150字的小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
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1、150 字的小學(xué)生期末 評(píng)語(yǔ)每學(xué)期末 ,班主任都會(huì) 對(duì)每位學(xué)生在一學(xué)期的表 現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià) ,讓學(xué)生從中看到自己通 過努力獲得的成 績(jī),也讓學(xué)生知道自己的不足 ,找到努力的方向 ,所以 ,評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的 發(fā)展非常重要。以下是小 編為大家整理的關(guān)于 150 字的小學(xué)生期末 評(píng)語(yǔ)的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀 !1. 你能禮貌待人, 熱心助人,關(guān)心集體,學(xué) 習(xí)比以前 認(rèn)真,作 業(yè)清楚端正,第次 值日你總是干得最起 勁,每天 總是把黑板擦得干干 凈凈,但你也會(huì)告 訴同學(xué)的 過錯(cuò),老 師希望你能更加自 覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的 進(jìn)步。2. 你是個(gè)勤 奮,好學(xué)的孩子。作 業(yè)認(rèn)真,字跡 總是那么清晰,工正,學(xué) 習(xí)有

2、上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后 繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。3. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你 較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上 課專心,老 師布置的作 業(yè)能按時(shí)完成。但活 動(dòng)中不大活 躍,興趣不濃。上 課舉手不積極,學(xué) 習(xí)不得答,正確率不高,成 績(jī)不夠理想。希你今后大膽 發(fā)言,爭(zhēng)取取得 優(yōu)異的成績(jī)。4. 你是一個(gè)忠厚、老 實(shí)的男孩。平 時(shí)能和同學(xué)友好相 處,氣量大,膽量 較小,但上 課不專心,愛開小差,老 師布置的作 業(yè)不能按 時(shí)完成,學(xué) 習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞 習(xí)慣 ,爭(zhēng)取更大的 進(jìn)步。5. 你聰明能干,做事很有主 見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前 調(diào)皮,上 課時(shí)發(fā) 言少了, 課后動(dòng)歪腦

3、子,使 勁地玩是少不了你了,你 說是嗎?老師不希望你 這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與 別人的差距,你才會(huì)有 進(jìn)步。才會(huì)更 優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。6. 當(dāng)我看到你 圓圓的臉,水靈靈的眼睛 時(shí),就覺得你是一個(gè)可 愛的女孩,你平 時(shí)觀察事物很仔 細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我 們班的毛巾洗得干干 凈凈,老師要對(duì)你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老 師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的 進(jìn)步。7. 你是那么文靜內(nèi)秀,既 聰穎又能干, 發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀 見奇,希望你 進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到 細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇攀學(xué) 習(xí)高峰

4、!8. 你是一個(gè) 愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主 動(dòng)幫助學(xué) 習(xí)上有困 難的同學(xué),平 時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相 處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成 績(jī)優(yōu) 良,你的一 顆心 “像 ”閃 光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再 厲,乘勝前進(jìn)。9. 你是一個(gè)機(jī)靈、 頑 皮的男孩。你 個(gè)子小但活 量 大,你 人有禮貌, 勞動(dòng) 能 極參加。但作 學(xué)生應(yīng) 把學(xué) 放在第一位。希你今后端正學(xué) 習(xí)態(tài) 度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜 的好學(xué)生。10. “守 ”二字就是你的代名 詞 ,無 什么 時(shí) 候都能看 見 你 注的目光,端坐的身姿,那 起的小手,告 訴 我你的好學(xué)上 進(jìn) ,那彬彬有禮的 問 候,告訴 我你的乖巧懂事

5、。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn) 寫不端正,那在老 心目中你將更加完美。1. 人“生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否 則 ,只能是一堆一文不 值 的泥巴。 ”老 衷心的希望你能 刻檢查 自己,保持良好的狀 態(tài) ,迎接以后的學(xué) 習(xí) 和生活, 自己捏一個(gè)成功的雕塑。2. 你一直在努力,老 注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得 異的成 。 得有一次聽寫比 ,你 認(rèn) 真準(zhǔn) 備 , 果只 錯(cuò) 了一個(gè)字,多令人高 興 啊!知道 嗎 : “天才出于勤 奮 ”,如果你比 人多花 時(shí)間 學(xué)習(xí) ,是不會(huì)比 別 人差多少的。老 師 希望你更加 嚴(yán) 格要求自己,不斷 取,成為 一個(gè)更出色的你。3. 當(dāng)你 一道難題 凝

6、神沉思 時(shí) ,當(dāng)你在 堂上舉 起小手時(shí) ,當(dāng)看到你在 次校單 腳跳比 中 奔 作 老 的我,是多么的高 興!如果你能 抓 緊時(shí)間 ,精力集中,踏 實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成 不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能 夠繼續(xù) 往前趕,相信你會(huì)取得好成 績(jī) 的!4. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟 “勤 ”字有關(guān),大科學(xué)家 愛 因斯坦也曾 說過 ,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天 賦 ,可見 ,成功的喜悅是辛勤的汗水 灌出的,而 懶 惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么 -“ ”。 “ ”使你迷失了學(xué) 習(xí) 的方向 ; “ ”使你染上了 多壞 習(xí) 氣; “ ”使你 氣了斗志 ; “

7、”使你與成功無 緣 。其 實(shí) ,你是很 聰明的孩子。你模仿力 較強(qiáng) , 得那次班 隊(duì) 會(huì)上,你表演得 “ 悟空 ”,惟妙惟肖多令人 記憶猶新。孩子, 立起必 勝 的信心,去打 敗 你的 “天 ”吧 !到 時(shí) ,會(huì)有 “奇跡 ”出 的。5. 平 , 然你沉默寡言,但老 師 喜 你那文 質(zhì) 彬彬的模 。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙 ,可你 總 是 雨無阻,按 到校。今后假如你能改 變 一下學(xué) 方法, 發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦 練 ,不恥下 的精神,那么 優(yōu) 秀的成績(jī) 就離你更近。6. 你是我們 班的運(yùn)動(dòng) 小健將,在 這 次的 腳跳比 中,我 班 得了好成 績(jī) , 里有你的一分功 勞 ,而且這 學(xué)期你學(xué) 也有

8、所 步,真令老 高 ,但老 師還 好希望能在 堂上 ??吹侥愀?舉 的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成 績(jī)會(huì) 步更快,相信我 們的xx 會(huì)做到的, 對(duì)嗎 ?老 期待著。7. 你是一個(gè)品行兼 優(yōu) 的好孩子,與同學(xué) 相 愉快, 愛勞動(dòng) ,講衛(wèi) 生,愛護(hù)環(huán) 境,誠(chéng) 勇敢,意志 堅(jiān)強(qiáng) , 持做好兩操,學(xué) 習(xí)認(rèn) 真主 ,積 極思考, 堂練習(xí) 獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽 發(fā)言,小朋友 們也都比 較喜歡和你一起活 動(dòng)。老師很喜歡你,希望你 繼續(xù)努力,百尺竿 頭,更進(jìn)一步 !8. 每當(dāng)看到你拿著 掃帚在教室里忙碌的身影,我 總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué) 習(xí)基礎(chǔ)是差了一些

9、,但你不要灰心,“世上無 難事,只怕有心人 ”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤 奮些、細(xì)心些,不懂就 問。你的成 績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢 !9. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作 為班中的值日班干部,未能形成 積極的管理意 識(shí),李斌要相信自己, 堅(jiān)信自己 長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別 人,你有 這個(gè)能力 ! 請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活 動(dòng)中,多想 辦法,多作 嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。10. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校 紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相 處,學(xué) 習(xí)上有自覺性,作 業(yè)按時(shí)完成,但作 業(yè)太馬虎、粗

10、心,字跡也不端正。平 時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。11. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、 愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜 樣,你能 熱心助人,關(guān)心同學(xué),體 貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老 師批到你的作 業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的 進(jìn)步。12. 你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有 較高天賦,上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子???愛的 “速算小神童 ”望你努力改掉下 課打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃 !13. 你是一個(gè)活 潑好動(dòng)的女孩子,很 討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相

11、處,學(xué)習(xí)沒有多大的 進(jìn)步,作 業(yè)常拖拉,不能按 時(shí)完成,希今后加快做作 業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。14. 在我班男生中,你是最 認(rèn)真,最守 紀(jì),最像男子 漢的一個(gè) !你尊敬 師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力, 圍棋也下得非常漂亮。男孩子 們以你為榮。如果能把字 練好,你會(huì)更加令人 欽佩 !15. 你見到老師總能禮貌相待,老 師覺得你比以前懂事了,學(xué) 習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班 級(jí)里的毛巾洗干 凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的 進(jìn)步。16. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相 處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué) 習(xí)上鉆研不深

12、,知 難而退,求知欲不 強(qiáng),學(xué)過的知 識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué) 習(xí)上能鍥而不舍地努力 進(jìn)取,將取得更大的成 績(jī)。17. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、 聰明伶俐的男孩。平 時(shí)能按 時(shí)完成老 師布置的作 業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成 績(jī)優(yōu)良,做事 認(rèn)真。但可后不太喜 歡活動(dòng)。希今后上 課大膽發(fā)言,多看 課外書,努力提高寫作水平。18. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可 愛的小女孩,在學(xué)期 臨近結(jié)束之際,向你 說聲 “辛苦了 ”!一直以來,語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一 樣煩瑣 的工作 收奇本子交 給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善 終,從不出 錯(cuò)。望學(xué) 習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更 優(yōu)異的成 績(jī)。19. 你聰明可愛,活

13、潑調(diào)皮,熱愛集體, 團(tuán)結(jié)同學(xué),按 時(shí)完成作 業(yè),但上 課注意力不集中, 愛開小差,好 勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫 習(xí)功課,故成 績(jī)不夠理想。希你充分 發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。20. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體, 熱愛勞動(dòng) ,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老 師是很佩服你的,但你令老 師生氣的是,上 課時(shí)總是有做不完的小 動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉 這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的 話,老師會(huì)很喜 歡你。你的學(xué) 習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。1. 你是個(gè)踏 實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌 ;能遵守學(xué)校 紀(jì)律,按 時(shí)上學(xué),你學(xué) 習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛 總能把老 師深深地感 動(dòng)!老師相信、只要你

14、信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!2. 你思想純樸,待人隨和、 誠(chéng)懇,熱愛集體, 樂意助人是你的美德。 對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好, 對(duì)待學(xué)是毫不怠慢,你學(xué) 習(xí)上的進(jìn)步,老 師和同學(xué) 們都看在眼里,同 樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成 績(jī)能進(jìn)一步提高 !3. 你真誠(chéng)可愛,對(duì)待同學(xué) 熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué) 習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成 為更優(yōu)秀的學(xué)生。4. 你是一個(gè) 聰明、文靜的女孩,平 時(shí)總是沉默寡言,但是在 課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你 對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活 動(dòng)不足。愿你多

15、一些活 潑,多一些微笑。希望你能再接再 厲,百尺竿 頭更進(jìn)一步。5. 你是一個(gè)十分可 愛的女孩, 課堂上你 專心聽講,認(rèn)真做好 課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作 業(yè),你的成 績(jī)有待進(jìn)步,學(xué) 習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平 時(shí)更注重學(xué) 習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面 發(fā)展的好學(xué)生 !6. 你喜歡簡(jiǎn)單 ,但思想比 較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消 滅困難 。有主 見,思維也很活躍,你并非不是學(xué) 習(xí)的好料,關(guān) 鍵是你還不太明白 “板凳要坐十年冷 ”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也 許將指日可待。7. 你是一位天真活 潑可愛的孩子,可是不知道 為什么,每次你都會(huì)玩得忘了 時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一 樣。每當(dāng)老

16、師看到你那雙充 滿了表現(xiàn)欲的眼睛, 總不免替你感到惋惜,只要你上 課認(rèn)真聽講,回家 認(rèn)真完成作 業(yè),老師相信,你一定能 夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你 !加油吧 !8. 健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯 錯(cuò),幸好你是非 觀還是具有的,只是自控力太差,需要老 師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主 動(dòng)向別人講 sorry 的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平 時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì) 換位思考,以更 寬容的心容 納他人,并在學(xué) 習(xí)過程中樹立起學(xué) 習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一 層樓。9. 從你積極肯學(xué)的學(xué) 習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上 進(jìn)心的好學(xué)生。 課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考 試的成績(jī)說明了

17、你的潛力,老 師希望你 繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的 勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有 長(zhǎng)足的進(jìn)步10. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真 誠(chéng)也讓大家稱道。要勤 奮好學(xué)、 鍥而不舍的道理也 許無須對(duì)你多講,你要 記住的是我 們耳熟能 詳?shù)模?“不 經(jīng)歷風(fēng) 雨怎能 見彩虹 ”這句歌詞,朝著自己的目 標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不 遠(yuǎn)的地方等著你。11. 你有很多 優(yōu)秀的品 質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基 礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué) 習(xí),遇到不懂的 問題還 不斷地向老 師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué) 習(xí)方法,去 實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想 !12. 你是一個(gè)上 進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很 強(qiáng),聰明而

18、且心地善良的女孩。但有 時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困 難的信心。你要知道在通往知 識(shí)的頂峰的路上 長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前 !新的一年里,希望你再接再 厲,取得更好的成 績(jī) 。13. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊 師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午 衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活 躍一點(diǎn),上 課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。14. 每次批到你的作 業(yè)時(shí),我總覺得你的字在 進(jìn)步,每當(dāng)你 見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次 值日時(shí),你干得是那么起 勁,每堂上,我 總能聽到你 滿意的回答,你真的在 進(jìn)步了,作 業(yè)比以前 認(rèn)真,不 過,這次考試你沒有 認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,

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