學(xué)習(xí)游泳作文600字

1、學(xué)習(xí)游泳作文600 字精選作文 : 學(xué)游泳 (600 字) 作文 xx 年的夏天的暑假里，因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈， 所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說 教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。 過了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試

2、練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。 接下來的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號(hào)收翻蹬夾 &，同學(xué)們手扶著泳池邊緣， 隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣， 先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水

3、里的感覺，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了游泳。 學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味， 真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。一年級(jí): 李興澤篇一：學(xué)游泳作文這個(gè)暑假真快樂 ( 無聊、難忘、充實(shí) )暑假有哪些值得寫的題材:1 、參加活動(dòng)： ( 旅游、游泳、參加夏令營(yíng)、踢球、摘葡萄、參加考級(jí) )2 、學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能（溜冰、玩游龍板、騎車、自制冰激凌?）3 、生活樂趣（上網(wǎng)、讀書、和父母跑步）怎樣把自己的親身體驗(yàn)寫清楚：1 、 有序：活動(dòng)的先后順序 ；游記：地點(diǎn)的變換、或概括映像（總分段）2 、 有重點(diǎn)：學(xué)會(huì)的過程（要領(lǐng)、動(dòng)作、克服困難

4、的心理）； 最有特色的地方正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！學(xué)游泳暑假到了，天氣酷熱難受，呆在家里又太無聊了， 該學(xué)點(diǎn)什么呢？對(duì)！學(xué)游泳，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！嘻嘻！一舉三得。只見比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前 , 只見一片清澈的池水蕩漾著，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲， 處處水花四濺，看得我眼花繚亂。會(huì)游的像一條條穿梭的柳條魚，一會(huì)兒游自由式，一會(huì)兒游蛙式，好不自在。不會(huì)游的只能借助泳

5、圈，顯得笨手笨腳。嗬，水好涼呀，一下水渾身的暑氣頓時(shí)煙消云散；水好清呀，在水中還能照見自己的影子 .爸爸下了水，開始教我學(xué)游泳，先教我潛水：深呼吸、把頭漫入水內(nèi)。當(dāng)我把頭漫入水內(nèi)時(shí)，耳邊傳來嗡嗡的響聲，微微睜眼一看，還能看見池內(nèi)人游泳的姿勢(shì)呢！學(xué)會(huì)了潛水，爸爸說：“我現(xiàn)在要叫你學(xué)蛙泳. ”這名字真新鮮，我問：“爸爸，蛙泳是不是像青蛙那樣蹦蹦地跳呀？”“不是，”爸爸回答說， “蛙泳是模仿青蛙游泳動(dòng)作的一種游泳姿勢(shì)。人俯臥水面，兩臂在胸前劃水，兩腿一屈一伸蹬水，似青蛙游水。蛙泳較省力，易持久。”爸爸先示范了一便：手劃、腳踢、身體放平、前進(jìn)、再換氣。然后爸爸示意我大膽地嘗試。我深吸一口氣，凝神定氣之

6、后，猛地扎入水中，手與腳立即“撲哧撲哧”地打起了水，身體竟不由自主地浮上水面。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。這下，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我：“你呀，真是個(gè)兔子膽，不敢下水，還想學(xué)游泳呢？”我才不認(rèn)輸呢！在爸爸的鼓勵(lì)下，我毫不氣餒，繼續(xù)專心練習(xí)，而且到了深水區(qū)也不怕了，我的心里有說不出的高興。篇二：小學(xué)作文：暑假學(xué)游泳暑假學(xué)游泳暑假剛開始，媽媽就說要讓我去學(xué)游泳，我覺得既緊張又興奮。我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語。我們下了水，媽媽說：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣?！蔽艺账? 的

7、樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里?！鞍眩@水里怎么這么難憋氣呀 ?”我只憋了十秒鐘就站了起來。接著，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著他 * 的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說：“好，再用力些 ! ”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反復(fù)練習(xí)了多次。 “好了。我們來讓自己趴著浮起來吧 ! ”“恩，好，我先來試 ! 你要撐著我哦 ! ”我大聲說。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。忽然，媽媽松開了手，我緊張起來。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，

8、放松了自然就會(huì)浮起來 ! ”經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我終于可以浮上水面。 相信如果我繼續(xù)練習(xí)，這個(gè)暑假我就可以學(xué)會(huì)游泳了。篇三：學(xué)游泳 作文蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳姿 學(xué)習(xí)游泳的先后順序：蛙泳自由泳仰泳蝶泳。蛙泳具體過程的片段：去了游泳館，到了游泳館，教練就在門口等這我呢 ! 教練看到我了，他就叫我過去，我就過去了。教練說：“去換泳褲去”，我換完就到淺水區(qū)，我先跳下水，教練也跳下水，他先教我蛙泳腿的動(dòng)作，教練先給作了個(gè)示范，我在模仿教練的動(dòng)作，收、翻、蹬、夾。教練給我了一個(gè)浮板，我就拿這浮板游了起來， 但是我游的時(shí)候手總是彎這老是走不動(dòng)，教練說：“手伸直，腿蹬的時(shí)候要有勁”。我照做了，練了好一

9、會(huì)，才把腿的動(dòng)作掌握好。篇四：學(xué)游泳作文450 字學(xué)游泳作文 450 字學(xué)游泳作文 450 字我是只旱鴨子，在水里只能掙扎兩下就往下沉，所以不能到水深超過我脖子的池子里游泳， 每次看到人們?cè)谟斡境氐纳钏畢^(qū)游泳就羨慕得不得了， 特別是那些個(gè)比我矮或年齡比我小的，看著在淺水區(qū)的我露出一副得意樣。今年暑假我鼓起勇氣報(bào)了個(gè)游泳訓(xùn)練班，其實(shí)去年也報(bào)過，但喝了幾口游泳池的水后就放棄了。我報(bào)的班是學(xué)自由泳（捷泳）的，共 12 天，每天 1 小時(shí)，據(jù)說兩天學(xué)一個(gè)動(dòng)作， 6 天就能學(xué)會(huì)。前兩天我學(xué)的是打腿，自由泳的打腿非常簡(jiǎn)單，只要不停地拍水就行了，一開始我不是很能控制，不過在教練的教導(dǎo)下，我能夠用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)打腿

10、了；接下去的兩天是學(xué)手的姿勢(shì)，原來是一圈一圈地轉(zhuǎn)，就像螺旋槳一樣，這個(gè)動(dòng)作我沒兩下就學(xué)會(huì)了；最后兩天是學(xué)換氣，這個(gè)換氣不同于其它泳姿， 它換氣是朝兩邊換的， 其它泳姿都是朝正面的，一只手伸到前面后，腦袋靠上去就行了。 6 天過去了，三個(gè)動(dòng)作也學(xué)會(huì)了，但要游起來也還不是那么簡(jiǎn)單的事， 后面的 6 天就是三個(gè)動(dòng)作的協(xié)調(diào)控制。一開始我控制不好手腳，要么手動(dòng)了腳沒動(dòng)，要么腳動(dòng)了手沒動(dòng)，要么呼吸時(shí)又嗆去了 ?現(xiàn)在對(duì)于自由泳，我已經(jīng)能夠輕松、標(biāo)準(zhǔn)地游了，準(zhǔn)備再去學(xué)其他的泳姿。人的一生有很多第一次，第一次做飯，第一次炒菜，第一次滑滑板，第一次 &第一次就意味著一件事的開始， 而我的第一次游泳令我終身難忘。

11、那是去年十一月的一個(gè)快樂日子，我們一家人去海南旅游。海南，一座美麗的海邊城市。對(duì)于我這個(gè)從沒見過海的孩子來說，海是那么的神奇，那么充滿誘惑。大海，我來了！十一月的海南，太陽(yáng)火辣辣的，令人激動(dòng)不已的是：我，居然有機(jī)會(huì)下海游泳。海，一片湛藍(lán)，遼闊無邊，海天相接。面對(duì)這樣神秘莫測(cè)的游泳池，我敢下去嗎？更何況是第一次！先開始我有一點(diǎn)怕，總是下去了又上來，下去了又上來。爸爸見此情景，那是火冒三丈你還是不是男子漢， 啊，這點(diǎn)膽量都沒有，快下來。 看見爸爸憤怒的表情，我不管三七二十一就向下跳。撲通，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，哇，這海水好咸，好難喝呀！我死死抱住游泳圈，緊緊閉著雙眼，只聽見游人的歡笑聲，心想：別人都不

12、怕，我怕什么？慢慢的， 我的心情放松下來。 哇哦，好舒服哦。不能光玩，要學(xué)游泳！爸爸說。玩一會(huì)兒嘛，爸爸。好吧，就一會(huì)兒哦。耶！ 我玩了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸就要走了，我還不想走。再玩一會(huì)兒嘛，爸爸。不行我用可憐的眼神看著爸爸再玩一會(huì)兒嘛，爸爸。好&耶！爸爸還是敵不過我的可憐眼神神功，哈哈哈好才怪。什么爸爸 &不要再說了，走！ 5555555 我親愛的大海游泳池啊， 88 啦。 第一次游泳，讓我興奮讓我急，興奮的是在大海里實(shí)現(xiàn)了我的游泳夢(mèng)，急的是沒過夠癮就匆匆離開。五年級(jí) : 楊亞振一精選作文 : 游泳真有趣 (600 字) 作文 一談到游泳大家都會(huì)，可是我不會(huì)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子，當(dāng)然，

13、我一聽到游泳，我就躲在房間的某一處。 有一次，我們村里有幾個(gè)人去游泳，因?yàn)槟鞘窍奶?，?dāng)然了，他們也不會(huì)忘記我這個(gè)旱鴨子，總是一到河邊，就把我推下水，我潛到水里想嚇嚇?biāo)麄?，不一?huì)，有一個(gè)人大聲地喊著我的名字，其余的人以為我出事了，趕緊上岸，找東西救我，他們剛才不是不救，是因?yàn)樗麄儾桓业缴钏?，這時(shí)，有一個(gè)人找來了一個(gè)漁網(wǎng)，趕緊下河打撈著我，我就這樣被他們撈了上來，我本想嚇嚇?biāo)麄?，可是他們居然找漁網(wǎng)撈我，這一撈不要緊，要緊的是我旁邊都是魚，搞得我實(shí)在是太無語了，我上了岸，回家了，回家的路上我暗暗發(fā)誓，我一定要成為水中的王者，我要打敗他們，不再讓他們?cè)谛ξ摇?于是，第 2 天，我就獨(dú)自一人來到了河邊

14、，大概是因?yàn)槲液ε碌木壒拾?，我都不敢下河，可是，?dāng)我想起我要超越他們的時(shí)候，我壯了一下自己膽子，脫下身上的一切，慢慢的，我走進(jìn)了河里，我大喊了一聲，我游進(jìn)了水里，啊，這感覺好棒，我在水里面游玩著，我好像忘記了一切，進(jìn)入了水精靈的懷抱，等到太陽(yáng)下山了，我才從河里上岸，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳很容易，它需要的只是一個(gè)讓我們認(rèn)真的享受它的一切，現(xiàn)在我?guī)缀趺總€(gè)夏天都去愛撫她，享受它，即使，我現(xiàn)在住在城里，我也時(shí)常到游泳館去，去感受，去愛。 如果你也是一個(gè)和我一樣的人，那就請(qǐng)你放開心懷，放開自己的擔(dān)心，去大膽的追求，讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對(duì)我們的愛吧。初三 : 周文星篇一：真有趣作文記得我上

15、四年級(jí)的時(shí)候，上的那一節(jié)課真是太有趣了 , 讓我至今記憶猶新。記得那是一天下午的小學(xué)生作文題目大全(xx-04-2319:38:43)標(biāo)簽：分類： 人在職場(chǎng)（一 . 寫實(shí)：人、事、景、物二 . 想象作文：看圖作文、編故事、未來的 *三. 應(yīng)用文：書信、建議書、倡議書、讀后感四. 時(shí)事新聞）1 、我有一顆感恩的心 2 、有趣的大課間活動(dòng) 3. 我看世博會(huì) 4. 玉樹，我們和你在一起 5 、寬容 6 、別了，母校 7 、當(dāng)你看到我 8 、安全重于泰山 9. 我的理想 10 、贊 11. 我愛我家 12 、從 * 身上我看到的 ?13、人物素描 14 、我與作文 15 、二十年后的我16、新形勢(shì)下談

16、減負(fù) 17 、豐富多彩的校園生活 18 、我想對(duì)老師說19、今天有老師來聽課20、今日的 *小學(xué)生作文題目大全一件有趣的事 我又想起了老師（媽爸）那句話 我最喜歡的動(dòng)物（植物） 這件事發(fā)生在我們班里 我嘗到了成功（痛苦）的滋味媽媽，我長(zhǎng)大了（書信） 發(fā)生在我身邊的一件事 我和書的故事未來的房屋那一次，我流淚了那時(shí)候 , 我想起了這句名言 20 年后的我那一次我錯(cuò)了 我愛我家 我的心愿我成長(zhǎng)中的一件事 校外見聞一則 暢想 xx 年北京奧運(yùn)記一次難忘（快樂）的活動(dòng)放學(xué)路上假如我有錢了書包的自述特別的母愛假如我長(zhǎng)大了把“我好慚愧”作為尾句，完成一篇文章小學(xué)生作文題目大全四、你們家的星期天都是怎么過的

17、，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。五、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福 ?請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400 以上。六、題目：可愛的要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。七、我很感激她要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。小學(xué)生作文題目大全1 、題目：我忘不了_ （人、事、活動(dòng)

18、）或：我想起（人、事、活動(dòng)）2 、題目：一節(jié)難忘的_課（寫出“難忘”）3 、題目：最難忘的_ （小學(xué)生活中的人、事、活動(dòng)、物）4 、請(qǐng)以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。（你也許遇到過許多：幸福、理想、成功、失敗、友誼?的體驗(yàn)使你珍惜）5 、請(qǐng)你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。6 、讓我高興的一件事7 、夸夸我們的 ( 我的 )_提示：在你的周圍，肯定有值得夸的人、事、景物，請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。8 、我長(zhǎng)大了要求：選擇具體事例寫出你長(zhǎng)大了，你明辨是非了；會(huì)關(guān)心他人了；有自理能力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了 ? 要有真情實(shí)感。9 、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個(gè)

19、人嗎 ?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎 ?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫出來、不少于 500 字。小學(xué)生作文題目大全11 、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公， 寫一篇xx 后傳為題的不少于 500 字的故事。12 、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公，寫一篇自己命題的童話或寓言故事， 500 字以上。13 、以 為題，為下文續(xù)寫不少于 500 字的故事。蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。14 、今天教室里特別靜提示：想想這

20、一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事 ?這么靜，教室里的人都在干什么 ?抓住特別的地方把文章寫生動(dòng)，表達(dá)出人物的真情實(shí)感。15 、我選他 ( 她) 提示與要求：選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等，必須有優(yōu)秀的事跡、 選擇一兩件作為你選他 ( 她) 的理由；注意選材新穎，敘述清楚；不少于 500 字。16 、在每個(gè)人的心里，一定都有自己佩服、 崇敬的人，( 如解放軍、警察、老師、醫(yī)生 ?或者是你的親人等 ) 你一定期望長(zhǎng)大后成為他 ( 她)那樣的人，請(qǐng)以 為題作文。要求：體裁不限(詩(shī)歌除外 ) ，寫出自己的真情實(shí)感；500 字以上。17 、我想 _要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以寫自己想擁有什么事物，

21、也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于500 字。18 、同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個(gè)中滋味、請(qǐng)你以 _的滋味為題進(jìn)行習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，行款正確；不少于500字。19 、一次 ( 堂)_的_活動(dòng) ( 課)在五年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、 這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象、因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)，或者干癟枯燥，令人乏味?要求：把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱，前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受；內(nèi)

22、容真實(shí)，圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把?chǎng)面寫具體。20 、我愛綠葉要求：把真實(shí)描寫與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來。（21 、給語文老師的一封信要求：用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式；要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么；中心明確，條理清楚。22 、書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧 ?書伴隨著我們長(zhǎng)大，書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂， 維系著許多親情友情 ?請(qǐng)以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。23 、我忘不了他 ( 她) 要求：用具體事例，抓住人物特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)。24 、我清清楚楚地記得 ?要求：回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實(shí)感。25 、_教我 _提示：在小學(xué)五年里，有許多人教過你，他們教你怎樣學(xué)習(xí)，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、游戲 ?請(qǐng)選取一位，記敘他 ( 她) 在某一方面教你的經(jīng)過。26 、我得到了 _要求：在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如表?yè)P(yáng)鍛煉理解教育關(guān)心教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整；通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。27