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1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷RH1時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 抄寫下面的字。詩局絲匹禮奮戀團屁舟2. 讀拼音,寫詞語。b i zhenng l ti nc im p _w n nu nlo d ngb w n s shu _3. 說說你的發(fā)現(xiàn)。灶烤煮熱燙靈我的發(fā)現(xiàn):第一組字的偏旁是 _,第二組字的偏旁是 _,第三組字的偏旁是 _。這些字都與 _有關(guān)。我還知道:“灬”是由 _變化來的。4. 組詞。詠_ 杏_ 像_泳_ 吞_ 象_彎_ 流_ 消_變_ 留_ 銷_5. 比一比再組詞。柏_直_桃_郵_拍_植_跳_油_6. 古詩積累。1
2、. (1)解釋下列劃線的字。萬條垂下綠絲絳。 _二月春風(fēng)似剪刀。 _2. (2)解釋下面詩句的意思。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 把陳述句換成把字句。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。螞蟻吃了一條大蟲。8. 閱讀短文,完成練習(xí)。第 1 頁/共 3 頁我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔( bnbn),長江_,長城長( chngzhng),珠峰_。1. (1)給劃線字選擇正確的讀音。奔(bn bn)長城長(chngzhng)2. (2)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖?。黃河奔( bn bn),長江_,長城長( chngzhng),珠峰_。3. (3)神州大地有數(shù)不盡地美麗山川, 請你
3、舉出兩個例子來吧!9. 閱讀下文,回答問題法國科學(xué)家朗志萬,有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題:“一個杯子裝滿了水,再放進別的東西,水就會漫出來。如果放進一條金魚,卻不是這樣。這是為什么?”一個小朋友說:“因為金魚身上有鱗?!绷硪粋€小朋友說:“一定是金魚把水喝下去了?!币亮漳扔X得他們都沒說對, 但自己又想不出道理來。 她回到家里問媽媽。媽媽說:“不能光想,你動手做做看!”伊琳娜找來一條金魚, 把它放進一個裝滿水的杯子里。 哎呀,和朗志萬說的不一樣,水漫出來了。伊琳娜越想越生氣, 第二天一早就去問朗志萬: “您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?”朗志萬聽了,哈哈大笑。他說:“我不是哄騙
4、你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手做做看?!币亮漳嚷牰死手救f的話,高興地笑了。1. (1)第四自然段有 _句話。2. (2)從文中找出下面詞語的近義詞。奇特 _氣憤 _欺騙 _3. (3)照樣子填空,看誰填得多,填得合適。例:越(想)越(生氣)越_越 _越_越_越_越 _越_越_4. (4)按短文內(nèi)容填空。伊琳娜 _來一條金魚,把它 _進一個裝滿水的杯子。哎呀,和朗志萬說的不一樣,水_出來了。5.(5)最后一段話告訴我們()A . 科學(xué)家講的話,我們都應(yīng)該盡可能地去試一試。 B . 我們要懷疑科學(xué)家講的話。 C . 當(dāng)我們對科學(xué)家的話有懷疑時,一定要想辦法證實一下。
5、10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空雷鋒叔叔,你在哪里這首詩是贊美_叔叔的,他為人民做了許多 _,當(dāng)時流傳著這樣一句話: “ _,_ ?!彼麪奚?,毛主席曾為他題詞是:“_”。11. 我會查字典。用部首查字法查“踏”字, 先查部首 _,再查 _畫;用音序查字法,先查音序 _,讀音有兩個 _和_。三、提升練習(xí)(20 分 )第 2 頁/共 3 頁12. 圖中所畫的是哪個季節(jié)?小朋友都在干什么?2.(2)讀短文,填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.(3)用“ _”畫出桃花用什么來酬(ch u) 謝蜜蜂對他們的授 (sh u) 粉。4.(4)這個故事告訴了我們一個什么道理?13. 給“冒、跡、迷”擴詞。冒 _跡 _迷 _14. 快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天 , 桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花們都張著笑臉, 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來時,她便大叫大罵: “去!去!去!你們這些討厭的家伙!別想從我這兒得到一點好處!”并且拼命搖動花枝,把蜜蜂趕跑了。后來,所有的桃花都結(jié)出了碩(
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