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文檔簡介

1、教師個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃當(dāng)今是一個網(wǎng)絡(luò)化時代,想要跟上社會的潮流,不被淘汰,教 師應(yīng)該不斷進(jìn)行學(xué)習(xí), 提高個人的專業(yè)技能。 下面是由的教師個人網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)計劃,一起來看看吧。根據(jù)我園本學(xué)期的工作計劃,為了更好地利用計算機(jī)進(jìn)行辦公 與教學(xué),為將來計算機(jī)入教室打好基礎(chǔ), 必須將計算機(jī)培訓(xùn)工作認(rèn)真 有效地開展起來。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排,現(xiàn)擬定培訓(xùn)計劃如下:1. 全園的工作人員進(jìn)行基本的計算機(jī)使用技能培訓(xùn), 逐項(xiàng)內(nèi)容 進(jìn)行考核,人人過關(guān)、考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案??己藘?nèi)容:包括在日常工作中最常用的各種計算機(jī)使用知識。具體內(nèi)容有:Windows 的基本使用常識 ;Word97 文字輸入排版與打印 ; 文件的

2、保存與另存 ;文件的查找與更名、刪除 ; 幼兒個案輸入、 Inter 基本知 識; 收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。要求:考核通過后,如果老師們在工作中又出現(xiàn)不會操作的情況,那 么這部分內(nèi)容將要重新考核, 直到掌握為止。 因此此考核成績具有動 態(tài)性,隨時可能會變化 ( 具體內(nèi)容將以后發(fā)放給全體工作人員 )培訓(xùn)方法:以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。根據(jù)老師的實(shí)際情況不定期安排培訓(xùn), 屆時會公布培訓(xùn)時間和內(nèi)容。 每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核。 也可以提前 通過所有考核內(nèi)容。以實(shí)際操作為主。2. 全部教師進(jìn)行 Flash 軟件學(xué)習(xí),掌握制作課件的基本方法。培訓(xùn)時間:在我校教師參加了計算機(jī)初級考試之后開始,以后 每周兩次。對

3、象:總體分兩組A. 參加結(jié)對教師 ( 星期三晚 8:209:20B. 其它教師 ( 星期三、四晚 8:209:20)內(nèi)容: flash 入門篇 (B 組)簡單課件制作。flash 提高篇 (A 組) 較高技術(shù)水平的課件制作。附:具體內(nèi)容后公布考核方法: 每節(jié)課布置作業(yè),作為平時成績(第二節(jié)課進(jìn)行檢查) 期末進(jìn)行全面考試。分為上機(jī)操作和理論知識考試兩部分 考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。普及班培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)目的據(jù)目前形勢,為更好地利用計算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為使全園 的工作人員都能進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)操作, 將對全園進(jìn)行基本的計算機(jī)使 用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達(dá)到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌 握 Fl

4、ash 知識,能獨(dú)立制作課件。把計算機(jī)技術(shù)引入教學(xué)之中,提高 全體教師的教學(xué)水平。二、培訓(xùn)內(nèi)容本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:Windows的基礎(chǔ)操作;Word97排版與 文檔的打印 ;文件的保存與另存 ; 文件的查找與更名、刪除 ;幼兒個案 輸入、In ter基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件;Flash入門知識;三、培訓(xùn)重點(diǎn)Windows 的基礎(chǔ)操作 ;Word97 排版;Word97 表格的制作Word 文檔的打印 ;Flash 入門知識 ;四、培訓(xùn)方法:演示、講解、操作 ; 以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。五、培訓(xùn)時間:每周星期三、星期四晚上 8:209: 20六、培訓(xùn)對象:除提高班以外的所有人員一、培訓(xùn)目的通

5、過培訓(xùn)達(dá)到能獨(dú)立制作有一些交互操作的課件, 能利用 Flash設(shè)計簡單的動畫,并加入聲音。滿足日常教學(xué)中簡單課件的設(shè)計要求。二、培訓(xùn)內(nèi)容本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是: Flash 課件制作技巧與實(shí)例 ;三、培訓(xùn)重點(diǎn)Flash 制作技巧四、培訓(xùn)方法:演示、講解、操作 ; 以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔 五、培訓(xùn)時間:每周星期三晚上 8:209:20,講課。內(nèi)容有: 線條動畫與文字動畫 不同形狀之間的漸變 點(diǎn)陣圖在 Flash 中的應(yīng)用 掩膜效果的實(shí)現(xiàn) 覆蓋效果的實(shí)現(xiàn) 簡單交互按鈕的設(shè)計與使用 掩膜的另一種效果綜合使用注意:共八篇,每兩周學(xué)習(xí)一篇,同時按自己課件的設(shè)計進(jìn)度 按時完成任務(wù)。每節(jié)新課將布置與本節(jié)課內(nèi)容相近的練習(xí), 按時完成, 作為平時成績。每周星期四晚上 8:209: 20,輔導(dǎo)課件設(shè)計和制作。課件制作可以根據(jù)自己本學(xué)科的要求進(jìn)行設(shè)計,以實(shí)用為主, 力求活潑。軟件能較好地利用到計算機(jī)的功能, 達(dá)到更

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