湖北省恩施州初中學(xué)業(yè)考試生物真題及答案_第1頁(yè)
湖北省恩施州初中學(xué)業(yè)考試生物真題及答案_第2頁(yè)
湖北省恩施州初中學(xué)業(yè)考試生物真題及答案_第3頁(yè)
湖北省恩施州初中學(xué)業(yè)考試生物真題及答案_第4頁(yè)
湖北省恩施州初中學(xué)業(yè)考試生物真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2016年恩施自治州初中學(xué)業(yè)考試地理、生物卷生物試題一、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)11下列敘述正確的是a人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管、血液等器官組成b綠色開(kāi)花植物的輸導(dǎo)組織存在于莖中,花、果實(shí)、種子中沒(méi)有c上皮組織分布于體表或體內(nèi)管腔內(nèi)表面,具有保護(hù)和分泌作用d癌細(xì)胞在體內(nèi)毫無(wú)控制地分裂生長(zhǎng),可以分化形成各種組織12右圖(圖6)表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是a結(jié)構(gòu)覆蓋在關(guān)節(jié)表面,是骨骼肌b肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上c骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼d結(jié)構(gòu)中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦13人體能通過(guò)感覺(jué)器官感知外界刺激,以下表述正確的是a外界光線進(jìn)入眼球的途徑為:

2、角膜晶狀體房水玻璃體b因?yàn)橥卓梢蚤_(kāi)大與縮小,所以人可以看清遠(yuǎn)近不同的物體c聲波引起振動(dòng),在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋呵巴ザ伆胍?guī)管d咽鼓管與中耳相通,吞咽可調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓平衡14有關(guān)動(dòng)物的行為,下列敘述正確的是a后天學(xué)習(xí)行為是一種本能,受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制b大雁南飛,是取食行為,因?yàn)槟戏綒夂驕嘏?,食物豐富c雄獅威嚴(yán)屹立于巖石上,發(fā)出陣陣吼聲,屬于攻擊行為d蜜蜂群內(nèi)成員分工合作共同維持群體生活,屬于社群行為15下列有關(guān)微生物的說(shuō)法正確的是a病毒性感冒可以服用抗生素進(jìn)行治療 b細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無(wú)成形的細(xì)胞核c真菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都是單細(xì)胞生物 d可以利用低溫殺滅細(xì)菌,用于食物的保存16右圖(圖7)是桃花的

3、結(jié)構(gòu)示意圖,受精后發(fā)育成種子和果實(shí)的是abc d17下列詩(shī)句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀,從中可以看出,生態(tài)環(huán)境最差的是a亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄 b山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 c大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A d兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天18甲同學(xué)早餐只吃了稀飯,乙同學(xué)早餐只喝了牛奶,幾小時(shí)后他們的小腸內(nèi)吸收的主要物質(zhì)分別是a麥芽糖和氨基酸 b葡萄糖和氨基酸 c葡萄糖和甘油 d麥芽糖和脂肪酸19轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是a轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于遺傳病的診斷與治療b利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出的農(nóng)作物不能食用c轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使動(dòng)物、植物甚至微生物成為制造藥物的“微型工

4、廠”d轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體dna中的技術(shù)20艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒hiv”引起的,是一種病死率極高的傳染病,但我們不能因此歧視艾滋病患者。紅絲帶行動(dòng)告訴我們,下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會(huì)被感染交談 共餐 握手 共用注射器擁抱被蚊子叮咬 一起學(xué)習(xí) 性接觸a b c d二、非選擇題(本大題共6小題,共30分)25人體是一部“復(fù)雜而精密的儀器”,是自然的杰作,是宇宙之謎!人體內(nèi)各項(xiàng)生理活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,因神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配,各系統(tǒng)分工協(xié)作,各司其職而又是一個(gè)統(tǒng)一的整體,使得人作為萬(wàn)物之靈,能更快速的對(duì)環(huán)境改變作出相應(yīng)調(diào)節(jié)。人體更多奧秘,期待同學(xué)們努力學(xué)習(xí)

5、,窮畢生精力去探究。同學(xué)們,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)下圖(圖12)回答有關(guān)問(wèn)題。(6分)(1)發(fā)生在肺泡和肺泡周圍毛細(xì)血管中血液之間的氣體交換是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是 (用圖中字母表示)。(3)某患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟腎單位的 可能發(fā)生了病變。(4)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是:壁很薄,由單層細(xì)胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行 。(5)吸煙、酗酒、吸毒是當(dāng)今社會(huì)的三大公害,已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅人類身心健康的社會(huì)問(wèn)題。毒品損害人的大腦和心臟,吸毒具有成癮性,吸毒和販毒嚴(yán)重危害社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。國(guó)際

6、上把每年的 定為“國(guó)際禁毒日”。(6)一則微信人體內(nèi)臟“排毒”時(shí)間表:“晚間11至凌晨1點(diǎn),肝的排毒;凌晨1至3點(diǎn),膽的排毒;凌晨3至5點(diǎn),肺的排毒;”你認(rèn)為這種說(shuō)法是否正確,為什么? 。26“我多想成為一棵樹(shù),腳踩卑賤的泥土,枝桿伸展在空中,用手去觸摸空氣的流動(dòng)和陽(yáng)光的溫度,雖然安靜,卻在隱謐地成長(zhǎng)!”詩(shī)人用靈動(dòng)的文字,描繪了植物的生理作用。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(6分)(1)大樹(shù)根系的吸水主要由根部根尖的 區(qū)來(lái)完成,水分蒸騰主要是通過(guò)葉片的 來(lái)完成的。(2)1公頃闊葉林,每天吸收約1噸的二氧化碳,并釋放出約0.73噸的氧氣,這是樹(shù)林進(jìn)行 的結(jié)果。一棵樹(shù)從種子到長(zhǎng)成大樹(shù)的過(guò)程中

7、,其增重部分主要來(lái)自于空氣中的 。(3)技術(shù)員利用“嫁接”對(duì)低產(chǎn)果園進(jìn)行改造,他們用“快”、“準(zhǔn)”、“穩(wěn)”三字要訣來(lái)指導(dǎo)操作,其目的是讓 ,以提高成活率。(4)樹(shù)林里凌晨時(shí)分空氣中二氧化碳的含量高于傍晚時(shí)分,其原因是: 。27青春期,生命歷程最美的花季,人生在這里奠基,理想從這里揚(yáng)帆,在青春的書(shū)頁(yè),我們用拼搏用汗水書(shū)寫(xiě)人生最華麗的篇章!擁有強(qiáng)健的體魄、擁有完整的人格、擁有堅(jiān)定的信念、以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣和適應(yīng)社會(huì)的能力,我們才能薪火相傳,從父輩手中接過(guò)復(fù)興中華的接力棒,在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值!下圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖(圖13)回答相關(guān)問(wèn)題:(5分) (1)進(jìn)入青春期,生殖器官迅速

8、發(fā)育。圖中各器官既屬于生殖器官,又屬于內(nèi)分泌器官的是 (填圖中字母)。(2)卵細(xì)胞和精子結(jié)合的過(guò)程叫受精,地點(diǎn)在 (填圖中字母)內(nèi)。人工流產(chǎn)是通過(guò)手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害,可導(dǎo)致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體 (填圖中字母)內(nèi)進(jìn)行,在清除胚胎時(shí),會(huì)對(duì)該部位造成嚴(yán)重?fù)p傷。 (3)標(biāo)志女性性成熟具有生育能力的生理現(xiàn)象是 。(4)“人類的每一個(gè)生命都是由母親的一個(gè)卵子從父親的上億個(gè)精子中挑選出最優(yōu)秀的一個(gè)來(lái)與之結(jié)合,形成受精卵,開(kāi)始了新的生命?!弊x罷此段文字,你的感想是: 。28請(qǐng)將有關(guān)生物的遺傳和變異的概念圖(圖14)補(bǔ)充完整:(3分)a:b

9、:c:29“星光大道”舞臺(tái)上,選手*丹讓全國(guó)觀眾欣賞了來(lái)自恩施土家女歌手的甜美嗓音。在現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委們有幸品嘗到了她帶來(lái)的“人參雞蛋”。生這種蛋的母雞,吃富硒玉米和人參長(zhǎng)大,生出的蛋外觀與普通雞蛋無(wú)異,將蛋打到杯中,用80水沖開(kāi),具有濃郁香味的人參雞蛋飲料即可飲用,令現(xiàn)場(chǎng)觀眾嘖嘖稱奇!圖15是生產(chǎn)該人參雞蛋的生態(tài)農(nóng)莊結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:(5分)(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)源于 。(2)該生態(tài)農(nóng)莊的植物秸稈、人畜糞便放入沼氣池可以產(chǎn)生沼氣,沼氣池中的微生物主要是 。(3)請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條捕食食物鏈: 。(4)該生態(tài)農(nóng)莊種植的玉米、馬鈴薯、白菜、黃瓜、大蒜、月季、茶樹(shù)等植物中

10、屬于單子葉植物的有 。(5)恩施號(hào)稱“世界硒都”,土壤中富含硒。含硒的食品有延緩人體衰老、預(yù)防癌癥的作用。有同學(xué)認(rèn)為植物源源不斷的從土壤中吸收硒元素,生物圈中的硒會(huì)越來(lái)越少。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確,為什么? 。30恩施州獨(dú)特的地形地貌以及溫潤(rùn)的氣候,孕育了一大批有地方特色的農(nóng)產(chǎn)品。為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發(fā)成幼苗”這個(gè)過(guò)程在車間內(nèi)完成,根壯苗齊,種子用量和人力成本大大降低。種子萌發(fā),需要什么外界條件?小明參觀了為“六城同創(chuàng)”配套服務(wù)的某花卉公司育苗車間后,決定自己動(dòng)手,探究一下“種子萌發(fā)需要的外部條件”。 (5分)材料器具:錐形瓶4個(gè)、清水、恒溫箱、

11、綠豆種子若干(飽滿完整有活力)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(圖16)及結(jié)果如下: 裝置種子數(shù)條件溫度時(shí)間實(shí)驗(yàn)結(jié)果10粒干燥、充足的空氣253天0粒萌發(fā)10粒種子完全浸沒(méi)在水中、充足的空氣253天0粒萌發(fā)10粒潮濕、充足的空氣253天10粒萌發(fā)10粒潮濕、充足的空氣23天0粒萌發(fā)(1)比較和的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要 。(2)比較和的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要 。 (3)比較和的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要 。(4)種子萌發(fā)過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是 。(5)小明設(shè)計(jì)的試驗(yàn)中為何每瓶要放10粒種子,而不只放1粒種子,為什么? 。參考答案和評(píng)分說(shuō)明一、選擇題(每小題2分,共20分)1115caddb 1620acb

12、bd25(每空1分,共6分)(1)氣體擴(kuò)散 (2)abcd (3)腎小球 (4)物質(zhì)交換 (5)6月26日(6)不正確,人體內(nèi)的任何活的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行新陳代謝,無(wú)特定時(shí)段(意思相一致即可給分)26(每空1分,共6分) (1)成熟(根毛) 氣孔 (2)光合作用 二氧化碳(3)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起(4)植物夜間進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳27(每空1分,共5分)(1) a (2) b c (3)出現(xiàn)月經(jīng)周期(4)此題為開(kāi)放性試題,答對(duì)以下任意一點(diǎn)即可給分感恩父母的生育艱難,養(yǎng)育艱辛;每個(gè)人能平安降生都是幸運(yùn)的,應(yīng)珍惜自己、他人的生命;每個(gè)人生來(lái)就是強(qiáng)者;每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有無(wú)人能及的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)欣賞自己。28(每空1分,共3分)a:染色體 b:遺傳物質(zhì) c:基因29(每空1分,共5分)(1)太陽(yáng)能(太陽(yáng)光能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論