一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷CM4_第1頁(yè)
一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷CM4_第2頁(yè)
一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷CM4_第3頁(yè)
一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷CM4_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷CM4時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 讀一讀,找一找。qngt ng_gos_ qi ngu_xhun_yn j ng_告訴 蜻蜓 牽掛眼睛喜歡2. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qi n w ny n w izhy ngwn xi o y x _shn mex n q ngzh o huhu b ng xi ng_3. 找出各組中不同類的一項(xiàng)。1. (1)彩色、火紅、碧綠、金黃、雪白2. (2)春天、景色、秋天、夏天、冬天3. (3)爸爸、哥哥、醫(yī)生、媽媽、妹妹4.比一比并組詞。分 _ 聽(tīng) _ 他 _ 米 _ 萬(wàn)

2、_子_公 _ 叫 _ 地 _ 木 _ 方 _字_5.選字填空。飛 非升旗儀式 _常壯觀。時(shí) 石吃水不忘挖井人, _刻想念毛主席。羊 樣睡著了,倒可以做各種各_的夢(mèng)?;?伙他正和小 _伴們玩著跳房子。個(gè) 各公園里盛開(kāi)著 _種_樣的花兒。6. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。1. (1)小公雞明明不會(huì)游泳, 可他非要下水,他可真勇敢。2. (2)小鴨子和小公雞是好朋友,他們相互幫助。3. (3)小雞會(huì)游泳,鴨子也會(huì)游泳。4. (4)樹(shù)和喜鵲一文中樹(shù)和喜鵲成了好鄰居,很快樂(lè)不孤單。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)低 _晚 _外 _后_黑 _假 _哭 _單_8. 按

3、要求寫(xiě)句子。1.(1)有 天上一座美麗的橋(連詞成句)2. (2)小公雞跟在小鴨子后面。(偷偷地)(用上括號(hào)里的詞把句子寫(xiě)具體)3. (3)去了學(xué)校,我就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!_多么 _!4. (4)樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。_喜歡 _,_也喜歡 _。9. 我會(huì)把句子補(bǔ)充完整(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)1. (1)_多美呀!2. (2)下雨了, _ 。3. (3)我們希望 _ 。4. (4)我喜歡 _ 。5. (5)因?yàn)橛辛岁?yáng)光, _。6. (6)夏天 _。10. 閱讀短文,完成填空,沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫(xiě)拼音。世界多美呀母雞蹲( dn)著孵( f )小雞,一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的, 后

4、來(lái)它醒了,看見(jiàn)四周黃乎乎的。 小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀!小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。 它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。它看見(jiàn)天空藍(lán)湛( zhn)湛的,樹(shù)木綠茵茵的,小河是碧澄( chn)澄的。原來(lái)世界( sh ji )這么美麗呀!小雞可高興了。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。它嘰嘰嘰地叫著,慢慢站了起來(lái)。嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說(shuō):世界多美呀藍(lán)湛湛的,綠茵茵的,碧澄澄的。1. (1)全文共 _段,寫(xiě)出文中表示顏色的詞 _。2. (2)照樣子從文中找出詞語(yǔ)。黃乎乎、 _、 _、_3. (3)小雞是怎樣誕生的?11. 把句子補(bǔ)充完整,不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。1. (1)我多想 _。2. (2)樂(lè)樂(lè)有了課外書(shū), _也有了 _。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 美術(shù)課上畫(huà)畫(huà),李山發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆忘記帶了,他想向同桌元元借用一下。請(qǐng)完成李山與元元的對(duì)話。李山:元元:李山:元元:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論