服裝工業(yè)制板與制作教案圖文_第1頁
服裝工業(yè)制板與制作教案圖文_第2頁
服裝工業(yè)制板與制作教案圖文_第3頁
服裝工業(yè)制板與制作教案圖文_第4頁
服裝工業(yè)制板與制作教案圖文_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載重慶三峽學(xué)院本科課程備課教案2015 2016學(xué)年第2 學(xué)期(美術(shù)術(shù)科類)課程名 稱服裝工業(yè)制板與制作授課專業(yè)年級班級2014級服裝與服飾設(shè)計(jì)1班教師姓名教師職稱助教美術(shù)學(xué)院周次9-12授課時(shí)間 64 課時(shí)課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教學(xué)章、 節(jié)或主題)服裝工業(yè)制板與制作教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評授課對象為服裝專業(yè)二年級學(xué)生,全班共24名學(xué)生,男生1名,女生23名。經(jīng)調(diào)查,經(jīng)過大一男士襯衣、女士襯衣、西服結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),對制板已經(jīng)有了一 定程度的了解。本課題采取引導(dǎo)文的教學(xué)法,變被動為主動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極 性,使學(xué)習(xí)

2、目標(biāo)更加明確,課堂教學(xué)效率更咼。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):(1)裙子的分類:緊身裙、半緊身裙、半圓裙、整圓裙、魚尾裙等。(2)褲子的款式有直筒褲、喇叭褲、緊身褲、九分褲、八分褲等。教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生充分了解裙子和褲子款式的分類,為之后的紙樣設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。作業(yè)命題一:制作女士直 身裙1:1結(jié)構(gòu)圖質(zhì)量要求:線條圓順流暢 數(shù)量要求:制作三款不同 款式直身裙紙樣結(jié)構(gòu)圖技能要點(diǎn):(1)下半身量體。(2 )裙子廓形變化的紙樣設(shè)計(jì)規(guī)律。(3)裙子紙樣分割原理及應(yīng)用。(4)褲子基本紙樣設(shè)計(jì)。(5)褲子基本紙樣結(jié)構(gòu)原理的綜合分析。(6)褲子廓形變化的紙樣設(shè)計(jì)。教學(xué)目的:(1)掌握和學(xué)習(xí)下半身

3、量體的技能要點(diǎn)。(2)掌握裙子和褲子廓形變化的紙樣設(shè)計(jì)規(guī)律作業(yè)命題二:制作男女西褲紙樣 1:1結(jié) 構(gòu)圖。質(zhì)量要求:線條圓順流暢。 數(shù)量要求:制作三款不同 款式男女西褲紙樣結(jié)構(gòu)圖。實(shí)踐要點(diǎn):正確掌握裙子和褲子的制作工藝。教學(xué)目的:掌握結(jié)構(gòu)制圖的基型法及制圖步驟,能準(zhǔn)確地對裙片、褲片以及 其他部件的制作工藝方法,最終掌握裙裝和褲裝整體造型設(shè)計(jì)與變化。作業(yè)命題三:制作喇叭褲紙樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求:線條圓順流暢。數(shù)量要求:一副教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)制作緊身裙、半圓裙、整圓裙、女士西褲、牛仔褲、喇叭褲的結(jié)構(gòu)圖,并制作出成品。

4、教后小結(jié)本課程結(jié)合裙子、褲子的測量技術(shù)、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn),客觀地分析裙子、褲子紙樣合計(jì)的基 本原理和設(shè)計(jì)方法。美術(shù)學(xué)院周次_9_ 授課時(shí)間周三課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教學(xué)早、節(jié)或主 題)第一章裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識 的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):按整體結(jié)構(gòu)分:連衣裙、半裙。按裙的外輪廓分:直筒裙、A字裙、喇叭裙、一步裙、緊身裙、泡泡裙裙撐裙、魚尾裙等。按裙的長度分: 迷你裙(超

5、短裙)、短裙一活潑、中裙(及膝裙)-端莊、中長裙(七分裙)-婉約、長裙(及踝裙)-成熟、超長裙(拖地裙)-高貴 典雅按腰線高低分:作業(yè)命題一:分析不同長度的裙子在人臺上 的不同高度,并進(jìn)行測量。 質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無ononn低腰裙無腰裙裝腰裙連腰裙高腰裙按內(nèi)部結(jié)構(gòu)分:按片數(shù):一片裙、兩片裙、四片裙、六片裙、多片裙等 按褶裥:單向褶裙,對褶裙,活褶裙,碎褶裙,立體褶裙,百褶裙等 按結(jié)構(gòu):育克裙、裙褲、魚尾裙等、塔裙、蛋糕裙等 按功能場合分: 職業(yè)套裙、禮服裙、孕婦裙、圍裙教學(xué)目的:了解裙子的不冋分類方式和種類,認(rèn)識裙子構(gòu)成的特點(diǎn)和理論 依據(jù),為進(jìn)入專業(yè)裙子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供理論依據(jù)。作業(yè)命題二:

6、尋找生活中常見的裙子款式圖質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無技能要點(diǎn):無 教學(xué)目的:無實(shí)踐要點(diǎn):無教學(xué)目的:無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)收集不同長度和廓形的半截裙款式圖。教后小結(jié)廓形、分割和打褶三個(gè)基本結(jié)構(gòu)規(guī)律在裙子紙樣設(shè)計(jì)中更加突出,其中起決定作用的是 廓形,也就是裙子的款式,制約廓形的關(guān)鍵是腰線的曲度。美術(shù)學(xué)院周次衛(wèi)授課時(shí)間周四課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教學(xué)早、節(jié)或主第一章裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝一一緊身裙題)教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的

7、理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):作業(yè)命題一:繪制緊身裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。質(zhì)量要求:準(zhǔn)確掌握緊身1、前裙片;前中線、前腰圍線、前臀圍線、前下擺線、前側(cè)縫線、前腰省線等。裙結(jié)構(gòu)要點(diǎn),要求線條清晰2、后裙片:后中線、后腰圍線、后臀圍線、后下擺線、后側(cè)縫線、后腰省線、標(biāo)示準(zhǔn)確。后裙衩劃線。教學(xué)目的:掌握裙子結(jié)構(gòu)的專業(yè)術(shù)語名稱,為結(jié)構(gòu)制圖和制作裙子打下基礎(chǔ)。數(shù)量要求:一副技能要點(diǎn):緊身裙1、 款式設(shè)計(jì):緊身裙正好處在貼身的極限,是在裙子原型的基礎(chǔ)上底擺適當(dāng)收 小以吻合人體大腿結(jié)構(gòu)特征來實(shí)現(xiàn)緊身的輪廓造型。如

8、日常生活中常見的西裝 裙、一步裙、窄擺裙等都居于緊身裙造型。由于這類裙子比較合體,穿著后比 較正統(tǒng)、莊重,常常與西服等服裝配合。緊身裙的面料通常選用挺括、回彈性 好的斜紋織物、毛織物及混紡織物,如牛仔布、卡其布、凡爾丁等。作業(yè)命題二:思考緊身裙與其他裙子結(jié)構(gòu) 圖之間的關(guān)系。質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無M2、規(guī)格設(shè)計(jì):表是緊身裙的成品規(guī)格設(shè)計(jì)。在此表中所列的各部位尺寸是以 號為例的,這是絕大多數(shù)服裝生產(chǎn)企業(yè)的母板號型。表中的尺寸個(gè)含其他任何 影響成品規(guī)格的因素,如縮水率等。另外,表中的裙長和腰長尺寸都不包含腰 頭寬。后續(xù)各類裙子的規(guī)格設(shè)計(jì)表中如果沒有特別的說明,則與此例一致。6 1緊身攜的成品規(guī)梏設(shè)

9、計(jì)祁位名稱侵圍部位代號LWH測附尺寸50186S90皈做技寸n02卜”Gm1r3-4兪品尺寸5018_.加*.- -93943、樣板設(shè)計(jì)教學(xué)目的:掌握緊身裙從款式、規(guī)格、樣板設(shè)計(jì)的規(guī)律和特點(diǎn)實(shí)踐要點(diǎn):無 教學(xué)目的:無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)繪制緊身裙結(jié)構(gòu)圖教后小結(jié)緊身裙的腰部、臀部與身體較為貼合,下擺順臀而下,基本上處于包裹在人體之上的 直筒狀態(tài)。美術(shù)學(xué)院周次9_ 授課時(shí)間周五課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教學(xué)早、節(jié)或主 題)第一章裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝一一半緊身裙教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝

10、倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):作業(yè)命題一:(1)裙子的緊身與寬松程程取決于裙擺的闊度。思考緊身裙和半緊身裙之間(2)半緊身裙就是在緊身裙的基礎(chǔ)上增加其裙擺闊度而完成的。的關(guān)系。(3)半緊身裙的裙擺寬度增幅較小,廓形像A型。質(zhì)量要求:無教學(xué)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握半緊身裙的款式特點(diǎn),了解半緊身裙和緊身裙數(shù)量要求:無之間的關(guān)系。號/凰部位窯稱博用部位代號LWH160/68 A測量尺寸606890加枚尺” rD02弓7成品尺寸60)870

11、丄944-2半身褚的咸品親格謖計(jì)腰作業(yè)命題二:分別利用所得個(gè)體數(shù)據(jù)和選 用一組裙子規(guī)格數(shù)據(jù)制作 1:1和1:5基本紙樣,并通過 老師確認(rèn)后制成樣板。質(zhì)量要求:對所學(xué)半緊身裙紙樣設(shè)計(jì)基 本原理做全面訓(xùn)練,特別要 掌握下擺和省道的紙樣設(shè) 計(jì)。數(shù)量要求:一副。技能要點(diǎn):1款式設(shè)計(jì):半緊身裙式在緊身裙的基礎(chǔ)上增加其裙擺完成的。 A型裙是半緊身裙的典型裙型,由前后兩片組成,拉鏈裝在右側(cè)縫中。該款裙 型結(jié)構(gòu)簡單,長度可以自由變化,與體閑服或毛衫搭配都可以,適合居家、購 物、旅游時(shí)穿著。半緊身裙面料的適用性廣,如果用有圖案的棉布或化纖面料 制作,效果更佳。2 規(guī)格設(shè)計(jì) 表是個(gè)緊身裙的成品規(guī)格設(shè)計(jì)。3 樣板設(shè)

12、計(jì):半緊身裙在臀圍線以上部位是符合體型的。在制圖時(shí)可以利用 裙子的原型,把一個(gè)省通過省移去掉, 使其成為裙擺量。當(dāng)然也可以利用尺寸 直接繪制裙子樣板,繪制時(shí)直接增加裙擺,裙擺的大小以不妨礙行走為準(zhǔn),故裁剪時(shí)要注意擺圍。教學(xué)目的:掌握半緊身裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本方法,了解緊身裙和半緊身裙之間的區(qū)別和關(guān)系 。實(shí)踐要點(diǎn):擺圍尺寸如果不夠,行走時(shí)會有束縛感。不論裙子長短,都可以 用下面的方法取得適宜的擺圍:從臀圍線外側(cè)端點(diǎn)垂直方向下10 cm、向外側(cè)1cm處得到一點(diǎn),連接該點(diǎn)與臀圍線外側(cè)點(diǎn)并延長,所得延長線即可確定裙子 擺寬,裙子越長,擺圍也就越大。另外,側(cè)縫線的翹度要注意適當(dāng)增加約為1 1.2cm,樣板

13、設(shè)計(jì)時(shí)同樣要注意腰臀圍差值的處理。教學(xué)目的:掌握半緊身裙紙樣設(shè)計(jì)中裙擺的變化。教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)測量自己的基本尺寸并進(jìn)行“理想化”的技術(shù)處理,并制作半緊身裙。教后小結(jié)半緊身裙是緊身裙的進(jìn)一步紙樣變化。美術(shù)學(xué)院周次0_ 授課時(shí)間周三課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教學(xué)早、節(jié)或主 題)第一章裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝一一斜裙教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)

14、。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求作業(yè)命題一:繪制斜裙結(jié)構(gòu)圖質(zhì)量要求:線條流暢清晰,標(biāo)示明確。數(shù)量要求:制作1:1結(jié)構(gòu)圖和1 : 5結(jié)構(gòu)圖。IH 6 7 料甜理論要點(diǎn):(1) 斜裙是在半緊身裙的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加裙擺完成的。(2) 根據(jù)半緊身裙的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),斜裙的結(jié)構(gòu)趨勢使腰臀差量失去了意義,只 是在側(cè)縫上海保留著一部分。根據(jù)這種造型標(biāo)準(zhǔn),斜裙的紙樣設(shè)計(jì),是將前后基 本紙樣的全部省量移成裙擺量。教學(xué)目的:使學(xué)生掌握斜裙與半緊身裙之間的關(guān)系和特點(diǎn)。技能要點(diǎn):1、款式設(shè)計(jì):在半緊身裙的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加裙子的下擺就變成了斜裙。斜裙結(jié) 構(gòu)簡單,行走方便,以中長為主??膳c緊身服或毛衫搭配,在騎車、外出時(shí)穿著

15、 最方便。斜裙適宜選用懸垂優(yōu)良的面料制作。2 規(guī)格設(shè)計(jì)以下表是斜裙的成品規(guī)格設(shè)計(jì)。賽札3斜堀的成品規(guī)皓設(shè)計(jì) (單忖gn)部也名耕很圍160/16ft A部位代號W測就尺寸65IB6890即放尺寸02盛品咸寸65不用考慮7043、樣板設(shè)計(jì)教學(xué)目的:使學(xué)生掌握斜裙的制圖方法。實(shí)踐要點(diǎn):斜裙的紙樣設(shè)計(jì)也可以在裙子原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行,方法是將前后原型樣板上的全部省量分次轉(zhuǎn)移到下擺成為裙擺量,此時(shí)側(cè)縫線的翹度自然就增加了。事實(shí)上,斜裙的平面樣板利用尺寸直接繪制也是極方便的。如上圖所示,直接取 W4的量,并使其上翹 35cm,至少應(yīng)該有3cm(這樣可以 保證臀圍有足夠的松量),然后修順腰圍線,依與腰圍線成垂

16、直的原則作出側(cè)縫線, 側(cè)縫線除腰口附近,其余部位接近直線結(jié)構(gòu)。斜裙由于下擺大,側(cè)縫線接近45度斜絲紹,且面料遠(yuǎn)感好,為了保持下擺水平,側(cè)縫下擺的起翹量需要加大,具體的加大量要根據(jù)面料的斜絲伸長特性確定,一般可以取3CM斜裙的典型裙型是多片裙,可以是四片裙、八片裙,甚至是十二片裙。教學(xué)目的:掌握斜裙的制圖特點(diǎn)和變化。教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)自行設(shè)計(jì)一款斜裙,并制作出結(jié)構(gòu)圖,比例為1:1 o教后小結(jié)從半緊身裙到斜裙的兩次省轉(zhuǎn)移,使腰線也發(fā)生了兩次變化,即半緊身的一次省轉(zhuǎn)移,使其腰線曲度大于緊身裙,斜裙的兩次省轉(zhuǎn)移,使其腰線曲

17、度大于緊身裙,這充分證明了裙擺闊度變化的制約因素在于腰線的曲度。美術(shù)學(xué)院周次衛(wèi)授課時(shí)間 周四、周五課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教學(xué)早、節(jié)或主 題)第一章 裙裝工業(yè)樣板與縫制工藝一一半圓裙和整圓裙教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)裙子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):(1) 半圓裙是指裙擺闊度正好是整圓的一般,整圓裙則是裙擺最大化的表現(xiàn)。(2) 半圓裙和整圓裙的紙樣處理,完全爆開了省的作用,在保持腰圍長度不變的情況下

18、,可以直接改變腰線的曲度來增加裙擺。教學(xué)目的:(1) 使學(xué)生掌握半圓裙和整圓裙的省變化。(2) 使學(xué)生掌握半圓裙和整圓裙之間的關(guān)系。技能要點(diǎn):1、款式設(shè)計(jì):所謂半圓裙是指裙子平展時(shí)剛好是一個(gè)半圓,即裙擺是180度。同理,所謂整圓裙是指裙子平展時(shí)是一個(gè)完整的圓形,裙擺是360度。整圓裙和半圓裙的裙擺都非常大,波褶均勻、豐富,造型優(yōu)美,具有濃烈的舞臺效果,一 般用在童裝和表演裝中。這類裙子適合用輕柔、懸垂性優(yōu)良的面料來制作。作業(yè)命題一:制作1:1的半圓裙結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求:線條流暢順滑。數(shù)量要求:制作1:1和1:5的半圓裙結(jié)構(gòu)圖。作業(yè)命題二:制作1:1整圓裙結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求:線條流暢順滑。數(shù)量要求:

19、制作1:1和1:5的整圓裙結(jié)構(gòu)圖。2 規(guī)格設(shè)計(jì):表所示是整圓裙和半圓裙的成品規(guī)格設(shè)計(jì)。事圓謂和羋團(tuán)措詢成品規(guī)梏設(shè)計(jì)單也:bl)韶位客稱區(qū)因卿忖壯號LW6|90.加放兄寸0U 2嵐品疋寸60不用老慮70廠3 樣板設(shè)計(jì)教學(xué)目的:熟練掌握半圓裙和整圓裙結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。實(shí)踐要點(diǎn):(1) 半圓裙和整圓裙的結(jié)構(gòu)處理完全拋棄了省的作用,可以很方便地利用尺寸直接制圖。在保持腰圍長度不變的情況下,可以直接改變腰線的曲度來增加裙擺。腰曲線畫得越圓順,裙擺波形褶的分配越均勻,造型越佳。整圓裙和半圓裙可以用圓周長公式來確定腰圍的半徑從而確定圓裙結(jié)構(gòu)。(2) 以半圓裙為例,W+2=R x 3.14,求山R= (W+2)/3.

20、14、即可畫出半圓裙的結(jié)構(gòu)圖。同理可求出整圓裙的腰圍半徑r=(W+2)/2 x 3.14 ,然后再則山整圓裙的結(jié)構(gòu)圖。在樣板設(shè)計(jì)要注意整圓裙和半圓裙的后腰中點(diǎn)要下落1cm,斜絲的長度適當(dāng)減短,尤其是45度斜絲的部位。教學(xué)目的:掌握半圓裙和整圓裙的具體制圖方法和計(jì)算公式。教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)根據(jù)自身臀圍、腰圍測量數(shù)據(jù),為自己設(shè)計(jì)一款整圓裙或者半圓裙,并 制作出結(jié)構(gòu)圖。教后小結(jié)半圓裙和整圓裙的結(jié)構(gòu)處理完全拋棄了省的作用,可以很方便地利用尺寸直接制圖。美術(shù)學(xué)院周次授課時(shí)間周三課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教

21、學(xué)早、節(jié)或主 題)第二章褲子工業(yè)樣板教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi) 要與質(zhì)量理論要點(diǎn):褲子分類作業(yè)命題一:1.從長短來分2.從腰頭高低分收集當(dāng)下最流行的烘諒號哥切憾射-甲“卡-IE IK褲子款式圖。 質(zhì)量要求:無 數(shù)量要求:無作業(yè)命題二:收集不同廓形的褲子款式圖質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無3.從外輪廓形狀分|町屯虞.馬柝、教學(xué)目的:(1) 掌握褲子的不同款式和廓形能準(zhǔn)確有效的運(yùn)用紙樣設(shè)計(jì)基本原(2) 學(xué)習(xí)和掌握褲子紙

22、樣分類設(shè)計(jì)的程序和方法, 理進(jìn)行紙樣設(shè)計(jì)的應(yīng)用性開發(fā),較為熟練的掌握褲子系列紙樣設(shè)計(jì)技術(shù)。 技能要點(diǎn):褲子各部位名稱陽鶯IH叫一T11作業(yè)命題三:課后熟練掌握褲子不同部位的名稱,并能夠在褲子上標(biāo)注出來質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無ttKa.J& 口:ftTT6H曲口 K教學(xué)目的:使學(xué)生掌握褲子每個(gè)部位的專業(yè)術(shù)語名稱。實(shí)踐要點(diǎn):無教學(xué)目的:無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)收集五款當(dāng)下最為流行的褲子款式圖。教后小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了褲子的分類,要求同學(xué)們掌握褲子的基本分類方法。美術(shù)學(xué)院課程性質(zhì)授課題目教材及參考資料教學(xué)對象情況簡評周次

23、_1_ 授課時(shí)間周四專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修第二章褲子工業(yè)樣板成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求作業(yè)命題一:1、思考不同廓形的褲子 之間的關(guān)系。2、褲子的長度可分為幾類?各類長度應(yīng)如何劃分?質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無理論要點(diǎn):褲子的造型變化1褲子的廓型變化(1) Y型(錐形褲):臀圍稍寬松,腿圍較胖,褲口較小,上寬下窄,穿著的側(cè) 面立體效果挺拔、干練、順直。(2) H型(直筒褲)中襠到腳口的寬度一致。按照褲口的尺寸,可分為小直筒褲、

24、中直筒褲、大直筒褲。小直筒:褲口在 4042cm之間,穿著合體。中直筒特 點(diǎn):褲口在4446cm之間,穿著修長。大直筒特點(diǎn):褲口地4850cm,穿著飄逸。(3) A型(喇叭褲):中襠較瘦、腳口較寬。褲長接近地面,穿著修長而飄逸。一般情況下,Y型褲采用齊腰、雙褶、側(cè)直插袋、單開線臀袋、褲長比標(biāo)準(zhǔn) 褲長短的結(jié)構(gòu)組合; H型褲采用中腰、單褶、側(cè)斜插袋、雙開線臀袋、標(biāo)準(zhǔn)褲長 的結(jié)構(gòu)組合;A型褲采用低腰、無褶、側(cè)平插袋、加袋蓋的臀袋、褲長比標(biāo)準(zhǔn)褲 長長的結(jié)構(gòu)組合。2 褲腰的變化(1 )連腰設(shè)計(jì)作業(yè)命題一:思考褲子的上襠長度有 哪幾種確定方法? 質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無3 .褲口袋的變化(1) 插袋設(shè)計(jì)(

25、2)貼袋設(shè)計(jì)(3)開線口袋設(shè)計(jì)教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握褲子廓形、褲腰、褲子口袋的變化。技能要點(diǎn):褲子的結(jié)構(gòu)概述1 .褲長一般是由中腰節(jié)開始量取,須按照不同品種和款式來確定??煞譃樗拇箢悾?1 )加長褲:長度在足跗至地面。(2) 長褲:長度在踝位至足跗,或距地面23cm處。(3) 中褲:長度在膝位至踝位。按長短又可分為十分、九分、八分、七分、 六分褲。(4) 短褲:長度在臀位至膝位。按長短又可分為游泳短褲、運(yùn)動短褲、短褲、 中短褲。2. 上襠長上襠是指褲片中橫襠線以上的長度。上襠長的確定可分為三種方式:(1 )定寸法:過去服裝技術(shù)是靠師傅帶徒弟傳授,人們只能根據(jù)人體與西褲 的一般關(guān)系來處理立襠深。

26、男性以103cm褲長為中心,用 31cm為基礎(chǔ),女性以100cm褲長為中心,用30cm為基礎(chǔ),褲長每上下增減 3cm,立襠深相應(yīng)增減0.5 cm。(2)測量法:通過測量人體坐高部位的尺寸來確定褲子的上襠尺寸。這種方 法要求測量者具有較高的測量技巧,否則得到的尺寸誤差較大。(3 )公式法:隨著服裝研究的深入,上襠深的尺寸出現(xiàn)一些計(jì)算公式,常見 的齊腰褲上襠公式有:0.1褲長+ 0.1臀圍+ 89cm (包括腰頭寬)或 H/4 (不包括 腰頭寬)。如果為低腰褲或高腰褲,公式中的常數(shù)要作相應(yīng)調(diào)整。3. 下襠長(1) 橫襠至中襠,屬于褲腿的大腿部分,按照人體大腿上粗下細(xì)的形狀,結(jié) 構(gòu)制圖中這部分自然也

27、是向下內(nèi)收的造型。(2) 中襠至褲口,屬于褲腿的小腿部分。 中襠線上下位置的定位:西褲:(臀圍線褲口線)/2上4cm。直筒褲:(臀圍線褲口線)/2上5cm。 喇叭褲:(臀圍線 褲口線)/2上6cm。錐形褲:(臀圍線褲口線)/2上3cm。 中襠到褲口的連接形式:西褲:中襠與褲口作倒梯形連接。直筒褲:中襠與褲口作垂直連接。 喇叭褲:中襠與褲口作梯形連接。錐形褲:中襠與褲口作倒梯形連接。4橫襠圍在褲子上襠和下襠的連接處。橫襠的總寬度反映軀干下部的厚度,是前腹至 后臀的跨距。在制圖中,分為前褲片的小襠和后褲片的大襠。襠部的總寬度占臀 圍的0.160.17。在分配比例上,小襠寬占0.04H,大襠寬占0.

28、12H,即大襠寬約為小襠寬的3倍左右。教學(xué)目的:使學(xué)生明確西服四開身裝結(jié)構(gòu)制圖的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)、制圖要求與規(guī)范和制圖的一般步驟。實(shí)踐要點(diǎn):無教學(xué)目的:無教具與場地布置4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)仁褲子的長度可分為幾類 ?各類長度應(yīng)如何劃分?2 褲子的上襠長度有哪幾種確定方法?教后小結(jié)H型褲屬于中性結(jié)構(gòu),適應(yīng)性最強(qiáng),因此設(shè)計(jì)時(shí)可以自由組合,如齊腰、中腰、 低腰;雙褶、單褶、無褶結(jié)構(gòu)都適宜。但屬于兩極的形式,不宜自由組合,如Y型褲不宜采用低腰和無褶結(jié)構(gòu);A型褲不宜采用齊腰和雙褶結(jié)構(gòu)。美術(shù)學(xué)院周次_1L授課時(shí)間周四課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修

29、授課題目(教學(xué)早、節(jié)或主 題)第二章褲子工業(yè)樣板一一西褲教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):無教學(xué)目的:無技能要點(diǎn):女西褲1款式特點(diǎn)(圖略)女西褲為中檔略大于褲口的倒梯形造型。腰口裝腰頭,腰頭上有六根串帶 袢,前門襟開口裝拉鏈;前片左右各設(shè)一個(gè)褶一個(gè)省及一個(gè)直插袋,后片各設(shè)兩個(gè)省。號型褲長(TL)腰圍(W臀圍(H)上襠(BR)褲口 (SB)腰頭160/6610068100292242、成品規(guī)格3.

30、結(jié)構(gòu)制圖(見下圖)教學(xué)目的:使學(xué)生掌握女西褲的結(jié)構(gòu)制圖。 實(shí)踐要點(diǎn):無教學(xué)目的:無教具與場地布置作業(yè)命題一:根據(jù)數(shù)據(jù)制作女西褲的紙 樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求:線條圓順流暢。數(shù)量要求:一副作業(yè)命題二:根據(jù)數(shù)據(jù)把制作完成的結(jié) 圖按照襠差推放一個(gè)大碼。 質(zhì)量要求: 線條圓順流暢。數(shù)量要求:一副4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器、打板紙課后作業(yè)繪制1 : 1的女西褲結(jié)構(gòu)圖教后小結(jié)女西褲紙樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用是褲裝紙樣結(jié)構(gòu)課程的重要組成部分。美術(shù)學(xué)院周次11授課時(shí)間周五課程性質(zhì)授課題目教材及參考資料專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修第二章褲子工業(yè)樣板一一西褲成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝

31、倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,為初步接觸裙子理論知識的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):無教學(xué)目的:無技能要點(diǎn):男西褲1.款式特點(diǎn)男西褲為中檔略大于褲口的倒梯形造型。腰口裝腰頭,腰頭上有六根串帶號型褲長(TL)腰圍(W臀圍(H)上襠(BR)褲口 (SB)腰頭170/741047610430234袢,前門襟開口裝拉鏈;前片左右各設(shè)2個(gè)褶裥及一個(gè)斜插袋,后片各設(shè)兩個(gè)省及一個(gè)開線口袋。2、成品規(guī)格3結(jié)構(gòu)制圖教學(xué)目的:掌握男西褲結(jié)構(gòu)制圖方法。作業(yè)命題一:1思考男西褲的款式特點(diǎn) 及制圖公式。2 思

32、考男女西褲在制圖上 的差別。質(zhì)量要求:無數(shù)量要求:無作業(yè)命題二:根據(jù)數(shù)據(jù)制作男西褲的紙 樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求:線條圓順流暢。數(shù)量要求:一副實(shí)踐要點(diǎn):1男女西褲在制圖上的差別(1 )男西褲前片采用斜插袋,而女褲采用直插袋。(2)男西褲有后袋,而女西褲無后袋。(3)男西褲前片只能設(shè)裥,而女西褲既可設(shè)裥也可設(shè)省。(4)男西褲前后側(cè)縫弧線較平直,原因是臀腰差較??;而女褲相反。2 西褲主要控制部位設(shè)計(jì)(1 )腰圍和臀圍的放量設(shè)計(jì)腰圍:不系皮帶時(shí)不放,單穿放2cm,棉毛褲外穿放3cm,毛褲外穿放4cm。 臀圍:女西褲單穿放 8cm,棉毛褲外穿放 10cm,毛褲外穿放12cm;男西 褲單穿放10cm,棉

33、毛褲外穿放 12cm,毛褲外穿放14cm。(2)褶和省的設(shè)計(jì)前片褶或?。和窝钤酱篑藁蚴【鸵O(shè)的越多。一般臀腰差在2430cm時(shí)設(shè)兩個(gè)省;在 1624cm時(shí)設(shè)一個(gè)??;在 30cm以上時(shí)設(shè)三個(gè)省。后片?。耗形餮澯捎谟泻罂诖?,省可設(shè)計(jì)成一樣長,也可設(shè)計(jì)成不一樣長; 而女西褲后片兩個(gè)省是不一樣長的,靠外側(cè)縫的省要短一些。長省的作用是: 調(diào)節(jié)腰圍和臀圍的差數(shù),保證圍度由大向小過渡時(shí)平穩(wěn)圓滑;短省的作用是: 調(diào)節(jié)腰圍的圍度和側(cè)縫線的弧度。兩個(gè)省的長短還受立襠長短的影響,立襠較 長,省就較長。(3 )后襠斜線的設(shè)計(jì)(a)等分法;(b)比例法;(c)公式法。其中比例法中的比例是可微調(diào)的,女口 15:3可調(diào)為

34、15:4。三種方法,見下圖。(4 )后襠斜線起翹量的設(shè)計(jì)后襠斜線起翹量一般為22.5 cm。它的大小與后襠斜線的傾斜度有關(guān),后襠斜線的傾斜度越大,起翹量就越大;反之,則反。(5)前襠縫和前側(cè)縫劈量的設(shè)計(jì)前褲片臀腰差是靠收褶或打省,以及前襠縫和前側(cè)縫劈量來消除的。前襠 縫劈量并不是一成不變的,它是根據(jù)褶或省的多少而改變的。褶或省越少,劈 量就越多。一般二個(gè)褶(?。r(shí),前襠縫劈量為01cm; 個(gè)褶(?。r(shí),前襠縫劈量為11.5 cm;無褶(?。r(shí),前襠縫劈量為1.5 2.5 cm ;前側(cè)縫劈量并不單獨(dú)設(shè)計(jì),而是根據(jù)前襠縫劈量和前腰圍大直接定出。教學(xué)目的:使學(xué)生掌握男女西褲制圖的區(qū)別教具與 場地布置

35、4J104、制版工具有鉛筆、比例尺、曲線尺、剪刀、圓規(guī)、錐子、打孔器課后作業(yè)1. 按1:5或1:1繪制男西褲結(jié)構(gòu)圖2. 按1:5或1:1繪制男西褲零部件教后小結(jié)女褲在結(jié)構(gòu)上和男褲非常相似,但女褲為了和裙子多變的特點(diǎn)相協(xié)調(diào),也米用了裙子的 某些設(shè)計(jì)。例如褲子的省、分割線及打褶的設(shè)計(jì),和裙子的紙樣原理完全相同。美術(shù)學(xué)院周次2 授課時(shí)間周三課程性質(zhì)專業(yè)必修專業(yè)選修通識教育選修授課題目(教學(xué)早、節(jié)或主 題)第二章褲子工業(yè)樣板一一西褲教材及參考資料成衣工業(yè)樣板與服裝縫制工藝倪紅編著教學(xué)對象情況簡評本課程是以學(xué)習(xí)褲子設(shè)計(jì)原則和造型特點(diǎn)的理論知識,的2014級學(xué)生提供基礎(chǔ),為之后的結(jié)構(gòu)制板學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為初步接觸裙子理論知識授課內(nèi)容與教學(xué)目的作業(yè)內(nèi)容與質(zhì)量要求理論要點(diǎn):無 教學(xué)目的:無技能要點(diǎn):女直筒褲1款式特點(diǎn)褲腿呈上下一樣粗的直筒型。褲長比西褲略長、中檔比西褲略高;腰部緊 貼、臀部較合體;外觀挺括、下肢修長、造型美觀。作業(yè)命題一:根據(jù)女直筒褲款式圖和數(shù) 據(jù)制作的紙樣1:1結(jié)構(gòu)圖。質(zhì)量要求:線條圓順流暢。數(shù)量要求:一副:號/型褲長(TL)腰圍(W臀圍(H)上襠(BR)褲口 (SB)腰頭160/661026898292243 .結(jié)構(gòu)制圖(見下圖)2 .成品規(guī)格:cm學(xué)目的:使學(xué)生明確掌握女直筒褲紙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論