——學(xué)下學(xué)期六年級模擬考試語文模擬題

1、20092010學(xué)年度下學(xué)期六年級模擬考試語 文 試 題 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 卷面分（4分）卷面分說明：要求卷面清楚、字跡工整，無隨意涂抹、勾畫、粘貼現(xiàn)象，給4分。否則，每出現(xiàn)一處扣一分（規(guī)范的修改符號除外），不倒扣分一、聽讀感悟（4分）1.兔子猛然醒悟了什么？ 2.故事告訴了我們什么道理？ 二、基礎(chǔ)運用（40分）1.讀拼音，寫漢字。（5分）（1）在教師節(jié)慶祝大會上，市長向教育功臣深深j（ ） n（ ），并為他們bn（ ）獎。（2）種子沐浴著陽光長成參天大樹，花li（ ）shn（ ）吸著甘露散發(fā)著馥郁的芬芳。（3）新式插秧機的設(shè)計q（ ）向于合理，人們爭相購買。原來的老式插秧機即將zh（

2、）銷。（4） 叔叔在外打工很辛苦，經(jīng)常o（ ）夜加班，有時午飯就kn（ ）個涼饅頭。（5）zhu（ ）雨初晴，天上掛著一道美麗的彩虹。2.把詞語補充完整，并從中選擇合適的詞語填在“ ”上。（11分。補充詞語每空0.5分，選詞填空每空1分。）興趣（ ）然 流光（ ）彩 溫文爾（ ） （ ）心悅目 追古（ ）今 絡(luò)（ ）不絕 千（ ）百態(tài) 虎背（ ）腰 生機（ ）然 不可思（ ） 永不（ ）滅 前（ ）后合 （ ）無邊際 得天獨（ ） 刻舟求（ ） （1）大學(xué)生招生和就業(yè)的境況和過去差別很大。如果還固守著大學(xué)教育的老模式，非要將現(xiàn)在的大學(xué)生按照多年前的路子培養(yǎng)，全都定位為高端、精英型人才，這是在上

3、演現(xiàn)代版的“ ”。（2）地處川、陜、甘交界處的廣元市，植被茂密，生態(tài)環(huán)境獨特，具有發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè) 的條件。（3）王阿姨干了一件“ ”的大事。才三十幾歲，卻早早地為自己安排了“后事”：她來到當(dāng)?shù)丶t十字中心簽了一份遺體捐獻書，要求死后將遺體獻給醫(yī)療機構(gòu)作醫(yī)學(xué)研究。（4）一進世博園，緊張的氣氛撲面而來。處處都可以看到工人忙碌的身影，進出園內(nèi)運輸裝飾材料的貨車 。 3.按原文填空。（6分。前4題，每空1分；第5題，每空0.5分）（1）明月松間照， 。（2）良言一句三冬暖， 。（3）有志不在年高， 。（4）蜂采百花釀甘蜜， 。（5）一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。因為，鳥是樹木的花朵， 的花朵，

4、的花朵， 的花朵， 的花朵， 的花朵4.下列句子引用了諺語、詩句或名言，請你根據(jù)句意補充完整。（6分）（1）我們的老祖宗曾經(jīng)這樣說：“ ， ?！本影菜嘉?，平時要有一定的憂患意識，生活平安也千萬不要忘記不期而至的困難。（2）著名詩人何其芳說過：“ ， ， ”。當(dāng)學(xué)生有了觀察習(xí)慣和方法之后，他們就會從生活這個大寶庫當(dāng)中找到源源不斷的素材。（3）我們雖然不能掌握生命的長度，但卻能夠掌握生命的寬度、深度和高度。美國的馬丁路德金也這樣說：“ ， ?！庇械娜丝赡茉谝话贇q的時候走向墳?zāi)?，而有的人則可能剛剛生下來就已經(jīng)死亡。5.根據(jù)要求寫句子。（12分。每空2分）（1）請用慣用語“上臺階”寫一句話。 （2）把

5、下面的句子改寫成陳述句。還有比這更美好的表達大自然與人類親密和諧的頌歌嗎？ （3）請你用一兩句話評價一下揠苗助長中的那個宋人。 （4）請你用一兩句話贊美一下葵花之最中的邊防戰(zhàn)士。 （5）根據(jù)你對友情的理解，把下列句子補充完整。友情是冬天里的一縷陽光，友情是 ，友情是 。（6）看了下面這條新聞，你想對人們說什么？貴州著名景點黃果樹瀑布“瘦身”了！最近，貴州持續(xù)干旱，不僅人畜飲水困難，農(nóng)作物受災(zāi)，還影響到了美麗的黃果樹瀑布。因為上游水減少，目前瀑布水流只有平時的四分之一左右。 三、閱讀理解（22分）課內(nèi)閱讀 （8分） 一個人和一幅畫（節(jié)選）在老人住的石屋外的墻上，果然有一幅粉筆畫：（1）兩個小人兒

6、，都握著鐵鍬，在種樹?！斑@是你畫的嗎？”“啊?！崩先它c點頭，不好意思地點點頭?！澳銈冊僮粫喊?。”他說。誰都沒有在意老人的挽留，我們大家下山去了。一路上，我好像被一種莫名其妙的憂郁牽扯著、牽扯著突然，隱約傳來一曲豪放的山歌，在山坳里回蕩是那個老人在唱歌。沒錯兒，就是他?。?）我順著歌聲望去，老人的身影，移動在山梁上。此時的晚霞正緩緩地、緩緩地流溢在山梁上，流溢成一片金色的云彩1.認真品味畫橫線的句子，談?wù)勀銖闹心荏w會到什么。（4分。每題2分）（1） （2） 2. 假設(shè)老人當(dāng)選了感動中國的十大人物，請你給他寫頒獎詞，你怎么寫？請試一試。（50字左右）（4分） 課外閱讀（14分）送你三根蔥 戶主

7、說，你這種人最適合到菜市場買菜。我問她為什么，她說，多到菜市場看看綠色對你的視力有好處。我覺得這種說法比蔬菜還新鮮。 游走菜市場十余載，買菜我并不專業(yè)。在東頭靠近出口的一個攤位，我匆匆買了就走。菜市場的路面又臟又濕，而我多少有些潔癖，這地方我一刻也不愿多呆。 攤主是個樸實的中年漢子。稱完菜，在我臨走時，他一根一根，數(shù)上三根小蔥，硬要塞給我。有點投桃報李的意思。他說，挺香的，切碎放湯里。又說，你總是不還價，弄得我很不好意思。 有時，我走遠了，他追過來，將三根小蔥插在我裝菜的塑料袋上。三根小蔥團結(jié)在一起，隨風(fēng)招搖，像小姑娘的翹天小bin（ ）。在人流如織的菜市場，兩個男人為三根小蔥拉拉扯扯，讓我覺

8、得很難為情。他顯然不知道我的感受，每次，都揮舞著有力的手，執(zhí)著而堅定地將我制服。 我估計，對于我不還價，他很費解。一次，他忍不住問，別人都還價，你怎么就不還？另一次，他轉(zhuǎn)彎抹角，你心痛我們窮人，像你這樣的有錢人，有的小氣得駭人。我鄭重聲明，我不是有錢人，不還價也不是為了施舍或者行善，而是不愿為幾毛錢浪費時間，我有很多事情要做。 他仍然不信，還是依照慣例。直到最后一次，我鄭重其事地kn( )求他。當(dāng)他堅持時，我比他更堅決。最后雙方都很尷尬。他說，就算我送你點禮，不行?。课业囊馑家彩钦嬲\的，我賺起錢來畢jn（ ）比你容易得多。 幾天后，他的攤位空了。我問旁邊的一位大嬸。大嬸說，他也忒可憐，他家里有

9、個腦癱的兒子，一家人靠他一個菜攤為生，蔥一根根地數(shù)，錢一分分掰開來用。這不，又帶兒子到合肥瞧病去了，聽說合肥那么大的城市都醫(yī)不好他兒子的病，你不要他蔥是對的。 恰恰，我覺得我錯了。我應(yīng)該欣然接受他的三根蔥。三根蔥，是最輕的禮物。但每一根，對他來說都有份量。我在揣測，他為了每次送我三根蔥，經(jīng)過了多長時間的考慮？內(nèi)心又經(jīng)歷了怎樣的艱難取舍？它送出的過程伴隨著多大的熱忱？ 這世上，最輕的禮物，往往需要最熱忱的心和手去接n（ ）。1.在文中的（ ）填上正確的字。（2分）2.根據(jù)你在短文中對下列詞語的理解，寫出它們的近義詞。（4分）費解（ ） 慣例（ ） 欣然（ ） 揣測（ ）3.結(jié)合語言環(huán)境理解詞語。（2分）投桃報李： 鄭重其事： 4.“他為了每次送我三根蔥，經(jīng)過了多長時間的考慮？內(nèi)心又經(jīng)歷了怎樣的艱難取舍？”請你寫出賣蔥者的考慮過程。（3分） 5. “這世上，最輕