高中生物第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞膜系統(tǒng)的邊界教案新人教必修_第1頁
高中生物第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞膜系統(tǒng)的邊界教案新人教必修_第2頁
高中生物第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞膜系統(tǒng)的邊界教案新人教必修_第3頁
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文檔簡介

1、細胞膜系統(tǒng)的邊界課題細胞膜系統(tǒng)的邊界課時1課型新授課教學(xué)重點細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能細胞膜對于整個生命系統(tǒng)的重要意義依據(jù)：課程標準、學(xué)生基礎(chǔ)和認知特點及教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)難點細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能細胞膜對于整個生命系統(tǒng)的重要意義依據(jù)：課程標準、學(xué)生基礎(chǔ)和認知特點及教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)目標1、 知識目標1. 通過信息分析，說出細胞膜的成分2. 通過數(shù)據(jù)比較，認同膜的功能越復(fù)雜，蛋白質(zhì)種類越多3. 簡述細胞膜的功能理由：從學(xué)生生活經(jīng)驗水平出發(fā)教具多媒體課件、教材、教輔教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計意圖時間1.課前3分鐘自主學(xué)習(xí)內(nèi)容展示聆聽學(xué)生預(yù)習(xí)的結(jié)果學(xué)生說出預(yù)習(xí)問題答案，偶錯誤進行修正掌握學(xué)生對預(yù)習(xí)中遇到的困難

2、3分鐘2. 承 接結(jié) 果顯微鏡下能觀察到的細胞結(jié)構(gòu)展示圖片，設(shè)置問題。1. 一個未經(jīng)染色的動物細胞在顯微鏡下能看到哪些細胞結(jié)構(gòu)？2. 如何區(qū)分細胞和氣泡？3. 高倍鏡下怎么樣才能讓視野清晰？觀察圖片，自主回答下列問題培養(yǎng)學(xué)生識圖能力及閱讀和收集信息能力5分鐘細胞膜的成分展示相關(guān)信息，引領(lǐng)學(xué)生思考學(xué)生結(jié)合信息內(nèi)容，得出相應(yīng)的結(jié)論使學(xué)生學(xué)會信息題的解題思路和語言描述規(guī)律10分制備細胞膜的方法信息介紹紅細胞的特征，設(shè)置問題。學(xué)生閱讀教材，找出問題的答案學(xué)會實驗材料選擇的原則5分3.做議講 評細胞膜的功能指導(dǎo)閱讀教材，找出細胞膜的功能并進行說明觀察圖形，說出細胞間信息交流的途徑培養(yǎng)學(xué)生思考問題的能力10分鐘4目 標檢 測完成當堂檢測練習(xí)教師布置當堂檢測題學(xué)生動筆完成當堂檢測檢測本課學(xué)習(xí)目標的達成情況5分鐘5布置下節(jié)課自主學(xué)習(xí)任務(wù)1. 觀察細胞膜的流動鑲嵌模型，7.板書 第1節(jié) 細胞膜系統(tǒng)的邊界1、 制備細胞膜2、 細胞膜

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