感恩老師演講稿范例四則

1、感恩老師演講稿范例四則1 感恩老 演 稿“感恩的心，感 有你，伴我一生， 我有勇氣做我自己”每當(dāng)我聽(tīng)到 首感恩的心不禁想起了我 班的梁老 。梁老 是我 的 文老 ，兼班主任，她 我 很 ，她所 述的知 點(diǎn)非常重要， 而且 相扣， 從不 漏任何一點(diǎn)知 想到 里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是 文 ， 多同學(xué)仿佛不 而同地猜到了今天的 文作 是 冊(cè)，都開(kāi)始了 “地下行 ”。我 了一周，同學(xué) 都在 寫(xiě) 冊(cè)， 有的在桌斗里寫(xiě)，有的用 罩著寫(xiě)花 多極了，我也禁不住 了歪 筋。 我正 寫(xiě)著，忽然，老 一句“就像咱班的某些同學(xué)，表面上看著表里如一，呵，內(nèi)心 不知想干嘛呢！”我猛一抬 ， 老 在看著我

2、，我仿佛 懂了老 的意思：只要你好好聽(tīng) ，老 會(huì)不 前嫌的，想到 里，我的 一 火 我 的老 就是 的 ！老 啊，您就像蠟 一 燃 著自己，照亮了我 ！您也像那在花園中辛勤 作的園丁，忘我地工作著。我感恩老 ，感恩全世界的老 。我 的梁老 辛勤工作，不求回 ，其他的老 又何 不是呢？所以，我要更加努力，不辜 老 我的期望，做一個(gè) 社會(huì)有用的人。我感恩我的老 ！2 感恩老 演 稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：都說(shuō)老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始

3、接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣， 無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們；對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，他們也就心滿意足了。老師我想對(duì)您說(shuō)：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。 您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊! 老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤

4、為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴，在此我發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲：“感謝老師?！? 感恩老師演講稿老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支 ， 后 獻(xiàn)出了所有的 和光！ 您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃 ！不停的燃 ！您 的 ，是那 豐富多采，每一個(gè)章 都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗 ， 我看到了一個(gè)斑 的新世界啊，有了您，花園才 般 ，大地才充 春意！老 ，快推開(kāi)窗子看吧， 園春色， 園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋 ，怎么會(huì) 開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老 ，人 靈

5、魂的工程 ，有 不在將您 ！ 播知 ，就是播種希望，播種幸福。老 ，您就是 希望與幸福的播種人！老 ，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋 ，我 的心田才 草如茵，繁花似 ！您 花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的 ！啊，老 ，您的精神，永 我心！您多像那默默無(wú) 的 根，使小 茁壯成 ，又使 枝上掛 豐 的果 ，卻并不要求任何 酬。您 了我 一桿生活的尺， 我 自己天天去丈量；您 了我 一面模范行 的 子， 我 有學(xué) 的榜 最后我想 ：“老 ， 你 ！”4 感恩老 演 稿感恩的心，感 命運(yùn)，伴我一生 我有勇氣作我自己”，聽(tīng)著 首歌曲，回想幾個(gè)月的初中生活，我的心中涌

6、 著無(wú)數(shù)感 。從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。人們都說(shuō)，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認(rèn)為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登， 更像一位慈祥的母親， 時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。班主任并不總是和顏悅色，有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”，當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí)， 她會(huì)大發(fā)雷霆， 但是有誰(shuí)不明白呢？老師所做的不都是為了我們嗎？不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己， 更嚴(yán)格的要求自己，不斷的提高自己?jiǎn)?？記得在?zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級(jí)在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)， 班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí)，參賽的歌曲也是精挑細(xì)選， 我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅， 那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè)埃在期中考試快即將來(lái)臨之際，班主任每天第一個(gè)