天津市寧河區(qū)七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.1 人體對(duì)外界環(huán)境的感知（第2課時(shí)）學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

1、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀!人體對(duì)外界環(huán)境的感知第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 描述耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能；2說出導(dǎo)致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施；【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1. 耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能；2. 導(dǎo)致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1. 耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能；2. 導(dǎo)致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施?！菊n堂學(xué)習(xí)】1.情景導(dǎo)入：回憶上節(jié)課內(nèi)容。2.自主學(xué)習(xí)：閱讀課本觀察耳的基本結(jié)構(gòu)和功能圖，完成下面學(xué)案導(dǎo)學(xué)題目：1人體耳的基本結(jié)構(gòu)由： 、 和 組成。2外耳包括： 、 中耳包括 、 和 內(nèi)耳包括 、 和 、 。3.課堂助學(xué)：學(xué)習(xí)任務(wù)一：聽覺的形成

2、過程：閱讀課文及圖片，完成學(xué)案導(dǎo)學(xué)題目：1聽覺的形成的大致過程是：外界的聲波經(jīng) 傳到 ， 的振動(dòng)通過 傳到 ，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì) 敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞就將 通過 傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。學(xué)習(xí)任務(wù)二：耳聾及其預(yù)防：學(xué)案導(dǎo)學(xué)：閱讀課文完成下列題目：1長(zhǎng)期在噪音環(huán)境中的人， 會(huì)受到影響，并容易患 、 等疾病。如果突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下， 會(huì)破裂出血，使人失去聽覺。2當(dāng)遇到巨大聲音響時(shí)，應(yīng)迅速 ，其原因是可以使 張開，保持 內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破 。學(xué)習(xí)任務(wù)三：人體其他器官對(duì)外界環(huán)境的感知學(xué)案導(dǎo)學(xué)：閱讀文及圖片，完成學(xué)案導(dǎo)學(xué)題目：1舌的上面和兩側(cè)有許多對(duì) 十分敏感的突起，能夠辨別 、 、

3、和 。此外，皮膚具有感受外界 等刺激的功能。這些感覺功能使你全面、準(zhǔn)確、迅速的感知環(huán)境的變化，及時(shí)作出判斷和反應(yīng)。2.星期天小李在家做飯的時(shí)候，接聽了一個(gè)電話，正說著話時(shí)，他聞到了一股逐漸濃重的焦味，連忙跑進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣打開鍋蓋的時(shí)候，感受到被熱氣燙了一下看鍋里的飯已經(jīng)變成了黃褐色，嘗了一小口，好苦?。。?）在這個(gè)生活環(huán)境中，小李有哪些感覺呢？ （2）這些感覺分別來自身體的哪個(gè)部位？ （3）這些感覺對(duì)于小李處理這件事，有什么用？ 4.歸納小結(jié)：5.反饋矯正：1下列哪種情況會(huì)使人的聽力完全喪失（ ）A.鼓膜破損 B.聽覺中樞受損 C.聽小骨受損 D.半規(guī)管2聽到聲音大時(shí)要注意張口（ ） A.這

4、樣有助減小驚嚇 B.這樣可以減弱聲音C.保持鼓膜內(nèi)外壓強(qiáng)平衡 D.這樣可以減少中耳的振動(dòng)。3.組成中耳的結(jié)構(gòu)是（ ） A、耳廓和外耳道 B、前庭、耳蝸、半規(guī)管 C、鼓膜、鼓室和聽小骨 D、耳廓和耳蝸 4.鼓膜的作用是（ ）A、接受振動(dòng)，將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng) B、接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺C、將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成聲波向內(nèi)傳遞 D、將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳遞5.某人失聰后，經(jīng)檢查，醫(yī)生認(rèn)為耳的結(jié)構(gòu)沒有受到損傷，那么可能發(fā)病的部位是（ ） A、聽神經(jīng)和聽覺中樞 B、鼓膜 C、中耳 D、內(nèi)耳 6.鞏固練習(xí)：識(shí)圖作答：根據(jù)下圖完成下列各題根據(jù)上圖人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號(hào)及所指部位回答：人的內(nèi)耳由 、 和 組成。當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是使 張開，可使 內(nèi)外的氣壓保持平衡，防止脹痛。外界物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波被 收集，經(jīng) 傳到 ，引起其振動(dòng)，再由三塊 傳到內(nèi)耳，刺激 內(nèi)的聽覺感受器，而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。(4)具有將外界聲波轉(zhuǎn)化為機(jī)械振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 。(5)聲波在耳中引起的振動(dòng)由圖中結(jié)構(gòu)傳內(nèi)耳。(6)聽覺感受器位于圖中的所指的結(jié)構(gòu)。(7)小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因是，圖