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文檔簡介

1、3.3解一元一次方程（二）課題： 3.3解一元一次方程（二）（ 1）知識目標(biāo)：掌握用一元一次方程解決實際問題的方法，教能力目標(biāo)：會用分配律，去括號解決關(guān)于含括號的一元一次方程。學(xué)情感、態(tài)度、價值觀：經(jīng)歷應(yīng)用方程解決實際問題的過程，發(fā)展分析問題，解決問題的能力，進(jìn)一步體會目方程模型的作用標(biāo)教學(xué)重點：列方程解決實際問題，會解含有括號的一元一次方程。教學(xué)難點：列方程解決實際問題教學(xué)方法：建立等量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課時安排：1教學(xué)設(shè)計二次備課【探索1】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了運用一元一次方程解決一些比較簡單的實際問題本節(jié)繼續(xù)討論如何列、解一元一次方程的問題當(dāng)問題中數(shù)量關(guān)系較復(fù)雜時，列出的方程的形式也會較復(fù)雜，解方

2、程的步驟也相應(yīng)更多些問題：某工廠加強節(jié)能措施，? 去年下半年與上半年相比，? 月平均用電量減少2000度，全年用電15 萬度，這個工廠去年上半年每月平均用電多少度？你會用方程解這道題嗎？提出問題：1本問題的等量關(guān)系是什么？2如果設(shè)上半年每月平均用電x 度，那么怎樣表示下半年每月平均用電量、上半年共用電量和下半年共用電量。3根據(jù)等量關(guān)系，列出方程。4怎樣解這個方程。思路點撥：本問題的等量關(guān)系是：上半年用電量（度）下半年用電量（度）150000設(shè)上半年每月平均用電x度，則下半年每月平均用電（x-2000 ）度， ?上半年共用電6x 度，下半年共用電6 （ x-2000 ）度，列出方程6x+6 （ x-2000 ） =150000思考：本題還有其他列方程的方法嗎？用其他方法列出的方程應(yīng)怎樣解？點撥：如果設(shè)去年下半年平均每月用電x 度，那么怎樣列方程呢？? 這個方程的解是問題的答案嗎？設(shè)去年下半年平均每月用電x 度，則上半年平均每月用電（x+2000）度，列方程，6（ x+2000 ） +6x=150000。方法一叫直接設(shè)元法，方程的解就是問題的答案；方法二是間接設(shè)元法，方程的解并不是問題答案，需要根據(jù)問題中的數(shù)量關(guān)系求出最后答案方程中有帶括號的式子時，利用分配律去括號是常用的化簡步驟例題： P97 例 1 解方程：3x-7 （ x-1 ）

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