服務(wù)水平, 注重電子期刊的推廣, 提高電子期刊的使用率, 滿足師生需求。在期刊管理中, 工作人員將重心放在紙質(zhì)期刊的管理中, 而忽視了電子期刊的閱讀推廣服務(wù), 電子信息技術(shù)發(fā)展, 很多期刊都有專業(yè)二維碼, 掃一掃, 就可以知道對應(yīng)的電子期刊的內(nèi)容。學(xué)生來期刊閱覽室看書時, 經(jīng)常幾個同學(xué)結(jié)伴而來, 有的幾個同學(xué)都想看同一本書, 而圖書館期刊管理室由于經(jīng)費(fèi)受限及知識面考慮, 每本期刊都只訂閱一本, 經(jīng)?？吹絻蓚€人一起看一本書, 或者這個同學(xué)看完給下個同學(xué)看, 由于時間有限及館藏受限, 有部分讀者的需求很難滿足。每年新生入學(xué)時都會有圖書館入館教育, 沒有激勵就沒有進(jìn)步, 大部分同學(xué)是為

6、了應(yīng)付要求聽聽而已, 少有同學(xué)放在心上, 所以有很多同學(xué)到圖書館不會使用電子期刊。當(dāng)部分讀者的需求難滿足時, 我們就可以告訴學(xué)生如何使用電子期刊, 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用, 提高電子期刊使用率, 滿足讀者閱讀需求, 跟上信息時代要求。此外, 期刊工作者要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),積極參加繼續(xù)教育,加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn),掌握檢索信息和存儲信息等技術(shù),以便能在高度信息化的期刊服務(wù)工作中更好地為讀者提供信息服務(wù)。（二）認(rèn)真、負(fù)責(zé)、仔細(xì)做好期刊介紹和推廣服務(wù), 讓師生隨時了解期刊的到架情況及期刊的主要目錄, 提高期刊閱覽率。期刊管理人員可以在期刊閱覽室入口做一個宣傳欄, 宣傳期刊閱覽室采購的期刊種類, 及每日在宣傳欄

7、上登記每種期刊到架的期數(shù), 同時將宣傳欄上期刊的種類和到架期數(shù)情況上傳到校內(nèi)圖書館網(wǎng)站上, 及時更新, 方便師生查閱, 避免師生來期刊管理室閱讀找不到想要的期刊期數(shù), 節(jié)省時間, 提高工作效率。期刊管理人員可以與學(xué)生以專業(yè)為單位建立QQ聯(lián)系群, 并且將期刊的主要目錄拍照保存上傳, 針對不同的專業(yè)推送不同的期刊內(nèi)容, 如中醫(yī)專業(yè)可以推送中醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)湖南中醫(yī)雜志吉林中醫(yī)藥河北中醫(yī)中國中西醫(yī)結(jié)合雜志等；中藥學(xué)專業(yè)可以推送中國中藥雜志中草藥中國實(shí)驗(yàn)方劑學(xué)雜志等；我校專業(yè)比較多, 就不一一介紹了, 通過QQ群推送期刊最新期數(shù)及最新目錄內(nèi)容, 及時更新, 讓師生及時了解期刊最新內(nèi)容, 有針對性地找書, 節(jié)約

8、找書時間, 讓更多的時間用于閱讀, 提高期刊閱覽率。（三）及時整理期刊, 注重學(xué)生文明素質(zhì)教育宣傳, 創(chuàng)造一個整齊、衛(wèi)生、安靜的讀書環(huán)境。期刊管理工作人員應(yīng)加強(qiáng)到架巡視度, 發(fā)現(xiàn)書刊亂擺亂放及時整理, 歸整到位, 對于不文明行為可以在桌上貼示一些文明用語, 如“安靜地學(xué)習(xí)知識, 自覺地維護(hù)秩序”“閱完后請把我送回架”“珍護(hù)圖書, 閱過無痕”等, 讓學(xué)生看到后自覺將書籍歸位, 不亂寫亂畫, 養(yǎng)成愛護(hù)書籍的習(xí)慣, 同時利用圖書館志愿者加大宣傳, 告知學(xué)生圖書期刊管理室裝有監(jiān)控器, 如發(fā)現(xiàn)誰有閱讀書刊不文明行為將被記錄, 處以罰款并批評, 有了警戒, 學(xué)生的不文明行為被遏制, 既保護(hù)了館藏書籍, 又提高了閱覽率, 使學(xué)生文明素質(zhì)大大提高。（四）從信息時代需求出發(fā), 綜合中醫(yī)藥高職高專辦學(xué)特點(diǎn), 多方面因素結(jié)合考慮合理采購期刊。期刊采購是圖書館年底的一項(xiàng)重要工作, 期刊采購的種類合不合理, 決定了來年期刊的閱覽率。然后認(rèn)真、負(fù)責(zé)、仔細(xì)的收集整理統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果, 結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和專業(yè)特色, 請專業(yè)老師和學(xué)生參與問卷結(jié)果討論, 確定初稿, 同時加強(qiáng)與兄弟院校的交流, 了解兄弟院校的期刊館藏和訂購情況, 取長補(bǔ)短, 學(xué)習(xí)先進(jìn)理念, 優(yōu)化訂購方式, 考慮多方面因素, 結(jié)合