大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評(píng)分要點(diǎn)

1、1 / 3 江蘇大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評(píng)分要點(diǎn)一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書評(píng)分細(xì)則（初審用） 評(píng)分 要素 評(píng)分要點(diǎn) 具體描述 設(shè)計(jì)思路 30% 完整全面 （10分） 內(nèi)容完整，對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和評(píng)分 要素 評(píng)分要點(diǎn) 評(píng)分細(xì)則 行動(dòng)計(jì)劃。思路清晰、邏輯合理，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心。 版面設(shè)計(jì) （10分） 綜合運(yùn)用圖表，形象生動(dòng)，格式清晰，排版合理，語(yǔ)句通順流暢、無(wú)重大語(yǔ)言組織錯(cuò)誤，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。 新穎獨(dú)創(chuàng) （10分） 眼光開(kāi)放，視野開(kāi)闊，見(jiàn)解獨(dú)到，職業(yè)生涯選擇富含時(shí)代氣息。 作品內(nèi)容 70% 自我認(rèn)知 （20分） 從個(gè)人興趣愛(ài)好、成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)

2、踐中全面清晰、深入客觀地分析自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征分析全面到位。 職業(yè)認(rèn)知 （10分） 了解與目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境以及所處職業(yè)的現(xiàn)狀及前景，熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式對(duì)目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰。 職業(yè)決策 （15分） 職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計(jì)符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)，目標(biāo)的選擇過(guò)程闡述詳盡，備選目標(biāo)職業(yè)發(fā)展路徑與首選目標(biāo)有相關(guān)性。 計(jì)劃實(shí)施 （15分） 行動(dòng)計(jì)劃全面提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，可操作性強(qiáng)；近期計(jì)劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng)，中期計(jì)劃清晰并具有靈活性，長(zhǎng)期計(jì)劃具有方向性；職業(yè)發(fā)展路徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)果，

3、具有可操作性。 評(píng)估調(diào)整 （10分） 對(duì)行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評(píng)估方案，能夠?qū)π袆?dòng)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，并制定切實(shí)可行的調(diào)整方案。 備注：在書面審查過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)作品存在嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，直接一票否決。 二、校級(jí)總決賽書面作品審查評(píng)分細(xì)則 2 / 3 職業(yè)規(guī)劃書 60% 職業(yè)目標(biāo) （10分） 1、職業(yè)目標(biāo)明確、具體； 2、職業(yè)目標(biāo)形成清晰、合乎邏3、職業(yè)目標(biāo)現(xiàn)實(shí)、可行。 個(gè)人特質(zhì) （10分） 1、個(gè)人特質(zhì)（性格、興趣、價(jià)值觀）評(píng)估方法（正式、非正式評(píng)估）選用合理； 2、個(gè)人特質(zhì)匹配職業(yè)目3、個(gè)人特質(zhì)有生活驗(yàn)證； 4、個(gè)人特質(zhì)評(píng)估結(jié)果有自主思考。 職業(yè)探索 （15分） 1、綜合運(yùn)用靜態(tài)（書面資

4、料分析）、動(dòng)態(tài)（生涯人物訪談、職業(yè)典型一日）方法探索職業(yè)； 2、目標(biāo)職業(yè)對(duì)應(yīng)崗位、單位類型、用人需求了解清3、目標(biāo)職業(yè)進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)把握明4、目標(biāo)職業(yè)典型工作內(nèi)容描述清晰； 5、目標(biāo)職業(yè)精神、物質(zhì)所得及對(duì)生活的影響有所認(rèn)6、目標(biāo)職業(yè)對(duì)應(yīng)職位發(fā)展通道、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)了解清楚。 發(fā)展計(jì)劃 （15分） 1、結(jié)合在校表現(xiàn)與個(gè)人特質(zhì)評(píng)估，客觀評(píng)價(jià)現(xiàn)有就業(yè)能2、結(jié)合職業(yè)探索，職業(yè)勝任差距盤點(diǎn)準(zhǔn)確； 3、能借助SWOT分析等手段，制定具體的提升策略； 4、計(jì)劃制定能圍繞職業(yè)勝任差距展開(kāi)，無(wú)非理性生涯信念（考試進(jìn)階、證書至上等）干擾； 5、短期計(jì)劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng)； 6、能結(jié)合職業(yè)、行業(yè)發(fā)展，對(duì)中長(zhǎng)期職

5、業(yè)生涯進(jìn)行展望。 評(píng)估調(diào)整 （5分） 1、對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)有一定預(yù)2、對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)有調(diào)整方案。 作品細(xì)節(jié) （5分） 1、排版美觀； 2、數(shù)據(jù)、資料來(lái)源引用呈現(xiàn)恰3、無(wú)明顯文字、表述錯(cuò)漏。 生涯人物訪談20% 訪談目的 （5分） 1、訪談前對(duì)目標(biāo)職業(yè)初步了解； 2、對(duì)通過(guò)訪談要解決的問(wèn)題清晰、明確。 生涯人物 （5分） 1、生涯人物選擇與目標(biāo)職業(yè)聯(lián)系緊2、生涯人物選擇具有層3、生涯人物選擇能解決問(wèn)題。 訪談內(nèi)容 （5分） 1、訪談問(wèn)題圍繞職業(yè)了解展開(kāi)，無(wú)關(guān)問(wèn)題較2、職業(yè)準(zhǔn)入、工作內(nèi)容、職業(yè)感受、職業(yè)發(fā)展與職業(yè)挑戰(zhàn)呈現(xiàn)清晰、具體； 3、訪談提問(wèn)輕松自然。 訪談感悟 （5分） 1、對(duì)訪談目的回應(yīng)準(zhǔn)確； 2、職業(yè)了解關(guān)鍵內(nèi)容把