蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》PPT課件（谷風(fēng)講課）

1、江蘇省電化教育館制作,蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,1,沐風(fēng)課教,根據(jù)題意列出算式： (1)5個(gè)12是多少？ 1212121212 或 125 (2)3個(gè)14是多少？ 141414 或 143,復(fù)習(xí)鞏固,2,沐風(fēng)課教,復(fù)習(xí)鞏固,2.口算,3,沐風(fēng)課教,有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法呢?,3,4,沐風(fēng)課教,(1)小芳做3朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米綢帶？,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,5,沐風(fēng)課教,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是什么?,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。,6,沐風(fēng)課教,3,3,3,3,3,9,10,7,沐風(fēng)課教,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則： 分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)

2、相乘的積做分子，分母不變。,8,沐風(fēng)課教,(2)小華做5做朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米綢帶？,我這樣算,3,2,1,2,可以先約分再計(jì)算,9,沐風(fēng)課教,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘，分母不變。 計(jì)算時(shí)能約分的可以先約分再計(jì)算出結(jié)果。,小結(jié) :,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,10,沐風(fēng)課教,1.看圖寫(xiě)算式。,+,+,=,1,（ ） +（ ） +（ ） =（ ） （ ） （ ）=（ ）,3,1,11,沐風(fēng)課教,一、口算,練一練 :,1,0,12,沐風(fēng)課教, 先在右邊的長(zhǎng)方形中涂出4 個(gè) ，再算出涂色部分一共 是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？,13,沐風(fēng)課教, 先在右邊的長(zhǎng)方形中涂出4 個(gè) ，再算出涂色部分一共 是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？,14,沐風(fēng)課教,答：涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的 。,15,沐風(fēng)課教,【分?jǐn)?shù)乘整數(shù)】,三、填空,練一練 :,表示的意義是（ ）。,表示的意義是（ ）。,表示的意義是（ ）。,16,沐風(fēng)課教,課堂總結(jié),今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?,分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義是什么？,分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法是什么？,計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么？,17,