一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文積累復(fù)習(xí)測(cè)試期末模擬試卷III卷

1、【小學(xué)語(yǔ)文】一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文積累復(fù)習(xí)測(cè)試期末模擬試卷III 卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。_n_o_n_n燕吵嘆撥攔p_b_f_t_w_盆搬飯腿窩2. 按字母表順序填空。A_C _E_H_k_ no _r_3. 照例子，填量詞。朵片陣匹頭只群清晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾 _白云，一_小動(dòng)物在一 _小樹林里玩耍，幾 _小象在捉迷藏，幾 _小兔在賽跑，幾_馬兒在散步，森林中不時(shí)吹過(guò)一_涼風(fēng)，4. 連一連，組成新字。木_ 心 扌_ 巴你_ 對(duì) 氵_(dá) 足日_關(guān) 心_ 也辶_免 爪_ 芻5. 照樣子，寫句子。例：小白兔一邊跑

2、，一邊喊。_一邊 _，一邊 _。例：荷葉是小水珠的搖籃。_是_。例：要是早一分鐘就好了。要是 _就好了。例：元元到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。6. 我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話_小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。_小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。_小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_他們走進(jìn)草地里。_小公雞看見(jiàn)了，捉到蟲子就給小鴨子吃。二、組詞練習(xí) (40 分 )1 / 37. 課內(nèi)精彩回顧。_不琢，不成器， _不學(xué)，不 _。桃對(duì) _，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì) _，_對(duì)花香。小魚要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫_開(kāi)。我畫了個(gè) _的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。我畫了個(gè)_的太陽(yáng)，送給

3、秋天。8. 寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。例：木（枝）（枝葉）纟_艸_氵_(dá)辶_亻_(kāi)扌_9. 照樣子，寫句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒 _這棵高高的大樹上只有一個(gè)鳥窩。_只有 _小明沒(méi)來(lái)上學(xué)，是因?yàn)樯×?。_是因?yàn)?_10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_荷 _露_，_蜻蜓 _。夜來(lái) _，_落知 _。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說(shuō)：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚溃?爬到屋檐下。 他看見(jiàn)燕子擺著尾巴， 在空中飛來(lái)飛去

4、。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞?？轤難過(guò) _4. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）提示：圖上畫的是什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗? / 313. 看圖寫話。認(rèn)真觀察下圖，圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？把觀察到的內(nèi)容寫下