人教版三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)《多位數(shù)乘一位數(shù)的估算》導(dǎo)學(xué)案

1、人教版三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù)的估算導(dǎo)學(xué)案第七課時(shí)多位數(shù)乘一位數(shù)的估算班級 _姓名 _教師評價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，理解估算的意義。2、掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，并能正確解決生活中的具體問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境理解估算的意義。 掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，并能正確解決生活中的具體問題。一、自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)教材第 70 頁例每張門票 8 元， 29 個(gè)同學(xué)參觀登月火箭，帶250 元錢夠嗎？（）（）大約得多少就用約等于號(hào)“” 來表示二、合作探究、歸納展示1、29 最接近（），（） 8=（），所以 298（）2、你會(huì)讀上面的式子嗎？讀一讀！3、估算：把要估

2、算的數(shù)看成什么數(shù)來進(jìn)行計(jì)算？4、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法： 把兩、三位數(shù)看作與它們最接近的 （），（）數(shù)，再與一位數(shù)相乘估算出積的近似值，中間要用（）連接。5、完成第 70 頁做一做三、達(dá)標(biāo)檢測 1、送小動(dòng)物回家90 2=1184 80=29 9600 7=396 75 40=8 4182、我來當(dāng)老師（1）計(jì)算 3004 時(shí)，可以想 300 表示 3 個(gè)百， 3 個(gè)百乘 4 得 12 個(gè)百， 12個(gè)百是 1200 。()（2）5800 的積，末尾有兩個(gè)零。()（3）60 是 2與 30 的乘積。 ()3、在 () 里填上 。30340 250033 500200 32002604600 4

3、4、在括號(hào)里填上相同的整十?dāng)?shù)，使下面的算式成立（） 6=4（）（） 6=3（）（） 6=2（）（） 6=1（）四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)1、完成練習(xí)十五 16 題2、拓展提高實(shí)驗(yàn)小學(xué) 511 名同學(xué)去春游，租3 輛大客車和 8 輛小客車，夠坐嗎？大客車可載客60 人小客車可載客40 人第八課時(shí)兩步計(jì)算的應(yīng)用題班級 _姓名 _教師評價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握歸一應(yīng)用題的特點(diǎn)，能正確分析這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2、掌握兩步計(jì)算的應(yīng)用題的解題規(guī)律，并會(huì)列綜合算式解題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 掌握歸一應(yīng)用題的特點(diǎn)，能正確分析這兩類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 掌握歸一應(yīng)用題的特點(diǎn)，能正確分析這兩類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。掌握歸一

4、應(yīng)用題的特點(diǎn)，能正確分析這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、直接寫出得數(shù)（近似值符號(hào)的是估算題）103=20 4=300 3=405=21 6605=706=90 4=700 4=787806=90 3=2、列式計(jì)算（1）185 的 4 倍是多少？（2）8 個(gè) 240 相加是多少？（3）72 是 9 的多少倍？（4）一個(gè)因數(shù)是 409，另一個(gè)因數(shù)是5，積是多少？二、自主學(xué)習(xí)自學(xué)教材 71 頁例 81、媽媽買了（）個(gè)碗，用了（）元。根據(jù)這兩個(gè)信息，我們可以求到一個(gè)什么樣的數(shù)學(xué)問題？2、如果買 8 個(gè)同樣的碗要用多少錢？要算買 8 個(gè)碗要用多少錢，應(yīng)該先算到（）。3、分析解答分步列式：綜合算式：4、回顧與反思：買 8 個(gè)碗（）元，（）（）=（），一個(gè)碗（）元， 3 個(gè)碗（）元。二、合作探究、歸納展示1、買 3 個(gè)文具盒，一共用27 元，照這樣計(jì)算，買8 個(gè)要用（）元。2、解決此類問題時(shí)，先求出（）是多少，再求出（）是多少。3、想一想： 18 元可以買 3 個(gè)碗， 30 元可以買多少個(gè)同樣的碗？三、達(dá)標(biāo)檢測1、完成 71 頁做一做2 、王紅買 4 枝玫瑰花用了 20 元錢，買 9 枝玫瑰花要多少錢？ 30 元可以買幾枝？3、小明買 5 瓶果汁用了 30 元，買 12 瓶呢？四、反思總結(jié)五、