二年級語文下《一株紫丁香》教學設(shè)計九_第1頁
二年級語文下《一株紫丁香》教學設(shè)計九_第2頁
二年級語文下《一株紫丁香》教學設(shè)計九_第3頁
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文檔簡介

1、2019 年二年級語文下一株紫丁香教學設(shè)計九教師：課件（詞語、句子）和課文掛圖。學生：課前認識紫丁香樹，翻閱資料查找與紫丁香的有關(guān)知識。【教學過程】一、談話激趣，引入課題1導言：同學們，見過紫丁香嗎？它是什么樣的？有什么特點？（學生說，老師配合并出示課文掛圖。）2老師小結(jié)：紫丁香樹葉對生，卵圓形，花小，白色、紫色，有濃香。丁香花春季盛開，芳香四溢，是庭園中有名的花木。今天，我們一起來學習一株紫丁香。（板書課題。）二、初讀課文，自主學習字詞1自由輕聲讀課文，遇到不認識的字或詞語做個記號，可以向你的學習伙伴請教，也可向字典求助。2課件出示帶生字的詞語，見我會讀。學生在小組內(nèi)認讀。3鼓勵質(zhì)疑，引導學

2、生聯(lián)系課文理解詞語的意思。學生能解釋的請學生解釋，不能解釋的教師指導學生邊學課文邊理解。1 / 3三、朗讀感悟，真情互動1自由朗讀，想一想，說一說：我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸恢曜隙∠悖?教師范讀，讀出師生之間的真摯感情。3學生自讀，說說自己從詩中體會到了什么，并讀讀有關(guān)的詩句，提出自己不明白或想知道的問題。4分小組合作探究朗讀，每組選一節(jié)，先準備，再上講臺朗讀。5指導有感情地朗讀第二、三、四節(jié)。（1）老師一邊有感情地朗讀，一邊課件出示第二、三、四節(jié)。（2）引導學生就老師的朗讀進行評議，再自己揣摩朗讀。（3）每組推選一名同學比賽讀二、三、四節(jié)，由學生互評。（4）品味詞語。課件展示：綠葉沙沙像（），剛開的花兒像（）將讓學生比較朗讀，體會到疲倦、掛牽讀起來押韻。2 / 36學生朗讀課文，表達出詩中飽含的感情，直至背誦四、拓展延伸，師生融情問題 1：老師日夜為我們操勞，我們要怎樣感謝老師呢？（學生搶答。）問題 2：老師，我想對您說（可以說贊美老師的話，也可以給老師提建議。）五、生字

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