完整2016年八年級(jí)生物教學(xué)工作總結(jié)推薦文檔

1、2016年八年級(jí)生物教學(xué)工作總結(jié)2016年八年級(jí)生物教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)作八年級(jí)131班的生物教學(xué)工作，從各方面嚴(yán)格要求 自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況使教學(xué)工作有計(jì)劃，有 組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu) 點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的教學(xué)能力，和教學(xué)成果。一、課前（備課）不但備教材而且備學(xué)生備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè) 計(jì)新課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程及時(shí)間安排都作 了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每 課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。二、課中

2、（上課）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確 化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化。做到線索清晰，層次分明， 言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師 生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得 愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦 盡量多；在對(duì)待學(xué)生提出問題的時(shí)候，做到不厭其煩，同時(shí)在每一堂 課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次 的學(xué)生都得到提高。三、課后（輔導(dǎo)）1、每節(jié)課后針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性的講解有代表性的 習(xí)題，對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄好學(xué)生的作業(yè) 情況，將

3、他們?cè)诰毩?xí)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)作出分類總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行 的評(píng)講，并針對(duì)出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。2、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在自習(xí)課時(shí)，針對(duì)不同層 次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，使每一個(gè) 學(xué)生都學(xué)得會(huì)、記得牢。四 、期末復(fù)習(xí) 根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的 目標(biāo)性難度梯度由易到難設(shè)置，對(duì)全冊(cè)書的復(fù)習(xí)工作起到一定的引導(dǎo) 作用，使得不同程度的學(xué)生都能適應(yīng)，跟上復(fù)習(xí)的進(jìn)度，達(dá)到 全面開 花 的目的。五 、反思及改進(jìn)措施 經(jīng)過近段時(shí)間對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)與反思。認(rèn)為還有以下幾點(diǎn)需要 努力：1、在課堂教學(xué)上，還沒有做到每堂課都堅(jiān)持以學(xué)生

4、為中心，在課 堂教學(xué)的把握上要堅(jiān)持向其它老師學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)；2、對(duì)學(xué)生，對(duì)教學(xué)工作要更加用心；不管做任何工作，要堅(jiān)持認(rèn) 真，踏實(shí)；3、基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的培養(yǎng)是重中之中；4、在此基礎(chǔ)上，在平時(shí)的教學(xué)中更應(yīng)加強(qiáng)思維能力和實(shí)驗(yàn)探究能 力的訓(xùn)練；5、問題的設(shè)計(jì)要從多個(gè)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)，要善于打破常規(guī)，開闊學(xué) 生的思路，避免思維定勢(shì)的形成；6、另外還要始終不一地堅(jiān)持語言的規(guī)范訓(xùn)練，善于用生物術(shù)語解 決實(shí)際問題。總之，一學(xué)期來，我本著一切以學(xué)生為本、工作為先，堅(jiān)持出滿勤，不遲到，不早退，更無曠工、曠教現(xiàn)象。當(dāng)然，金無足赤，人無完人，在工作中仍發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處，定能在以后的工作中 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，

5、從而不斷提高，不斷進(jìn)步，能夠?yàn)槲覀兒曛镜?教育盡自己的綿薄之力。白泉學(xué)校王國強(qiáng)2016年1月5日附送：2016年公務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)2016年公務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)今年，我從通訊員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全 體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞縣委督查室的中心工作，充 分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng) 導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán) 要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努 力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，通過學(xué)習(xí)鄧小平 理論及“三個(gè)代表”的重要思想，尤其是學(xué)習(xí)十六屆五中全會(huì)精神， 進(jìn)一步增強(qiáng)了黨

6、性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為 人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一、一年來的工作表現(xiàn)一）強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部 門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作 和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān) 持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛 煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫督查專報(bào) 12 份、調(diào)研報(bào) 告 10 余篇。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時(shí)，細(xì)心學(xué) 習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教

7、，在不斷學(xué)習(xí) 和探索中使自己在文字材料上有所提高。（二）嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要 求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把 作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、 擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng) 站腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言 行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎， 主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形 象的事不做，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。（三）強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努 力提高服務(wù)水平?？剖胰耸稚?，工作量大，這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié) 作

8、。在這一年里，遇到各類活動(dòng)和會(huì)議，我都積極配合做好會(huì)務(wù)工 作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只 希望把工作圓滿完成。二、工作中的不足與今后的努力方向 一年來的工作雖然取得了一 定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、 服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，材料上還在基本 第3頁共6頁格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn) 真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。（一）發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性 質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積 極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志

9、，增長才干。（二）發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群 書，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營 養(yǎng)”；同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué) 擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站習(xí)態(tài)度， 提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方 法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立 辦公室的良好形象。（三）當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題，及時(shí)提出合理化建 議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。三、對(duì)辦公室及科室的想法與建議（一）建議增強(qiáng)各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實(shí)施簽 定年度目標(biāo)責(zé)任制，各科室競爭激勵(lì)機(jī)制，通過競爭激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì) 先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作 擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站風(fēng)建 設(shè)，更好的為全縣發(fā)展服務(wù)。（二）建立增強(qiáng)科室工作主動(dòng)性。建議完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)之余， 抽出時(shí)間搞幾項(xiàng)專項(xiàng)督查 , 及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參 考，占據(jù)主動(dòng)性，進(jìn)一步更好地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。 總之，一年來，我 做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志