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1、中學(xué)總務(wù)處后勤工作4 月調(diào)研報(bào)告后勤保障工作課題研究組成員:按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署和安排,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀, 找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的問題,尋求快速突破口,進(jìn)一步謀化和理清發(fā)展思路,做到有的放失,我們后勤學(xué)習(xí)組積極行動(dòng),認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容,圍繞“學(xué)校的后勤服務(wù)質(zhì)量,食堂的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量”等幾個(gè)方面,利用一周的時(shí)間,通過發(fā)放問卷調(diào)查,全體教師、學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)校的后勤工作,取得了可喜的調(diào)研成果,共發(fā)放回收調(diào)查問卷 33 份,召開座談會(huì)1 次,征集到了學(xué)校后勤發(fā)展和改革積極的建議和意見。根據(jù)反饋建議和意見,經(jīng)過認(rèn)真梳理,現(xiàn)
2、將調(diào)研如下:一、調(diào)研內(nèi)容:1 、我校是否進(jìn)行校園安全檢查 ?a 、是 b、否2、學(xué)校后勤工作是否建有可行的制度?a 、有 b、無3 、對(duì)學(xué)校教學(xué)工作保障情況如何 ?a 、好 b、較好 c、一般 d、差4 、學(xué)生食堂是否按上級(jí)要求管理 ?a 、是 b、否 c、不清楚5 、學(xué)校收支情況是否進(jìn)行公布 ?a 、是 b、否6 、學(xué)校是否產(chǎn)生新的債務(wù) ?a 、是 b、否 c、不清楚7、你認(rèn)為學(xué)校后勤工作需要進(jìn)行那些改進(jìn)?二、調(diào)研開展情況:1 、調(diào)研時(shí)限: XX年 4 月 1 日至 4 月 5 日2 、調(diào)研范圍:全校教職工、部分學(xué)生。3 、調(diào)研方式:采取發(fā)放問卷調(diào)查表,召開座談會(huì),設(shè)在征求意見箱的方式展開調(diào)研工作。三、形成的共識(shí)及所反映的主要問題:1 、學(xué)校后勤工作發(fā)展的步伐有些慢, 工作中存在因循守舊的現(xiàn)象,在落實(shí)“以人為本”上做得不夠,學(xué)校生活用水情況還處在十幾年來的水平,停滯不前,教師用水不方便,學(xué)生無熱水洗澡、無浴室。水一直是制約我校發(fā)展的一個(gè)瓶頸。2 、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),重復(fù)建設(shè),資源浪費(fèi)過大。3 、食堂工作人員的“服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平”有待提高,要加強(qiáng)食堂、商店人員的職業(yè)道德建設(shè)和提高業(yè)務(wù)水平能力。4 、食堂、商店的食品衛(wèi)生安全要做到警鐘長(zhǎng)鳴,特別要做好三防“防鼠、防蠅、防塵”工作,杜絕霉?fàn)€變質(zhì)的食品。5 、學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理不嚴(yán),學(xué)生的桌凳、教室、門窗
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