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文檔簡介
1、家教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文家教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【 1】 自從做了家教后,接洽的學(xué)員很多,當(dāng)然也認(rèn)識(shí)了很多朋友, 有很多人跟我交流, 總問我怎樣做好家教 ?這個(gè)問題我回答過好多次, 但是他們很多人么有得到理想的效果, 所以我再次詳細(xì)的說明一下怎 么把家教工作做好。普遍的效果就是成績提高的不多,原因是因?yàn)槟悴]有徹底的 分析學(xué)員的實(shí)力,么有按照規(guī)律來輔導(dǎo),每個(gè)學(xué)員都是朋友,你讓時(shí) 不時(shí)的站到朋友的角度幫他分析原因 ; 下面和大家說下我做家教工作 的開始和結(jié)束, 只要能按照我說的是順序認(rèn)真去做, 一定有讓學(xué)員跟 老師都滿意的結(jié)果:了解學(xué)員的性格,脾氣以及周圍環(huán)境 ; 有人說這是哪跟哪啊 ?在 我看來這很重要的, 這就
2、相當(dāng)于給學(xué)員把脈, 看著對(duì)他什么樣的教學(xué) 方式最能接受,例如說:他是內(nèi)向好學(xué)的,這樣的孩子一般知識(shí)面偏 窄,思路就有可能短,也容易形成思維定勢。對(duì)于他,可能需要我們 在講解過程中加入一些插曲,拓展思路 ; 有的叛逆不好學(xué),鬼主意挺 多的,這些孩子一般腦袋好用的很,就是么有用到學(xué)習(xí)上,這樣的孩 子不能來硬的,需要哄著學(xué)習(xí) ; 等等,在這里我就不一一的說明了 ;這一點(diǎn)就是把對(duì)脈、下對(duì)策 ;找出知識(shí)上的缺失點(diǎn): 現(xiàn)在就是開始給孩子輸送知識(shí)的階段了, 可以讓他拿出近期的試卷, 分析下他在那些知識(shí)點(diǎn)上失分了, 失分的 原因是什么 ?是因?yàn)轳R虎進(jìn)而審題不清或者計(jì)算錯(cuò)誤,還是這個(gè)知識(shí) 點(diǎn)根本就沒掌握 ?等等
3、找到原因后,選擇好了教學(xué)方式,就可以開始 備課了;這一點(diǎn)就是找對(duì)點(diǎn)、備好案 ;3 、注意講課技巧:現(xiàn)在是家教工作的核心講課。在講課過程 中需要提醒大家注意幾點(diǎn):1) 需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué) 生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽, 只要解開她的疑惑并且鞏固知識(shí) 點(diǎn)就可以了,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此, 才是補(bǔ)課之基本。而且其他的知識(shí)點(diǎn)一定要隨時(shí)溫習(xí) ;2) 應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她在這些知識(shí)點(diǎn)上 有困惑,可能有些我認(rèn)為很簡單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥, 不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生, 這樣只能適得其反。 這在我第一次 上課的過程中,有
4、犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐 心。3) 在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì) 性的題目給學(xué)生做,不能弄個(gè)題海,而且還有不是重點(diǎn)的,那樣只會(huì) 浪費(fèi)雙方的時(shí)間費(fèi)時(shí)間。 另外學(xué)生可能把握性較弱, 也可先強(qiáng)化了基 礎(chǔ)才能夠去提高層次。4) 要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣 才能夠更好的溝通。更好的進(jìn)步 ;4 、綜合考查下孩子的能力: 在輔導(dǎo)過程中一般都是側(cè)重他原來 知識(shí)上的弱點(diǎn), 有可能其他的知識(shí)點(diǎn)被弱化了, 我剛開始的時(shí)候翻過 這么一個(gè)錯(cuò)誤,可以跟大家說下,當(dāng)時(shí)打算輔導(dǎo) 6 次課程,就說讓我 把他不會(huì)的將會(huì)了就行, 所以我找到她的失分點(diǎn)后, 備課只
5、是備的這 部分,最后,這部分的習(xí)題什么的,孩子做的很不錯(cuò),但是最后綜合 考核的時(shí)候成績并么有很大的提高 ; 所以輔導(dǎo)找到側(cè)重點(diǎn)后,還要全 面輔導(dǎo); 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行深入淺出的復(fù)習(xí)鞏固,使其不具有遺漏的知 識(shí)點(diǎn);5 、最后在快要結(jié)束家教工作的時(shí)候,還要跟大家談一次,告訴 他有什么問題可以隨時(shí)問你,自己也要關(guān)注下他接下來的成績變化。 可以適當(dāng)?shù)慕o他點(diǎn)建議, 甚至可以給家長朋友一些建議的, 建議盡量 提供孩子一個(gè)溫馨無憂并且必須安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【 2】 兒子是家長的寶貝,也是家長的希望。做家長的總希望自己的 兒子是優(yōu)秀的,健康的。所以家長對(duì)孩子是全身心地關(guān)注和愛護(hù)。如 何教育好兒子, 每一
6、位家長都為些煩惱過, 我也從自己的一些體會(huì)也 大家交流一下:一、注重孩子愛心的培養(yǎng)與分享的精神 一個(gè)健康成長的孩子我覺得必須是有愛心的。從小,我就要求 兒子見到朋友親人一定要打招呼, 禮貌待人, 這樣可以促進(jìn)兒子與其 它人的聯(lián)系,親近。周末兒子常隨我一起散步。我堅(jiān)持兒子用平常心 與每一個(gè)遇到的熟悉的人打招呼,耐心告訴兒子,不能以貌示人,人二、關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)情況,給予更多的鼓勵(lì)以前,兒子的班主任反映兒子上課時(shí)不愛主動(dòng)發(fā)言,我回家與 兒子交流,為什么不愛主動(dòng)發(fā)言,兒子說怕回答錯(cuò)了。我便鼓勵(lì)兒子 多舉手發(fā)言,錯(cuò)了也沒有關(guān)系。這樣能加深對(duì)題目的理解與記憶。盡 量抽時(shí)間輔導(dǎo)兒子多掌握一些知識(shí),多讀多看,
7、不用害怕回答錯(cuò)了。 從小養(yǎng)成兒子積極向上,熱愛發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、自已要有足夠的耐心 每天我都要認(rèn)真去查看他作業(yè)的完成情況,不會(huì)做的要耐心地 講給他聽懂為止, 吃完飯馬上陪他一起練琴, 臨睡前還要陪他看一會(huì) 課外書,可以說沒有一點(diǎn)私人空間, 所有的家務(wù)活要等到兒子睡覺之 后才可以做。 兒子在我的精心培育下, 向一匹奔跑著的小馬時(shí)不時(shí)的 需要把韁繩拉緊一點(diǎn)。永遠(yuǎn)向前 !四、培養(yǎng)兒子的興趣 我感覺要培養(yǎng)兒子的興趣,要從簡單入手,先讓他看一些喜歡 的書,談一些他認(rèn)為好聽的音樂,再慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣。一旦變成習(xí)慣 你就不用去管他, 他就會(huì)自然而然地完成了。 每個(gè)孩子都有自己的愛 好,有了愛好就有興趣,有興趣就會(huì)堅(jiān)持,會(huì)堅(jiān)持就會(huì)變成特長?,F(xiàn) 在兒子每天都看課外閱讀, 遇到看不明白的詞句就會(huì)自已查閱, 潛移 默默化中,兒子的作文水平也在慢慢地提高。五、給予肯定 兒子從小開始學(xué)琴,每天晚上都得練琴,這對(duì)兒子來說,是不 小的考驗(yàn)。 兒子曾經(jīng)想要放棄, 特別是遇到一些課程比較難的曲目時(shí) 就會(huì)說:“要是不學(xué)琴,我現(xiàn)在就可以休息了。
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