2021年秋教務(wù)處工作總結(jié)_第1頁(yè)
2021年秋教務(wù)處工作總結(jié)_第2頁(yè)
2021年秋教務(wù)處工作總結(jié)_第3頁(yè)
2021年秋教務(wù)處工作總結(jié)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年秋教務(wù)處工作總結(jié)廬山市第三小學(xué)2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期的時(shí)光又在身邊悄然溜走,回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,緊張而充實(shí)。在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、劉校長(zhǎng)的關(guān)心支持、老師們的辛勤付出下,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研任務(wù),達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo),現(xiàn)就本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,以期發(fā)現(xiàn)得失,能在今后的工作中加以借鑒。一、重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就引導(dǎo)每一位教師走上從事教學(xué)研究這條幸福的道路。也曾有人說(shuō):立足靠教書(shū),騰飛靠教研,師愛(ài)是動(dòng)力,讀書(shū)是保證。教研對(duì)教師的重要性不

2、言而喻。1.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)校堅(jiān)持教師校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,開(kāi)展了一次新入職教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行了一年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師的教材教法培訓(xùn),組織了語(yǔ)文教師參加部編版教材解析網(wǎng)上學(xué)習(xí),安排語(yǔ)、數(shù)、英共10名教師分3批次赴杭州、長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)、觀摩。學(xué)習(xí)結(jié)束后,分別開(kāi)展了“外出學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)”“學(xué)習(xí)匯報(bào)展示課”等教研活動(dòng)。九江市教研室及廬山市教體局組織的各類(lèi)培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動(dòng),我校都積極安排老師參加,這些活動(dòng)的開(kāi)展,在很大程度上促進(jìn)了教師的綜合素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平的提升。2.積極開(kāi)展教研活動(dòng)開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處對(duì)各教研組的工作進(jìn)行了規(guī)范和要求,進(jìn)一步規(guī)范集體備課,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理,各年級(jí)

3、發(fā)揮備課組的力量,開(kāi)展了一系列的“展示課”“匯報(bào)課”“磨課”等公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效果。 10月中下旬,語(yǔ)、數(shù)教研組成功舉辦了集體備課競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好的效果。目前,積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹淖杂X(jué)行為。3.培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干學(xué)期初,學(xué)校謀劃并實(shí)施“青藍(lán)工程”“名師工程”,促進(jìn)青年教師提速發(fā)展?!扒嗨{(lán)工程”的工作重心放在各年級(jí)新入職教師,實(shí)現(xiàn)新老教師互幫互學(xué),共同提高?!懊麕煿こ獭弊⒅亟虒W(xué)業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng),通過(guò)積極參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)及業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),鍛煉和培養(yǎng)一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)骨干。本學(xué)期,在老

4、師的精心指導(dǎo)下,我校老師參加九江市小語(yǔ)表達(dá)課競(jìng)賽,榮獲一等獎(jiǎng);老師參加廬山市小語(yǔ)教師素養(yǎng)大賽,榮獲一等獎(jiǎng)?!扒嗨{(lán)工程”“名師工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。4、重視足球教師培訓(xùn)自2021年我校獲“全國(guó)青少年足球示范學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)以來(lái),學(xué)校非常重視足球教練員和裁判員的培訓(xùn)工作。多次組織體育教師參加國(guó)家級(jí)以及省市級(jí)各類(lèi)相關(guān)培訓(xùn),促進(jìn)了我校的足球教學(xué)師資水平的提高。二、規(guī)范教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期,重點(diǎn)抓好了以下幾項(xiàng)工作:1.抓好教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

5、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。教務(wù)處定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),對(duì)教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查,主要查看教師的教學(xué)反思、個(gè)性化批注、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記等,深入了解并分析教學(xué)常規(guī)檢查情況,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問(wèn)題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過(guò)教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。加強(qiáng)課堂巡查,規(guī)范教師的教學(xué)行為。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處重申了教學(xué)常規(guī)管理制度,采取定期和不定期的方式進(jìn)行查課,查處不按課表上課、私自調(diào)課、遲到早退、坐著上課、課間接打電話、體罰學(xué)生等不良行為。分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽(tīng)“推門(mén)課”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理。2.加強(qiáng)畢業(yè)班管理力度畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,一

6、個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班體現(xiàn)出來(lái)。本學(xué)期,加大了對(duì)畢業(yè)班的管理力度,學(xué)期初就召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為教師樹(shù)信心,鼓干勁,放大積極因素的正面效應(yīng),減小或規(guī)避消極因素的負(fù)面影響。同時(shí),對(duì)畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)目標(biāo),確定班級(jí)目標(biāo),科任教師目標(biāo)。學(xué)校及教師自己在平時(shí)的月考中對(duì)照“滅D分”目標(biāo)分析成敗得失,及時(shí)調(diào)整教學(xué),促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。3.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行期中考試和四至六年級(jí)的月考,做到精心安排,認(rèn)真總結(jié),并對(duì)六年級(jí)月考三科總分前五十名的學(xué)生進(jìn)行表彰。月考結(jié)束后,教務(wù)處安排各備課組利用集體備課的時(shí)間進(jìn)行質(zhì)量分析,查找問(wèn)題,

7、及時(shí)整改。集中召開(kāi)了一次期中考試質(zhì)量分析會(huì),各年級(jí)組交流考試情況,分析存在的問(wèn)題,確立改進(jìn)的目標(biāo),提出具體的打算。教務(wù)處對(duì)每個(gè)班級(jí)、每次考試的情況進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,做到了每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)絲合縫,不出紕漏。4.加快推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程當(dāng)前,信息技術(shù)繼續(xù)朝著數(shù)字化、集成化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展,深刻影響著教育理念、教育模式和教育走向。學(xué)校堅(jiān)持信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,深入推進(jìn)班班通輔助教學(xué),積極探索智能機(jī)器人教育,積極構(gòu)建集教學(xué)、管理、活動(dòng)為一體的數(shù)字化教育環(huán)境。師生擺脫了時(shí)間和空間的限制,使抽象的問(wèn)題變得直觀生動(dòng),課堂變得生機(jī)勃勃。本學(xué)期,學(xué)校裝備了一間機(jī)器人教室和一個(gè)錄播教室,曹星、董學(xué)勇、白

8、芳虹三位老師參加了相關(guān)的培訓(xùn)。目前,機(jī)器人教室已啟用,下學(xué)期公開(kāi)教學(xué)可以在錄播室進(jìn)行,大大改善了老師們的上課、聽(tīng)課環(huán)境。三、豐富學(xué)生活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育1.金秋體育節(jié)成功舉辦本學(xué)期,教務(wù)處以“市第一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”為契機(jī),積極籌備,精心組織,成功舉辦了第六屆金秋體育節(jié)。隆重而富有創(chuàng)意的開(kāi)幕式、二至五年級(jí)的班級(jí)足球?qū)官悺⒔處熃恿愓宫F(xiàn)了我校全體師生的智慧、力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,在社會(huì)上引起了不小的反響,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。2.詩(shī)詞大會(huì)實(shí)現(xiàn)延續(xù)性本學(xué)期,在語(yǔ)文教研組和六年級(jí)備課組的精心組織下,“賞詩(shī)詞經(jīng)典傳中華文明”第二屆學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)成功舉辦,標(biāo)志著學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)提升為學(xué)校的傳

9、統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。活動(dòng)的開(kāi)展,不僅加深了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的領(lǐng)悟,對(duì)祖國(guó)詩(shī)歌的熱愛(ài),更是為學(xué)生提供了展示自己才華的舞臺(tái),讓學(xué)生們?cè)诒荣愔械玫搅藰O大的鍛煉,增加了勇氣,樹(shù)立了自信。3.讀書(shū)活動(dòng)做到常態(tài)化教務(wù)處繼續(xù)以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為導(dǎo)向,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文教研組根據(jù)不同學(xué)段,組織開(kāi)展了講故事比賽、朗誦比賽、主題征文、經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞大會(huì)等系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。很多學(xué)生課余時(shí)間坐在書(shū)吧前細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣,在校園內(nèi)逐步形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。4.單項(xiàng)競(jìng)賽促數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升每學(xué)期數(shù)學(xué)教研組都針對(duì)各年級(jí)的教學(xué)要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),組

10、織學(xué)生進(jìn)行口算、趣味七巧板、規(guī)范作圖、解決問(wèn)題等單項(xiàng)競(jìng)賽。參賽學(xué)生由各班選拔推薦,體現(xiàn)了全員參與,很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升。四、取得的成績(jī)被市教體局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀單位,榮獲“第十八屆華人少年作文比賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,市青少年校園足球聯(lián)賽小學(xué)組體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),市首屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第四名。五、存在的問(wèn)題1.教研組活動(dòng)的實(shí)效還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的教研意識(shí)、合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。2.組內(nèi)公開(kāi)課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)教學(xué)教研的功效。3.“青藍(lán)工程”還有待進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)。4.按課表上課情況有待規(guī)范,部分教師的教學(xué)觀念要逐步轉(zhuǎn)變,以保證術(shù)科教學(xué)的正常開(kāi)展。六、2021年工作思路1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)制度,堅(jiān)持以自學(xué)為主,集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,鼓勵(lì)教師自覺(jué)學(xué)習(xí),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。2.校本教研還需繼續(xù)深入、扎實(shí)開(kāi)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新教材,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教師的教科研意識(shí)。3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格績(jī)效考核的同時(shí)為教師減負(fù),為教師積極主動(dòng)完成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論