浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習

1、浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習本章復(fù)習1/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習物體的顏色【專題解讀】發(fā)光物體的顏色由其所發(fā)射光的顏色決定。不發(fā)光不透明物體的顏色，由其反射光的顏色決定，如紅色物體能反射紅光，吸收除紅光以外所有色光，所以當有紅光(或有紅光的復(fù)色光)照射在該物體上時，該物體為紅色，而當沒有紅光照射在該物體上時，該物體為黑色；白色物體反射所有光，黑色物體吸收所有光。透明物體的顏色由其透過的色光顏色決定，如紅色透明物體能透過紅光，吸收除紅光以外所有色光。例1自然界中黑色的花很少，而紅、黃色的花卻很多，主要原因是因為()a黑色花能吸收自然界的一切色光，包括黑色光，所以容易受到傷

2、害，不易存活b因紅光外側(cè)的紅外線熱效應(yīng)較強，紅色花將太陽光中的紅光反射出去，從而使花免受傷害c黃花能發(fā)出黃色的光，吸引昆蟲傳粉d紅花能吸收太陽光中的紅色光，促進自身的光合作用光的反射與平面鏡成像規(guī)律作圖【專題解讀】由平面鏡成像規(guī)律可知，像與物體關(guān)于鏡面對稱，鏡中的虛像上的每一點不是實際光線的交匯點，而是物體發(fā)出(反射出)的光被平面鏡反射后，其反向延長線的交匯點，由此原理可以延伸出許多利用對稱作圖的題目。例2如圖兩平面鏡互成直角，入射光線ab經(jīng)過兩次反射后的反射光線為cd，現(xiàn)在以兩平面鏡的交線為軸，將兩平面鏡同向旋轉(zhuǎn)15，在入射光線方向不變的情況下，反射光線成了cd，則cd與cd關(guān)系為()a相交

3、成60b相交成30c不相交，同向平行d不相交，反向平行2/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習成像情況對比分析【專題解讀】像分實像和虛像，實像由實際光線會聚而成，倒立、可呈現(xiàn)在光屏上；虛像是光線反向延長線的交點，正立、不能呈現(xiàn)在光屏上。常見類型的成像情況比較如下：成像原理成像媒介平面鏡成像情況正立、等大的虛像舉例梳妝鏡、潛望鏡光的凸面鏡正立、縮小的虛像汽車后視鏡反射光的折射凹面鏡水中凹透鏡正立、放大的虛像正立的虛像正立、縮小的虛像正立、放大的虛像哈哈鏡看水中的物體貓眼放大鏡凸透鏡倒立的實像照相機、幻燈機光的直小孔倒立的實像樹下太陽的光斑線傳播成像例3(黑河中考)如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成

4、像的原理相同的是()照相機的“變焦”【專題解讀】照相機的鏡頭一般不能真正改變焦距，所謂“變焦”其實是改變像距與物距從而改變所成像的大小，改變的規(guī)律是：u2f時，u變小，v變大，像變大，但fv2f。例4小李與小胡用同一照相機給同學拍照，洗出的底片如圖所示，甲是小李拍的，乙是小胡拍的。根據(jù)底片以下判斷正確的是()3/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習a若拍照時所選鏡頭焦距一樣，則小李離被拍的同學的距離遠b小李拍照時所成的像是倒立、放大的實像，小胡拍照時所成的像是倒立、縮小的實像c小胡要使底片上的像與小李的一樣大，小胡應(yīng)靠近被拍同學，同時增大鏡頭與膠卷的距離d小胡要使底片上的像與小李的一樣大，

5、小胡應(yīng)遠離被拍同學，同時增大鏡頭與膠卷的距離例5在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，小屹同學進行了如下兩個探究：(1)為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：實驗序號123物距u(厘米)101010焦距f(厘米)258像距v(厘米)2.51040分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越_(填“大”或“小”)。(2)他用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“e”的發(fā)光物體，如圖甲所示，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好。當物距調(diào)節(jié)為6厘米時，在光屏上成的像如圖乙所示，則他選用的是三個透鏡中焦距為_厘米的凸透鏡；如果只將“e”換成“r”，并在同一

6、位置觀察，光屏上成的像應(yīng)是圖丙中的_(填序號)。例6(包頭中考)某同學進行了以下光學實驗的探究。4/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習(1)如圖甲所示，將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板enf垂直放置在平面鏡上，當一束光貼著紙板eon沿某一角度入射到o點，紙板fon上沒有觀察到反射光，原因可能是_。(2)接著利用圖乙裝置研究“凸透鏡成像規(guī)律”(屏未畫出)，當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像，則透鏡焦距長度為_cm；若透鏡位置不變，將蠟燭移到30cm刻度線處，此時移動光屏，屏上_得到清晰的像。生活中_的應(yīng)用就是利用此時的成像特點。(3)如圖丙是小明制作的

7、模型照相機，紙筒a的一端蒙了一層半透明紙，紙筒b的一端嵌了凸透鏡，兩紙筒套在一起，a、b間的距離可以調(diào)整，當利用該裝置觀察較遠的景物時，要_a、b間的距離，從而在a端承接到清晰的像。1.病人被注射局部麻藥后，手術(shù)時皮膚仍有()a觸覺和痛覺b冷熱覺和痛覺c觸覺和冷熱覺d熱覺和痛覺2(錦州中考)下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中不正確的是()a日食和月食是由于光的直線傳播引起的b電視機的遙控器發(fā)出的是人眼看不見的紅外線c很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的d紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光，反射其他色光引起的3(烏魯木齊中考)上課時，老師聽不清楚后排一位同學的發(fā)言，走近這位同學后就聽清楚了。這

8、主要是因為老師走近這位同學后接收到該同學聲音的()a音調(diào)變高b音調(diào)變低c響度變大d響度變小4(東營中考)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()a“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些b用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生c外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息5/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習d聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同5(西寧中考)關(guān)于下列光學現(xiàn)象的描述正確的是()a白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光b人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼c小孔所成的像是倒立的虛像d漫反射不遵循光的反射定律6(金華中考)構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理

9、知識的重要方法。如圖是小金復(fù)習光學知識時構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，圖中處可補充的現(xiàn)象是()第6題圖a鏡子中優(yōu)秀的“自己”b湖水中青山的倒影c陽光下綠樹的影子d岸上的人看到水中的“魚”7(龍巖中考)下列現(xiàn)象能用光的折射規(guī)律解釋的是()8(徐州中考)小明要制作如圖所示的簡易潛望鏡，他需要下列器材中的()第8題圖a凸面鏡b平面鏡c凸透鏡d凹透鏡6/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習9(天津中考)小明想利用一塊平面鏡使射向井口的太陽光豎直射入井中，如圖所示，下圖中的數(shù)字序號表示的是確定平面鏡位置時作圖的先后次序，其中作圖過程正確的是()第9題圖10.(揭陽中考)如圖所示，小夏同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實

10、驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是()第10題圖a利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機b要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡c實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動d為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板11.將物體放在焦距為f的凸透鏡主光軸上，分別離透鏡20cm、14cm和6cm時，各能得到縮小的實像、放大的實像和放大的虛像，則該凸透鏡的焦距f可能為()a8cmb10cmc11cmd14cm12(宿遷中考)入射光線跟鏡面的夾角是25，則反射角是_，若入射角減小5，則反射光線與入射光線的夾角為_。若入射光線垂直射向鏡面，則反射角是_。13.(宜賓中考

11、)如圖所示，投影儀的鏡頭相當于一個焦距為10cm的凸透鏡，當物體到鏡頭的距離在_時，在屏幕上就可以看到倒立、放大的像；投影儀上有一塊平面鏡，它的作用是_，使像能夠投射到屏幕上。7/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習第13題圖14(汕頭中考)小華利用如圖1裝置探究平面鏡成像特點。第14題圖(1)他實驗時用玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上。在玻璃板前放置棋子a，將完全相同的棋子b放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，但他發(fā)現(xiàn)觀察到的a的像“重影”很明顯，而影響到確定a的像的位置，你解決這一問題的辦法是_(答出一種方法即可)。(2)排除了上述情況的干擾后，他繼續(xù)進行實驗，觀察到b與a

12、的像完全重合，由此可得結(jié)論：像與物的大小_。(3)為了探究平面鏡成像的虛實情況，小華將一張白卡片豎直放在b所在的位置，在玻璃板后側(cè)觀察到白卡片上沒有a的像，說明平面鏡成的像是_像。(4)改變a的位置，重復(fù)(2)中步驟并分別測出a和b到玻璃板的距離，記錄在如表中。序號a到玻璃板的距離/cmb到玻璃板的距離/cm14.004.0026.006.0038.008.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：。(5)如圖2所示，將棋子放在豎立的玻璃板前40cm處，以5cm/s的水平速度向平面鏡勻速靠近，則經(jīng)過2s后棋子與像的距離為_cm。若將玻璃板放置成與水平面成45角，將會觀察到棋子運動的方向與像運動的方向互相_。15.(廣州中考)如圖，一束光射向左右表面平行的玻璃磚，畫出光從玻璃磚左表面射出的光線，并標出該光線與法線的夾角大小。8/10浙教版七年級科學下冊練習：第2章復(fù)習第15題圖9/10浙教版七年