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1、小學五年級作文650字 給遠方的小學生的一封信1 作文標題： 給遠方的小學生的 _1 關 鍵 詞： 小學 _ 小學五年級 650字 字 數(shù)： 650字作文 本文適合： 小學五年級 作文： s:/zw. 我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。 我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那

2、是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂就是我抒 _感的橋梁。 我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈其實我還有許多想說的話 對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象?。?我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們 _地保持 _，特擬訂了如下計劃： 1、建議學校 _，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。 2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。 3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。 4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。 你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。 祝你 身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂 真誠期盼你的王思巖 _為你精選的作文： 五年級范文 | 五年級寫

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