幼兒園大班周計(jì)劃表秋季

1、大班第 3 周活動(dòng)計(jì)劃9 月 1 日 9 月 5 日本工要周作點(diǎn)1 開展“認(rèn)識(shí)我自己”的主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)自己有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。2 做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的常規(guī)訓(xùn)練，特別排隊(duì)的秩序。3 幫助幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期的幼兒園生活。熟悉班內(nèi)新來的小朋友，鼓勵(lì)老生幫助新來的小朋友。項(xiàng)目星期一二三四五晨間接待1 接待幼兒入園，互相問好并向家長了解情況。2 幼兒活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自主選擇游戲。在游戲過程中能友好開展活動(dòng)。 3晨間談話：談?wù)勈罴倨陂g的生活。早鍛煉教學(xué)活動(dòng)戶外：大型玩具 語言：我的名字健康：看誰跳得快老鼠籠 數(shù)學(xué)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上美術(shù)：神仙魚游戲：切西瓜音樂：突破封鎖線健康：身體小士衛(wèi)游戲：

2、捕魚美術(shù)：神仙魚科學(xué)：熱水怎么變冷？游戲：猜猜猜數(shù)學(xué)：大家來鍛煉體游：編花籃區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū)：在美術(shù)區(qū)放置一些災(zāi)害帶給人類的痛苦的照片，供幼兒賞析.音樂區(qū) ：投放沖破封鎖線的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂唱歌，感受音樂并進(jìn)行表演。游戲活動(dòng)上午下午重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院 （一）重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū) 音樂游戲：突破封鎖線(1）重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)圖書室重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū) 折紙重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)角色游戲：銀行戶外活動(dòng)丟沙包玩跳跳馬跳跳馬玩呼啦圈跳房子日常生活1.幫助幼兒熟悉自己的學(xué)號(hào)標(biāo)記，特別是個(gè)別新生，提醒幼兒按照自己的標(biāo)記拿放自己的物品。 2.提醒引導(dǎo)幼兒上下樓梯注意安全，不大聲喧嘩，保持安靜。環(huán)社與境

3、區(qū)1請(qǐng)幼兒為班級(jí)的植物角帶上一種植物。 2設(shè)置語言區(qū)，提供圖書供小朋友觀看。 3布置教室環(huán)境，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境。家工長作請(qǐng)家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報(bào)。本工要周作點(diǎn)大 班 第 4 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 9 月 8 日9 月 13 日1 規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。2 繼續(xù)開展?jié)B透式領(lǐng)域課程話題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。 3對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。星期一二三四五項(xiàng)目晨間接待1 規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)

4、。2 繼續(xù)開展?jié)B透式領(lǐng)域課程話題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。 3對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。早鍛煉戶外：大型玩具 語言：我的名字老鼠籠 數(shù)學(xué)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上螞蟻搬豆子 音樂：拉拉勾貓抓老鼠幾更天 社會(huì)：我是哥哥姐姐勇敢的小騎兵 語言：49 只風(fēng)箏和 49 只紙教學(xué)活動(dòng)船健康：看誰跳得快美術(shù)：秦童：健康：運(yùn)動(dòng)后身體的變化科學(xué)：天氣記錄音樂：熊和石頭人區(qū)域活動(dòng)音樂區(qū)：提供拉拉勾、熊和石頭人的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂唱歌，感受音樂并進(jìn)行表演。 語言區(qū)：讓幼兒自我介紹?？茖W(xué)區(qū)：在科學(xué)區(qū)增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容供幼兒記錄。美術(shù)區(qū)：秦童提供一些舊報(bào)紙游戲上午重

5、點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)。數(shù)學(xué)區(qū)（數(shù) 重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂區(qū) 字活動(dòng)的順序）重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)：活動(dòng)下午角色游戲理發(fā)店語言游戲：角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域： 理發(fā)店）語言游戲：折紙戶外活動(dòng)玩沙包套圈玩球民間游戲：跳房子玩呼啦圈日常生活1在晨間與幼兒談話活動(dòng)中檢查幼兒的衛(wèi)生情況，提醒幼兒要請(qǐng)洗澡、勤剪指甲。 2結(jié)合健康活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真參加晨間鍛煉，不怕熱。3散步時(shí)教育孩子們上下樓梯不講話、不吵鬧、注意安全。環(huán)境1繼續(xù)在自然角增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容。家長1請(qǐng)家長鼓勵(lì)幼兒早起，積極到園參加晨間鍛煉。與2請(qǐng)幼兒帶好植物美化自然一角。2 請(qǐng)家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)社區(qū)工作報(bào),并注意孩

6、子的衛(wèi)生習(xí)慣大班第 5 周活動(dòng)計(jì)劃9 月 15 日 9 月 19日本工要周作點(diǎn)1 規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。2 繼續(xù)開展?jié)B透式領(lǐng)域課程話題 1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。 3對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。4.家園一致培養(yǎng)幼兒專注并有始有終地做事的學(xué)習(xí)習(xí)慣。項(xiàng)目星期一二三四日晨間接待1.接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問好，檢查幼兒是否帶手帕來園，注意幼兒衣物的增減，表揚(yáng)來園較早的幼兒。 2.值日生工作：請(qǐng)值日生為自然角植物澆水。3.晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)，可帶領(lǐng)幼兒到自然角觀察蔬菜的變

7、化，進(jìn)一步感知莖的傳輸作用等。早鍛煉大型玩具丟手絹占四角中秋放假三天石頭剪子布語言：專心致志數(shù)學(xué)：我們的好鄰居社會(huì)：換牙慶祝會(huì)教學(xué)活動(dòng)泥工健康：障礙我不迫美術(shù)：相框科學(xué)：另類植物區(qū)域活動(dòng)1. 材料增添：選好 20 厘米的稻草、美工剪、泥2. 指導(dǎo)重點(diǎn)（1）在科學(xué)區(qū)里繼續(xù)學(xué)習(xí)天氣記錄。（2） 閱讀區(qū)鼓勵(lì)幼兒專心致志讀書。（3） 數(shù)學(xué)區(qū) 10 個(gè)房子、10 張不同動(dòng)物的 1-10 的門牌號(hào)。游戲上午重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū)科學(xué)區(qū)體游：捉迷藏活動(dòng)下午角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院 （一）音樂游戲：突破封鎖線(1） 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院（二）中秋放假三天幼兒泥工作展示戶外活動(dòng)丟沙包玩跳跳馬玩繩（目

8、標(biāo)：練習(xí)幼兒的協(xié) 調(diào)性）玩皮球日常生活在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表揚(yáng)的形式。環(huán)境1.展示幼兒手工作業(yè)相框。家 長1.請(qǐng)家長幫助幼兒養(yǎng)成每天聽天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。與2.張貼天氣記錄表，每天請(qǐng)兩名幼兒記錄每天天氣情況。2.請(qǐng)家長在家里豐富幼兒對(duì)于植物生長環(huán)境的知識(shí)。社區(qū)3 將幼兒泥工作品展示。工 作注：9 月 22 日上星期四課。大班第 6 周活動(dòng)計(jì)劃9 月 23 日 9 月 27 日本工要周作點(diǎn)1幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)。 2繼續(xù)開展認(rèn)識(shí)自己的主題活動(dòng)。3明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。項(xiàng)目星期一二三四五晨間接待1接待：主動(dòng)與幼

9、兒?jiǎn)柡茫P(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理。 2.桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。早鍛煉螞蟻搬豆子音樂：禮貌歌丟手絹數(shù)學(xué)：男生與女士，迎中秋螞蟻搬豆子社會(huì)：我來交新朋友石頭剪子布健康：地震來了我不怕教學(xué)活動(dòng)健康換牙慶祝會(huì)美術(shù)：做月餅科學(xué)：慶豐收迎中秋音樂：爵士進(jìn)行曲區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。 音樂區(qū)：提供爵士進(jìn)行曲的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進(jìn)行表演。語言區(qū)：帶上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。游戲活動(dòng)上午下午重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：月餅裝飾音樂游戲：突破封鎖線（2）美術(shù)活動(dòng)：水粉畫重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)：小熊過

10、橋 美術(shù)活動(dòng)：吹畫重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)： 動(dòng)物和天氣 折紙戶外活動(dòng)大型玩具跳跨欄拔河套圈日常生活1在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表揚(yáng)的形式。 2指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。3.指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。環(huán)社與境區(qū)1將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫作品上墻進(jìn)行展示。 2教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。3.將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。家 長工 作1 請(qǐng)家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù) 報(bào),并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。2 請(qǐng)家長向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗，并觀察和品嘗月餅。 3 請(qǐng)家長幫忙搜集月餅盒子帶來進(jìn)行展示。大班第 8 周活動(dòng)計(jì)劃

11、9 月 29 日 10 月 5 日項(xiàng)目本工要周作點(diǎn)星期1幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)。 2繼續(xù)開展認(rèn)識(shí)自己的主題活動(dòng)。3明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。日一星期二到下周一放假晨間接待早鍛煉1接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，關(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問題妥善處理。 2.桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。大型玩具教學(xué)活動(dòng)語言：皮皮鼠吃跳跳糖皮皮鼠吃跳跳糖（二）國慶放假 7 天區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。 音樂區(qū)：提供爵士進(jìn)行曲的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進(jìn)行表演。語言區(qū)：帶上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。游戲

12、活動(dòng)上午下午重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)：做大狗好還是做小狗好 角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域： 點(diǎn)心店）國慶放假 7 天戶外活動(dòng)日常生活玩繩1在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表揚(yáng)的形式。 2指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。3.指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。環(huán)社與境區(qū)1將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫作品上墻進(jìn)行展示。 2教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。3.將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。家 長工 作1 請(qǐng)家長在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù) 報(bào),并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。2 請(qǐng)家長向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗，并觀察和品嘗月餅。 3 請(qǐng)家長幫忙搜集月餅盒子帶來進(jìn)

13、行展示。大班第 8 周活動(dòng)計(jì)劃10 月 8 日 10 月 12 日本工要周作點(diǎn)1開展“我的祖國”主題活動(dòng)，利用國慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。 2繼續(xù)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行天氣記錄，做好小小氣象員，關(guān)注天氣變化。 3.做好紅紅眼病預(yù)防工作。項(xiàng)目星期一二三四五晨間接待1接待：熱情接待幼兒來園，和家長交流關(guān)于孩子在“十一”長假的一些情況。 2值日生工作：請(qǐng)氣象記錄員做好天氣記錄、值日生澆水。3桌面游戲：幼兒自主選擇桌面游戲，督促常規(guī)。早鍛煉大型玩具占四角（跑）斗雞（跳）夾球接力跳房子教學(xué)活動(dòng)語言：九月九日憶山東兄弟 數(shù)學(xué)：漂亮的馬甲 健康：小火箭美術(shù)：臉譜裝飾健康：有用的安全標(biāo)志音樂：小熊過橋社會(huì)：我是小小升旗手

14、數(shù)學(xué)：高度的水杉泥工區(qū)域活動(dòng)語 語言區(qū)：增添詩九月九日憶山東兄弟的字卡，繼續(xù)幫助幼兒閱讀。 2 泥工區(qū)：新增月餅圖片供幼兒欣賞、創(chuàng)作。美術(shù)區(qū)：增添京劇臉譜，供幼兒欣賞和繪畫。游戲活動(dòng)上午下午重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)角色游戲：醫(yī)院戶外區(qū)域（我是小小升旗 手）美術(shù)活動(dòng)：折紙重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：臉譜幼兒手工作業(yè)展示戶外活動(dòng)拔河玩繩推小車玩皮球玩呼啦圈日常生活1 1.給幼兒講關(guān)于嫦娥奔月的故事和一些革命故事22.在日?；顒?dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀察園內(nèi)的各種植物和幼兒一起收集關(guān)于另類植物的圖片，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的鋪墊。環(huán)境1.展示幼兒帶來的另類植物的圖片，供幼兒參觀交

15、流。家 長與2.布置樓梯環(huán)境臉譜。動(dòng)員家長和幼兒一起制作樹葉標(biāo)本。社區(qū)工 作大 班 第 9 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃10 月 14 日 10 月 18 日本 周 1繼續(xù)開展國慶節(jié)的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國教育。 工 作 2周五開展重陽節(jié)的慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來園慶祝重陽節(jié)。 要 點(diǎn) 3能敘述自己在國慶假期中的見聞。星期一二三四五項(xiàng)目11.熱情接待幼兒來園，關(guān)注幼兒的入園情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常表現(xiàn)。 晨間接待 2. 2.指導(dǎo)值日生做好植物角澆水工作。3 3.指導(dǎo)小氣象記錄員記錄當(dāng)天天氣。早鍛煉教學(xué)活動(dòng)大型玩具語言：家 健康：慶祝會(huì)過小河 社會(huì)：我的房子 美：術(shù)裝飾唐裝熊和石頭人音樂：張家爺爺?shù)男?/p>

16、花狗 健康：小心快點(diǎn)貼人 數(shù)學(xué)：糖果有多少 科學(xué)：螞蟻的生活踩繩跳 語言：我家的小池塘 音樂：國旗多美麗區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫。音樂區(qū)：提供張家爺爺?shù)男』ü芬魳反艓?，讓幼兒隨音樂敲擊身體部位表演，感受音樂并進(jìn)行表演。 科學(xué)區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀，交流自己的想法。游戲活動(dòng)上午下午指導(dǎo)益智區(qū)：玩七巧板角色游戲 （重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：點(diǎn)心店進(jìn)行唐裝的裝飾活動(dòng) 音樂游戲： 阿拉木汗（1）重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū) 圖書室重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū) 音樂游戲： 阿拉木汗（2）重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū) 折紙戶外活動(dòng)拔河玩繩推小車玩皮球玩呼啦圈日常生活1 1.督促、提醒幼兒要注意做好自己的個(gè)人衛(wèi)

17、生，做到勤剪指甲、洗頭、洗手。 2.在日?；顒?dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀察的螞蟻。環(huán)境展示收集的唐裝及幼兒裝飾設(shè)計(jì)的服裝家長家長可帶幼兒參觀有關(guān)古代的服裝展或欣賞龍袍與社區(qū)工作大 班 第 10 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃10 月 21 日 10 月 25 日本工要周作點(diǎn)1 天氣漸漸變涼，活動(dòng)前后及時(shí)幫助幼兒增減衣服，多喝水。2 培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到上課保持安靜，發(fā)言先舉手。3 繼續(xù)開展我的祖國主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒民族情感，形成積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。星期一二三四五項(xiàng)目晨間接待1接待：熱情接待幼兒來園，關(guān)注幼兒的入園情緒，做好特殊幼兒的情況記錄。 2值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。3桌面游戲

18、：幼兒安靜游戲,避免大聲喊叫。早鍛煉大型玩具小兔蓋房子大型玩趕球小貓搬家跳跨欄教學(xué)活動(dòng)語言：我家小池塘（二） 數(shù)學(xué)：搬花片 健康：泡泡漂漂亮涼起來 美術(shù)：少數(shù)民族服裝社會(huì)：做守信的孩子 科學(xué)：做陀螺音樂：賣報(bào)歌 健康：芝麻開門泥工區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫。音樂區(qū)：提供賣報(bào)歌音樂磁帶，讓幼兒用舞蹈表演并能演唱歌曲?？茖W(xué)區(qū)：提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、牙簽、火柴棒、 鉛筆頭材料等。游戲上午重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：七巧板 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)：賣報(bào)歌 體游：蜘蛛搬家活動(dòng) 下午戶外

19、活動(dòng)角色游戲：公共汽車等 開汽車早期閱讀玩圈角色游戲：公共汽車等 玩彩帶棋類活動(dòng) 玩小塑料盒幼兒泥工作業(yè)展示 玩皮球日常生活1散步時(shí)提醒幼兒上下樓梯保持安靜并注意安全。課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒禮貌用語，小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛。 2利用散步時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀察幼兒園里植物的變化，引導(dǎo)幼兒了解不同植物在不同季節(jié)的變化特征。1將“少數(shù)民族服飾”圖片及幼兒設(shè)計(jì)的裙子裝飾于墻面，供幼兒1請(qǐng)家長在家中和孩子一起制作陀螺。環(huán)境欣賞。家長2請(qǐng)家長在家中和孩子一起收集一些民族服飾的圖片，與2 將幼兒制作的陀螺放入玩具柜供幼兒欣賞。指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)其各服飾特點(diǎn)。社區(qū)工作大 班 第 11 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃10 月 28 日 11

20、月 1 日本 周 強(qiáng) 1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒操作活動(dòng)時(shí)、畫畫時(shí)等方面不打擾別人，專心投入學(xué)習(xí)，并形成自律。工 作 2.開展我的祖國的最后一周主題活動(dòng)，做好活動(dòng)回顧，幫助幼兒梳理知識(shí)。要 點(diǎn)星期一二三四五項(xiàng)目晨間接待1 熱情接待家長幼兒來園，。2 值日生工作：幫助整理玩具和書架。3 晨間活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自己選擇喜歡的游戲區(qū)，并能克制自己行為，愉快游戲。早鍛煉教學(xué)活動(dòng)丟手絹丟手絹語言：我們的祖國真大(一) 數(shù)學(xué)：糖有多少 我們的祖國真大(二)美術(shù)：各種帽子丟手絹音樂：長的要當(dāng)解放軍 健康：小螞蟻運(yùn)量丟手絹社會(huì)：美麗的家鄉(xiāng) 科學(xué)：捉螞蟻美麗的美麗泥工丟手絹區(qū)域活動(dòng)的家鄉(xiāng)在美術(shù)區(qū)提供拖鞋圖片

21、、彩色筆等，讓幼兒設(shè)計(jì)、制作拖鞋。在語言區(qū)，提供象形文字和現(xiàn)代文字圖片各一套，讓幼兒進(jìn)行匹配閱讀活動(dòng)。在音樂表演區(qū)提供北京的金山上節(jié)奏圖譜，供幼兒舞蹈?？茖W(xué)區(qū)：繼續(xù)提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、牙簽、火 柴棒、鉛筆頭材料等。游戲活動(dòng)上午下午重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū) 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店音樂游戲：花蛤?。ǜ璩?圖書室重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū) 音樂游戲： 花蛤?。▊€(gè)表演）重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū) 折紙戶外活動(dòng)占四角玩跳跳馬、羊角球拍球接力大型玩具玩呼啦圈日常生活1引導(dǎo)幼兒愛護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊

22、。 2講一些古代神話、傳說故事，豐富幼兒對(duì)古代科技的認(rèn)識(shí)。環(huán)社與境區(qū)1將幼兒制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示區(qū)里”。 2在主題墻上用不同的紙質(zhì)布置字體演變的過程。家 長工 作1家長幫助幼兒一起收集各種帽子和不痛款式的拖鞋。 2請(qǐng)家長注意每天的天氣情況，給孩子穿適量的衣服。大 班 第 1 2 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃11 月 4 日11 月 8 日本 周工 作要 點(diǎn)1. 開展話題“豐收的季節(jié)”，使幼兒學(xué)會(huì)觀察秋天的外界變化，知道秋天是豐收的季節(jié)1. 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，重點(diǎn)讓幼兒能做到凡事“輕輕”，如輕聲說話，輕聲走路等。3. 加強(qiáng)常規(guī)管理、規(guī)范一日活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒上課能不打擾別人，投入

23、學(xué)習(xí)，并形成自律。星期一二三四五項(xiàng)目晨間接待接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，表揚(yáng)自覺帶活動(dòng)所需材料來園的幼兒。值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)下棋活動(dòng)，教育幼兒要謙讓按規(guī)則游戲。早鍛煉跳繩老鷹捉小雞石頭、剪子、布夾球接力傳球教學(xué)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)語言：秋天的雨(一) 數(shù)學(xué)：桌子有多長 音樂： 小樹葉 科學(xué)：什么是影子 健康:獨(dú)子睡覺好 語言：秋天的雨(一） 美術(shù)：陶瓷花瓶 保健：長長地海帶 社會(huì):收獲的秋天 音樂:木瓜恰恰1 在美術(shù)區(qū)提供紙和筆，鼓勵(lì)結(jié)合收集的農(nóng)作物畫一畫，鞏固對(duì)農(nóng)作物的認(rèn)識(shí)；提供投放彩泥或油泥，讓幼兒大膽制作自己喜歡的花瓶以 及各種其

24、他的生活用具，如茶具、餐具等，鞏固造型能力。2 在語言區(qū)提供有關(guān)農(nóng)作物知識(shí)的圖書讓幼兒閱讀。3 在表演區(qū)提供音樂讓幼兒表演舞蹈蘋果豐收；提供一些節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂，引導(dǎo)幼兒聽音樂跳各種舞步。4 在數(shù)學(xué)區(qū)投放多種物體供幼兒測(cè)量 ?？茖W(xué)區(qū)：投放手電筒、布等。游戲上午重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)： 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：泥塑花瓶重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)： 各種舞步的練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、 科學(xué)區(qū) 重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)活動(dòng)下午文學(xué)游戲：什么彎彎在天邊角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院）（兒歌）角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院） 科學(xué)區(qū)：影子游戲 早期閱讀：野貓的城市戶外活動(dòng)占四角小烏龜爬爬 體操圈羊角球障礙跑日常生活1利用一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)與幼兒交流，督促幼兒養(yǎng)

25、成良好的生活習(xí)慣。 2、抓緊對(duì)幼兒體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練。1 將幼兒自己創(chuàng)作的秋天的圖畫，裝訂成一本秋天的圖畫，鼓勵(lì)環(huán)境幼兒運(yùn)用原有的講述經(jīng)驗(yàn)，講述秋天的圖畫。家 長與2 請(qǐng)幼兒在書本、雜志、畫報(bào)上收集各種造型的花瓶圖片，張貼在主配合幼兒搜集畫報(bào)社區(qū)題墻飾中，豐富幼兒的相關(guān)認(rèn)知。工 作本 周工 作要 點(diǎn)大 班 第 1 3 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 11 月 11 日11 月 15 日1 繼續(xù)注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)幼兒上課認(rèn)真聽講，不和同伴講悄悄話。2 繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感，對(duì)周圍世界的變化產(chǎn)生興趣。認(rèn)識(shí)常見的植物。3.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的各種標(biāo)記。豐

26、富幼兒的認(rèn)知。星期一二三四五項(xiàng)目晨間接待1熱情接待幼兒來園，關(guān)注幼兒的來園情緒，檢查幼兒指甲，督促幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。 2指導(dǎo)幼兒照看自然角里的植物，翻小椅子，發(fā)桌面游戲材料。3幼兒自由選擇桌面游戲，教師可參與指導(dǎo)。早鍛煉教學(xué)活動(dòng)大型玩具數(shù)學(xué)：秋天的昆蟲 美術(shù)：花瓶設(shè)計(jì)與裝飾貼大餅（練習(xí)快跑） 語言：母雞與蘋果樹 健康：小小塔克兵老鼠籠（練習(xí)反應(yīng)能力） 社會(huì)：祖國媽媽的生日 科學(xué)：影子的方向小狗鉆火圈 音樂：拔根蘆柴花 健康：澀澀的眼睛踩繩跳泥工區(qū)域活動(dòng)美工區(qū)：提供臘光紙、彩色卡紙、白紙、膠水、剪刀、油畫棒等材料，讓幼兒制作一瓶花；音樂區(qū)提供磁帶、vcd、打擊樂器等材料，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲或舞蹈

27、；數(shù)學(xué)區(qū)： 2。數(shù)學(xué)區(qū)提供新的操作板，讓幼兒玩接龍卡片的游戲。語言區(qū)：展示母雞與蘋果樹的幼兒用書，讓幼兒認(rèn)讀漢字；圖書區(qū)：展示幼兒帶來的圖書，引導(dǎo)幼兒看書時(shí)要愛護(hù)圖書。游戲上午重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)：歌表演重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)：秧歌舞步活動(dòng)下午重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)店 美術(shù)水粉畫圖書室美術(shù)水粉畫重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理發(fā) 店戶外活動(dòng)大型玩具（培養(yǎng)幼兒謙讓品德）踩高蹺拍皮球（練習(xí)手部力量）跳繩（練習(xí)協(xié)調(diào)能力）障礙跑日常生活1 天氣轉(zhuǎn)冷，及時(shí)提醒幼兒增減衣物，以免著涼。2 嚴(yán)格檢查幼兒隨身攜帶的物品，杜絕安全隱患，確保幼兒人身安全。3 餐前、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒講話輕輕，腳步輕輕，培養(yǎng)幼兒不在

28、活動(dòng)室大聲喊叫的習(xí)慣。環(huán)社與境區(qū)1 教師和幼兒共同收集秋天的樹葉、果實(shí)，以及動(dòng)、植物過冬的 相關(guān)材料，布置主題環(huán)境，并不斷地豐富內(nèi)容。2 組織幼兒對(duì)損壞的書籍進(jìn)行修補(bǔ)，并進(jìn)行整理。3 繼續(xù)豐富班級(jí)墻面裝飾，根據(jù)主題及時(shí)更換。家 長工 作1建議家長利用雙休日，多帶幼兒到大自然中走走、看看、 講講秋天的變化，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。為課堂教學(xué)作準(zhǔn)備。 2請(qǐng)家長引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和了解有關(guān)影子的各種知識(shí)。3請(qǐng)家長向孩子講述有關(guān)“小火點(diǎn)”的安全知識(shí)。本 周工 作要 點(diǎn)大 班 第 1 4 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 11 月 18 日11 月 22 日1 1.繼續(xù)開展豐收的季節(jié)的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受秋天的各種景色，通過語言、

29、繪畫、音樂的形式來表現(xiàn)。2 2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒注意游戲活動(dòng)安全。3.對(duì)幼兒進(jìn)行跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈和行進(jìn)中拍球的訓(xùn)練。星期一二三四五項(xiàng)目1熱情接待家長幼兒來園，并與幼兒交談你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道的？ 晨間接待 2值日生工作：檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況3晨間活動(dòng)： 安排幼兒按組活動(dòng)，協(xié)調(diào)玩棋幼兒之間的矛盾，提醒幼兒安靜游戲。早鍛煉教學(xué)活動(dòng)大型玩具音樂：大中國（一） 音樂：大中國（二）小雞美術(shù)：水果 數(shù)學(xué)：賣水果老鷹捉玩具小狗鉆火圈語言：小老鼠和打老虎 健康：運(yùn)糧忙丟手絹社會(huì)：我們的首都北京 科學(xué)：光物體影子老鼠籠語言:：憫農(nóng) 健康：夾包跳區(qū)域活動(dòng)1、 在語言區(qū)提供一些與秋天有關(guān)

30、的圖書供幼兒閱讀。2、 音樂區(qū)給幼兒提供一些絲巾和打擊樂器。準(zhǔn)備一些干果，幫助幼兒認(rèn)識(shí)。 3、科學(xué)區(qū)收集一些動(dòng)物玩具或手影造型圖若干，供幼兒繼續(xù)探索。游戲 上午活動(dòng)下午重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂區(qū)（打擊樂）重點(diǎn)指導(dǎo)：美工區(qū)角色游戲：超市等 游戲;摘果子重點(diǎn)指導(dǎo)：語言區(qū)角色游戲：超市等重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū)早期閱讀 龜兔賽跑折紙重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)戶外活動(dòng) 練習(xí)跳繩跳繩（練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力） 呼啦圈（身體柔韌性）踩高蹺撈魚1引導(dǎo)幼兒在體育活動(dòng)后補(bǔ)充水分，提醒幼兒注意倒完水記得關(guān)好水龍頭。 日常生活 2引導(dǎo)幼兒愛護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。3加強(qiáng)幼兒的安靜教育，提醒幼兒在活動(dòng)中保持安靜和輕聲交談。1 將一

31、些具有民族特色的裝飾品展示出來，供幼兒欣賞 環(huán) 境2 將幼兒的繪畫作品水果等展示出來布置墻面。 與3 將收集到的手影造型圖放在科學(xué)區(qū)供幼兒探索。社 區(qū)1 請(qǐng)家長給孩子講一些關(guān)于秋天的知識(shí)，知道秋天是一個(gè)豐 家 長收的季節(jié)。2 請(qǐng)家長利用空余時(shí)間帶領(lǐng)幼兒感受秋天的景色。工 作3 協(xié)助孩子收集手影造型圖。本工要周作點(diǎn)大 班 第 1 5 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 11 月 25 日11 月 29 日1 繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，通過欣賞散文、詩歌感知秋天落葉飄飄的特有景色。2 開始幼兒常規(guī)比賽，每天記錄幼兒各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況。3 根據(jù)突變的天氣，認(rèn)真做好幼兒的保暖防寒工作，盡量減少幼兒感冒的發(fā)生。

32、4 督促幼兒練習(xí)跳繩和行進(jìn)間拍球，為體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。星期一二三四五項(xiàng)目晨間接待1 熱情接待幼兒入園，檢查幼兒個(gè)人衛(wèi)生情況。2 指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的桌面游戲，能與同伴友好交往，愉快合作游戲。 3指導(dǎo)小氣象員記錄天氣情況。早鍛煉教學(xué)活動(dòng)大型玩具 數(shù)學(xué)：動(dòng)物朋友 美術(shù)：秋色（欣賞）拍球接力 語言：落葉(1） 健康：好玩的報(bào)紙大型玩具社會(huì)：他們的生活真有趣 科學(xué)：種子藏在哪里踩繩跳 音樂：羞答答 語言：落葉(2)斗雞泥工區(qū)域活動(dòng)1表演區(qū)提供音樂磁帶。 2。數(shù)學(xué)區(qū) 3 語言區(qū) 4.美術(shù)區(qū)提供黑色底板紙和膠水，讓幼兒用樹葉拼貼畫。游戲活動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)

33、游戲 ：切西瓜下午戶外活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲： 理發(fā)店練習(xí)跳繩音樂游戲：茉莉花（欣賞）練習(xí)行進(jìn)間拍球圖書室啦圈（身體柔韌性）重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲： 理發(fā)店撈魚一周評(píng)比玩踩高蹺1 正確引導(dǎo)幼兒和同伴之間的相處方法，逐漸營造一種和諧溫馨的班級(jí)氛圍。 日常生活 2 注意控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量，避免一冷一熱造成幼兒受涼感冒。3 利用餐后，午睡起床的時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行安靜閱讀活動(dòng)。環(huán)境1 1. 數(shù)學(xué)角新增接龍卡片游戲。2 2.幼兒共同用落葉裝飾教室，讓幼兒感受季節(jié)的變化。家1請(qǐng)家長在休息的日子里，帶領(lǐng)幼兒收集、整理落葉，共同制 長 作落葉的藝術(shù)品并記錄下幼兒的創(chuàng)意命名。與社區(qū)3提供各種樂器的圖片或?qū)嵨锘蚰Ｐ停層變赫J(rèn)

34、識(shí)，豐富他們對(duì) 樂器的認(rèn)識(shí)。工作 2 請(qǐng)家長幫助孩子收集種子和種子食品。 3 請(qǐng)家長關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，給孩子穿適量的衣服。本工要周作點(diǎn)大 班 第 1 6 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12 月 2 日12 月 6 日1 繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，通過利用秋天植物制作各種美術(shù)作品，感受秋天的帶來的快樂。2 充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，練習(xí)比賽項(xiàng)目，為運(yùn)動(dòng)節(jié)做好準(zhǔn)備。3 積極做好流感的預(yù)防工作，關(guān)心幼兒身體狀況。項(xiàng)目星期一二三四五晨間接待1 熱情接待幼兒入園，檢查幼兒指甲的修剪情況。2 指導(dǎo)幼兒進(jìn)行桌面游戲，玩游戲時(shí)與同伴團(tuán)結(jié)友好，愉快地合作游戲。早鍛煉大型玩具小牛耕地大型玩具玩呼啦圈踩繩跳教學(xué)活動(dòng)語言：鼠小弟

35、的小背心數(shù)學(xué)：大家買了啥音樂：八根蘆柴花社會(huì)：他們的生活正有一趣：語言：一片美麗的紅樹葉健康：小心小火點(diǎn)美術(shù)：真正落葉的樹健康：長龍跑科學(xué)制作種子的標(biāo)本音樂：逛公園區(qū)域活動(dòng)在 音樂區(qū)提供各種小動(dòng)物頭飾，讓幼兒在演唱時(shí)愉快地進(jìn)行表演； 在 美工區(qū)提供各種種子，以及范例，讓幼兒制作種子鑲嵌畫；游戲 上午重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：下圍棋 重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)：正確看書圍棋活動(dòng)重重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)音樂游戲：逛公園活動(dòng) 下午角色游戲：理發(fā)店等 童童話故事欣賞角色游戲：理發(fā)店等童話故事欣賞折紙戶外活動(dòng)邊走邊拍球跳繩跳繩大型玩具踢鍵子跳跨欄1 正確引導(dǎo)幼兒和同伴平等相處的方法，逐漸營造和諧班風(fēng)。日常生活2 午睡起床后及時(shí)提醒幼

36、兒增加衣物及戶外活動(dòng)后的及時(shí)減少衣物。 3 利用餐后，午睡起床的時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行折紙、看書等安靜的活動(dòng)。環(huán) 境 1 將梵高作品放于展覽區(qū)中，供幼兒欣賞。2 將幼兒制作的種子鑲嵌畫布置在教室墻面上。布置一片美麗的紅樹 與社區(qū) 葉墻景。家 長工 作1 請(qǐng)家長幫助孩子收集一些種子，并簡(jiǎn)單介紹這些種子 的傳播方式，嘗試制作種子標(biāo)本。2 請(qǐng)家長協(xié)助孩子收集各種不同色澤、大小的種子， 并與孩子一起制作種子鑲嵌畫。本工要大 班 第 1 7 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12 月 9 日12 月 13 日周 1本周開展新的主題活動(dòng)“你我他”。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒通過活動(dòng)了解自我，尋找讓自己快樂的方法。作 2常規(guī)管理：加強(qiáng)常規(guī)教

37、育，把常規(guī)教育滲透于一日活動(dòng)中。點(diǎn) 3培養(yǎng)幼兒誠信和謙禮的良好品德。星期一二三四五項(xiàng)目1接待幼兒來園，密切關(guān)注幼兒的情緒。晨間接待 2晨間談話：（1）和同伴交流自己對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。（2）明確小組長的責(zé)任制。 3晨間活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒按選擇區(qū)角進(jìn)行游戲及同伴間的合作能力。早鍛煉教學(xué)活動(dòng)大型玩具 數(shù)學(xué)：服飾證件 美術(shù)：星月夜游龍鉆山洞 語言：城里來了大恐龍 健康：大家來鍛煉盲人過街 社會(huì)：特別的地方 科學(xué):種子的旅行：石頭、剪子、布 音樂：茉莉花 健康：學(xué)跳繩熊和石頭人泥工區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)所提供的材料，樂意動(dòng)手操作，感受活動(dòng)帶來的成功感和快樂感。材料增添：表演區(qū)：提供*帽、小籃子、錄音機(jī)、音樂磁帶材料

38、，讓幼兒表演舞蹈（茉莉花）。 科學(xué)區(qū)：提供種子供幼兒粘貼。數(shù)學(xué)區(qū) 美術(shù)區(qū) 表演區(qū)游戲活 上午重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū)音游動(dòng)下午指導(dǎo)角色游戲：醫(yī)院美術(shù)活動(dòng)：泥塑圖書室美術(shù)活動(dòng)：折紙?jiān)缙陂喿x戶外活動(dòng)大型玩具跳繩跳繩踢鍵子大型玩具1利用餐后休息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴表演拍手歌，并不斷加快語速和表演的速度，增強(qiáng)游戲的趣味性。日常生活 2在日常生活中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開心的情況主動(dòng)地關(guān)心并詢問原因，幫助保持快樂的心情。 3根據(jù)活動(dòng)“恐龍”，讓幼兒談?wù)勛约簩?duì)恐龍的認(rèn)識(shí)，說說自己最喜歡的恐龍。環(huán) 境 1教師和幼兒共同收集各種各樣的恐龍玩具或圖片，建立一個(gè)

39、“恐龍 園”。與社區(qū) 2展示幼兒作品，豐富班級(jí)區(qū)域和角色游戲環(huán)境。家長工作1 家長和幼兒一起邊拍手邊念拍手歌，可以進(jìn)行仿編并記 錄下來。2 豐富幼兒有關(guān)恐龍的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為教學(xué)作準(zhǔn)備。3 尋找生活中的各種聲音，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。本工要大 班 第 1 8 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12 月 16 日12 月 20 日周 1開展“你我他”的主題活動(dòng)，初步形成良好的自我意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度。作 2、天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)入園，不要遲到。點(diǎn) 3、組織好幼兒冬季的體育鍛煉，并及時(shí)提醒幼兒增添衣服。星期一二三四五項(xiàng)目1接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問好，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。晨間接待 2、值日

40、生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。3、晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對(duì)他人游戲活動(dòng)不加以搗亂，友好合作游戲。早鍛煉大型玩具呼啦圈皮球踩踏車平衡腳踏車教學(xué)活動(dòng)語言：野貓的城市（一） 數(shù)學(xué)：新年愛心禮盒 健康：運(yùn)糧忙 美術(shù)：星月夜音樂：葡萄豐收 健康：快樂湖里的不快樂社會(huì)：香香的菜 科學(xué)：制作種子的標(biāo)本語言：野貓的城市（二） 健康：盲人過街區(qū)域活動(dòng)科學(xué)區(qū)：提供植物繪畫作品，請(qǐng)幼兒將植物按不同的生長環(huán)境進(jìn)行分類；提供大白菜讓幼兒繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒記錄觀察蔬菜的變化，進(jìn)一步 感知莖的傳輸作用；放置海螺，讓幼兒繼續(xù)探索海螺的奧秘。語言區(qū)：播放植物生長的相關(guān)錄像，引導(dǎo)幼兒觀察、了解花朵的生

41、長變化過程；提供寫信的紙和筆，鼓勵(lì)幼兒用繪畫的方式寫信給好朋友。 表演區(qū)：提供兔子和狼的頭飾、錄音機(jī)、磁帶，供幼兒進(jìn)行兔子和狼的歌表演；提供各種廣告片段，讓幼兒模仿和自由表演。美術(shù)區(qū)：提供紅、黃、藍(lán)、白四種顏料，各種大小不同的水粉筆，讓幼兒嘗試學(xué)畫點(diǎn)彩畫；提供白紙、鉛筆、橡皮和蠟筆，讓幼兒嘗試表現(xiàn)幼兒園的生活，如晨間活動(dòng)、做操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等群體人物活動(dòng)的場(chǎng)景；提供白紙和蠟筆，引導(dǎo)幼兒給自己玩的游戲設(shè)計(jì)和制作廣告。游戲活 上午 動(dòng)下午圍棋活動(dòng) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：大碗島的星期天角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院）桌面玩家重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)： 兔子和狼角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院）重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)： 幼兒園的生活 桌面玩家重點(diǎn)指

42、導(dǎo)美術(shù)區(qū)： 廣告的制作早期閱讀：逃家小兔戶外活動(dòng)大型玩具大型玩具踩高蹺跳跳球抓小魚1利用餐后休息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴表演拍手歌，并不斷加快語速和表演的速度，增強(qiáng)游戲的趣味性。日常生活 2在日常生活中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開心的情況主動(dòng)地關(guān)心并詢問原因，幫助保持快樂的心情。 3根據(jù)活動(dòng)“恐龍”，讓幼兒談?wù)勛约簩?duì)恐龍的認(rèn)識(shí)，說說自己最喜歡的恐龍。環(huán)境1、展示幼兒制作的植物不同的生長環(huán)境以及莖的傳輸作用的記錄 單的展板。家 長1、 請(qǐng)家長幫助幼兒收集點(diǎn)彩畫作品。2、 請(qǐng)家長引導(dǎo)幼兒關(guān)注電視中的公益廣告，教育幼兒正確觀與社區(qū)2、將收集的其他點(diǎn)彩畫作品和幼兒創(chuàng)作的點(diǎn)彩畫作品布置成墻飾

43、 裝飾。工 作看和認(rèn)識(shí)電視中的廣告。本工要周作點(diǎn)大 班 第 1 9 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12 月 23 日12 月 27 日1 繼續(xù)開展你我他的主題活動(dòng)，通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注我們的城市，以及和我們生活相關(guān)的標(biāo)志等事物。2 晨間跑步時(shí)注意秩序，學(xué)習(xí)聽指令。督促幼兒跑步時(shí)不要大聲講話，以免咳嗽或嘔吐，也不隨便推拉或擁擠，以免摔倒。 3加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)教育，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒上課時(shí)要集中注意力，不隨便和同伴講話，不隨便站起來。星期一二三四五項(xiàng)目晨間接待1接待幼兒并提醒幼兒把圍巾和手套放在規(guī)定地方，密切關(guān)注幼兒的身體情況，隨身攜帶的物品等。 2指導(dǎo)幼兒選擇合適的桌面游戲，并能與同伴友好地玩。3值日工作：

44、指導(dǎo)值日生觀察植物角植物的變化、記錄今天的天氣情況。早鍛煉大型玩具過小河沖過封鎖線打雪仗夾球接力教學(xué)活動(dòng)語言：野貓的城市（一） 語言：野貓的城市（一） 美術(shù)：花鏈 美術(shù)：花鏈語言：野貓的城市（一） 美術(shù)：花鏈語言：野貓的城市（一） 語言：野貓的城市（一） 美術(shù)：花鏈 美術(shù)：花鏈區(qū)域活動(dòng)音樂區(qū)提供碰鈴、圓舞板、鈴鼓和大鼓等打擊樂器，以及錄音機(jī)和音樂磁帶蘋果送給老師嘗，供幼兒進(jìn)行表演； 美工區(qū)提供紙杯、線等讓幼兒繼續(xù)制作紙杯電話；科學(xué)區(qū)提供紙杯電話以及塑料尺、紙屑、布條等引導(dǎo)幼兒探索摩擦起電現(xiàn)象；語言區(qū)結(jié)合故事野貓的城市開展建構(gòu)游戲，以及藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。游戲活動(dòng)上午下午圍棋活動(dòng)角色游戲：理發(fā)店指導(dǎo)科

45、學(xué)區(qū)：玩紙杯電話 美術(shù)活動(dòng)：折紙數(shù)學(xué)區(qū)：算算多少錢 圖書室重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：做賀卡美術(shù)活動(dòng)：泥塑重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：摩擦起 電早期閱讀：白雪公主戶外活動(dòng)大型玩具踩高蹺跳跳馬晃呼啦圈滾車胎日常生活環(huán) 境與社區(qū)1.利用早上來園，午餐前后等過度環(huán)節(jié)和幼兒聊聊我們生活的城市。 2.鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)不怕冷的孩子。1. 教師和幼兒共同收集各種關(guān)于城市的圖片或照片，布置成“我們 家 的城市”圖片展。加深對(duì)城市的全面認(rèn)識(shí)。2. 用幼兒自制的花鏈來裝飾美化我們的教室。 工長作1.請(qǐng)家長和孩子一起收集有關(guān)我們城市的各種圖片或照片， 以便讓孩子更好的了解和感受我們城市的舒適、便利和秩序。 2.關(guān)注班級(jí)的家長園地、班級(jí)群或班級(jí)頁面中的課程內(nèi)容， 協(xié)助幼兒在家鞏固幼兒園所學(xué)的知識(shí)。本工要周作點(diǎn)大 班 第 20 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃 12 月 30 日1 月 3 日1、 繼續(xù)開展“你我他”的主題活動(dòng)，在交往游戲活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂。2、 引導(dǎo)