二年級數(shù)學上冊 4.1 正方體、長方體的初步認識課件 滬教版_第1頁
二年級數(shù)學上冊 4.1 正方體、長方體的初步認識課件 滬教版_第2頁
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文檔簡介

1、正方體、長方體的初步認識,學習目標,1、認識長方體和正方體的各部分名稱,2、掌握長方體和正方體各有什么特征,有什么異 同和聯(lián)系,平面圖形,立體圖形,觀察下列圖形哪些是長方體,哪些是正方體,4,說一說生活中哪些物體 的形狀是長方體,正方體,正方體是特殊的長方體,6,長方體,正方體,正方體是特殊的長方體,長方體與正方體的關(guān)系,探究一: (1)長方體有幾個面?每個面是什么形狀?相對的面有什么關(guān)系? (2)長方體有多少條棱?哪些棱的長度相等? (3)長方體有多少個頂點,20,長方體的特征,面,棱 頂點,長方體有6個面,12條棱,8個頂點,長方體一共有6個面,相對的面完全相同,長方體有12條棱,每組四條

2、棱的長度相等,也可能有兩個相對的面是正方形,6個,長方形,相對的面形狀、大小完全相同,12條,每組相對的棱長度相等,8個,長方體的特征,正方體有幾個面?每個面的大小、形狀一樣嗎? 正方體有幾條棱?每條棱的長短一樣嗎? 正方體有幾個頂點?每個頂點有幾條棱相交,探究二,正方體有6個面,12條棱,8個頂點,6個面都是正方形,6個,6個面形狀、大小完全相同,12條,12條棱的長度都相等,8個,正方體的特征,形體,長方體,正方體,相同點,不 同 點,關(guān)系,面的形狀,面積,棱長,面,棱,點,6 個,12 條,8 個,6 個,12 條,8 個,6個面一般都是長方形(也可能有兩個相對的面是正方形,6個面都是相

3、等的正方形,相對的面的面積相等,6個面的面積都相等,12條棱的長度都相等,正方體是特殊的長方體,長方體和正方體的比較,相對的4條(也有可能8條)棱的長度相等,1。長方體有( )個面,( )條棱, ( )個 頂點。( )面積相等, ( )棱長相等。 2。正方體有( )個面,( )條棱, ( )個 頂點。每個面都是面積相等的 ( ),每條棱長都(,一 : 填空,6,12,8,相對的面,相對的,6,12,8,正方形,相等,我會思考,第一關(guān),二、判斷 1、正方體是特殊的長方體。 ( ) 2、長方體和正方體都有8條棱、12個頂點和6個 面。( ) 3、長方體的六個面一定是長方形。 ( ) 4、用4個一樣大小的小正方體木塊就可以拼成一個 再大一些的正方體。 (,我會思考,第二關(guān),三、標上名稱,頂點,面,棱,第三關(guān),四、搭一個正方體和長方體的框架,還缺幾個小球,幾根小棒,第四關(guān),五、擺一擺數(shù)一數(shù),下面的這些圖形各需要多少

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