二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷HD8

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷HD8時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 我會(huì)聽讀音和詞語，寫數(shù)字。害羞河堤嫩綠裁剪吹拂杜鵑花籽高齡音符遮掩_2.比一比，再組詞壯_ 樣_ 此_容 _狀_ 洋_ 些_客 _3.多音字組詞。教 ji o _ji o_便 bi n _ pi n_4. 比一比，再組詞。姑_壯_站_幸_故_妝_貼_辛_沖 chng_ chng_轉(zhuǎn)zhun_ zhun_5. 寫出含有下列偏旁的字，再根據(jù)字義填空。月： _、_；這些字多與 _有關(guān)?；穑?_、_；這些字多與 _有關(guān)。6. 照樣子寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

2、（注意把句子寫具體）小河邊 _。校園里 _。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。路邊的大樹，_，好像 _。二、組詞練習(xí) (40 分 )7.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。 你長(zhǎng)大了想干什么呀_從現(xiàn)在開始_我要好好學(xué)習(xí)_將來努力實(shí)現(xiàn)自己的理想_天上的彩霞真美啊_王麗說_誰能畫風(fēng)_第 1 頁/共 3 頁8. 照樣子填上合適的詞語，使句子意思更具體。例：他用（粗重的）嗓音呼喚著筍芽?jī)?。_像 _。春天， _小鳥 _叫。柳樹抽出 _枝條，長(zhǎng)出 _葉子。9. 按要求寫句子。1. （1）平靜的湖面好像一面鏡子。_好像 _ 。2. （2）請(qǐng)把下面的詞語組成句子寫下來。當(dāng)作妹妹把一匹馬柳條10. 閱讀短文，回答問題。

3、烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說 _喂_伙計(jì) _請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn) _掉到我這兒是很危險(xiǎn)的 _烏龜笑著說： “什么的江河湖海我沒到過， 我會(huì)怕你這小小的一口水井嗎？”水井對(duì)烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?“什么相同不相同， 還不都是水， 我下去給你看看。 ”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里， 一會(huì)兒就明白過來， 他再也無法爬上來了。1. （1）給文章第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。水井提醒烏龜說 _喂_伙計(jì) _請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn) _掉到我這兒是很危險(xiǎn)的_2. （2）請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆韵略~語的反義詞。安全 _糊涂 _3. （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”

4、這句話中，“這兒”指_，“那兒”指 _。4. （4）把文中劃線句子去掉問號(hào)，意思不變。5. （5）這則寓言的意思是 _水井能關(guān)心幫助烏龜。不清楚情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。驕傲自大是不對(duì)的。11. 看圖寫故事。三、提升練習(xí)(20 分 )12.課內(nèi)閱讀。 (10 分)第 2 頁/共 3 頁沙灘上的童話（節(jié)選）桃花們都張著笑臉， 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ，并且把自己最好的花我們一起商量怎樣攻下那座城堡。蜜送給蜜蜂作為對(duì)他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。一個(gè)小伙伴說：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！钡怯幸欢涮一ǚ浅Ｗ运?(s )，她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花有人反駁：“那時(shí)候還沒有飛機(jī)呢！”

5、蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來時(shí)，她便大叫大罵： “去！我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！比ィ∪?！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點(diǎn)好處！”我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方并且拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。挖著地道。后來，所有的桃花都結(jié)出了碩 (sh o) 大的桃子，只有這朵桃花可挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就憐地凋 (di o) 謝了。把城堡給轟塌了。自私和吝嗇 (ln s) 不僅會(huì)失去了朋友，也會(huì)毀掉自己。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1.（1）這段話共有 _個(gè)自然段。1.（1）這段話寫出了

6、“我們”攻打 _，救出 _2.（2）讀短文，填一填。的經(jīng)過。_地采蜜_的家伙_的桃子2.（2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3.（3）用“ _”畫出桃花用什么來酬 (ch u) 謝蜜蜂對(duì)3.（3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。他們的授 (sh u) 粉。4.（4）孩子們歡呼是因?yàn)椋?_。4.（4）這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？5.（5）選文最后一句話表達(dá)了孩子們 _的心情。13. 句子練習(xí)。1.（1）我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。 （換一種說法，不改變句意）2.（2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3.（3）一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_，