人教版小學語文三年級上冊金色的草地課件_第1頁
人教版小學語文三年級上冊金色的草地課件_第2頁
人教版小學語文三年級上冊金色的草地課件_第3頁
人教版小學語文三年級上冊金色的草地課件_第4頁
人教版小學語文三年級上冊金色的草地課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版小學語文三年級上冊金色的草地,1,2 金色的草地,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,2,學習提示 1、認真聽,聽清生字讀音,看清生字新詞的寫法; 2、想一想:這里的草地為什么是金色的呢?,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,3,我會讀:,盛開 玩耍 一本正經(jīng) 使勁 絨毛 假裝 朝向 這些 引人注目 釣魚 觀察 花瓣 合攏 手掌 有趣,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,4,我會認,釣 攏,dio lng,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,5,我會寫,耍,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,6,裝,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,7,勁,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,8,絨,

2、人教版小學語文三年級上冊金色的草地,9,假,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,10,朝,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,11,些,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,12,釣,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,13,察,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,14,瓣,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,15,攏,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,16,掌,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,17,趣,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,18,比一比,辨一辨,釣 鉤 攏 擾 瓣 辮 耍 要,辨析釣,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,19,我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公

3、英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成了金色的了。,看看圖中這兩個娘子分別是誰,他們在做什么 看情況讀課文 下張,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,20,同學們,你們見過蒲公英嗎?請介紹一下:,蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳狀汁液,葉子倒披針形,羽狀分裂,花黃色,頭狀花序,結(jié)瘦果,褐色,有白色軟毛。根莖都可入藥。,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,21,返,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,22,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,23,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,24,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,25,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,26,人教版小學語文三年級

4、上冊金色的草地,27,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,28,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,29,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,30,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,31,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,32,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,33,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,34,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,35,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,36,我發(fā)現(xiàn): 早晨,花朵 ,是 色的,草地是 。 中午,花朵 ,是 色的,草地是 。 傍晚,花朵 ,是 色的,草地是 。,合攏,綠,綠色的,張開,金,金色的,合攏,綠,綠色的,人教版小學語文三年級上冊金色

5、的草地,37,蒲公英, 好像也有翅膀, 飛得那么高,那么遠, 它一定充滿了幻想。 我也要像蒲公英一樣, 沿著云彩鋪成的路, 讓風兒 送我去遠方, 飛呀,飛呀, 飛到沙漠里去 扎根生長, 飛到高山頂上, 吐露芳香。 飛向四面八方, 看一看祖國迷人的風光,詩文欣賞,蒲公英,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,38,( )的草地,金色 碧綠 可愛 無邊,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,39,金色的,金色的,金色的,金色的,(陽光),(麥浪),(童年),(草地),人教版小學語文三年級上冊金色的草地,40,我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成了金色的

6、了。,看看圖中這兩個娘子分別是誰,他們在做什么 看情況讀課文 下張,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,41,板書 玩耍,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,42,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。,一本正經(jīng):形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。,我會說一句話,演示一本正經(jīng)的表情,會演也會說,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,43,有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,( )喊:“謝廖沙!”他(以為 )回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他

7、臉上。他的臉上(頓時 )我(忍不住 )。,大聲,我摔跤了,他的臉上沾滿了“雪花”,哈哈大笑,我來演,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,44,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。,引人注目:引起人的注意,使人把視線集中在一點上。,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,45,“我”先發(fā)現(xiàn)了什么,又發(fā)現(xiàn)了什么?兩次發(fā)現(xiàn)有哪些不同,你從中受到了什么啟示?,對周圍的事物要多觀察,多思考。,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,46,有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。,這是為什么呢?,人教版小學語文三年級上冊

8、金色的草地,47,我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。,我知道這是為什么了。,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,48,原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以( )、( )?;ǘ鋸堥_時,它是( ),草地也是( );花朵合攏時,金色的花瓣被( ),草地就變成( )。,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,49,早晨,蒲公英的花朵( ),草地是( )色的;中午,蒲公英的花朵( ),草地是( )色的;傍晚,蒲公英的花朵( ),草地是( )色的。,人教版小

9、學語文三年級上冊金色的草地,50,蒲公英的變化,時間:,草地顏色:,花的形狀:,早晨 -,中午 -,傍晚 -,第二天太陽 升上來,綠色 -,金色 -,綠色 -,金色,合攏,-張開-,合攏-,張開,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,51,多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。,為什么說蒲公英會和我們一起睡覺,一起起床呢?,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,52,從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣?,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,53,我把下面的句子抄了下來,你抄了哪些?你想抄哪些? 花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,54,熱愛大自然 留心觀察事物,人教版小學語文三年級上冊金色的草地,55,說一說: 生活中什么地方給你帶來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論