安全意識-試驗室安全管理系統(tǒng).ppt

1、a,1,實驗室安全培訓(xùn) 物信學(xué)院實驗辦 童長江 2014.10,a,2,身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。 孝經(jīng)：開宗明義章第一,一、引言,安 全,a,3,安全：食品 財產(chǎn) 交通 信息 人身 實驗室安全？,一、引言,人的安全？ 物的安全？,a,4,一、引言,安全內(nèi)涵 人身安全：實驗者、實驗技術(shù)人員、管理人員、同事 （學(xué)）、居民等。 財物安全：儀器設(shè)備、實驗設(shè)施、用房等。 對象安全：標(biāo)（樣）本無污染、實驗動物安全等。 環(huán)境安全：實驗室內(nèi)環(huán)境、周邊環(huán)境、水環(huán)境、大氣 環(huán)境、噪聲等。 結(jié)果安全：實驗結(jié)果準(zhǔn)確可信、結(jié)果安全（保密、防 盜、防火）等。 安全文化建設(shè)：可持續(xù)發(fā)展、安全理念等,a,5,

2、一、引言,實驗室的安全風(fēng)險是化學(xué)工廠的100倍 人員密集，流動性大； 實驗內(nèi)容變化大，具有探索性，結(jié)果具有未知不確定性； 安全設(shè)施、設(shè)備配置不足，個人防護(hù)措施不到位； 安全管理人員不足，監(jiān)管薄弱； 實驗人員（學(xué)生）絕大多數(shù)沒有工作經(jīng)驗，安全知識和技能缺乏； 非專業(yè)實驗室，事故不會被記錄在案；,a,6,一、引言,實驗室主要危害種類： 人為因素：不安全行為等 化學(xué)類：火災(zāi)、爆炸、腐蝕、中毒等 物理類：噪音、輻射等 生物類：細(xì)菌、微生物等 環(huán)境類：實驗室廢棄物等 設(shè)備類：高溫、高壓、強(qiáng)電、強(qiáng)場等 用電、壓力容器：觸電、火災(zāi)、爆炸 安全最危險的因素是“人”！,a,7,1.中毒事故 1994年11月清華

3、大學(xué) 化學(xué)系學(xué)生朱令 鉈中毒。 （嫌疑人哥哥暗取證據(jù)、網(wǎng)上求 醫(yī)第一例、95年4月才用普魯士 藍(lán)解毒劑、100殘廢） 1997年，北大化學(xué)系發(fā)生同樣事情，兩個學(xué)生被人投毒，因有朱令的前車之鑒，治療及時，很快痊愈。 現(xiàn)兩人在美國，中毒者陸晨光曾經(jīng)看過朱令，對其父說：“感謝朱令，是她救了我的命?！?二、高校實驗室安全事故案例,a,8,“汞中毒” 女博士昏迷五個月 曹艷霞碩士畢業(yè)于中科院的一家研 究所，1999年考入華南理工大學(xué)材料學(xué) 院讀博士，攻讀高分子化學(xué)專業(yè)。來到 華工后，她時常頭昏、頭痛、牙齒松動 后來發(fā)展到抑郁、焦慮，一年后，她考 完試在課室暈倒了。 2002年，曹艷霞正式被確診為汞中毒。

4、2003年3月到8月，曹 艷霞陷入了重度昏迷，連續(xù)暈迷時間長達(dá)五個多月。 原因：在讀碩士時，實驗室里沒什么防護(hù)措施，由于當(dāng)時從事的實驗中沒有直接涉及到汞源，她根本沒有意識到自己會汞中毒。,二、高校實驗室安全事故案例,a,9,二、高校實驗室安全事故案例,一氧化碳中毒重大事故 2009年7月3日，浙江大學(xué)化學(xué)系兩位教師在做實驗過程中誤將本應(yīng)接入307實驗室的一氧化碳?xì)怏w接至通向211室的輸氣管，導(dǎo)致一位還有四個月就要畢業(yè)的女博士于某一氧化碳中毒死亡，另一位男博士輕度中毒。 兩位老師涉嫌危險物品肇事罪 被公安局立案偵查，實行強(qiáng)制 監(jiān)視居住。,a,10,二、高校實驗室安全事故案例,復(fù)旦大學(xué)投毒案,20

5、13年4月19日上海警方向記者證實，警方初步查明，林森浩因生活瑣事與黃洋關(guān)系不和，心存不滿，經(jīng)事先預(yù)謀，3月31日中午，將其做實驗后剩余并存放在實驗室內(nèi)的劇毒化合物帶至寢室，注入飲水機(jī)槽。4月1日晨，黃洋飲用飲水機(jī)中的水后出現(xiàn)中毒癥狀，后經(jīng)送醫(yī)救治無效于4月16日下午去世。,a,11,二、高校實驗室安全事故案例,高校外案例：奪命快遞 2013年11月29日，山東東營廣饒縣大王鎮(zhèn)居民劉興亮在收到其妻網(wǎng)購的一雙鞋子幾小時后出現(xiàn)嘔吐、腹疼等癥狀，因搶救無效死亡。醫(yī)院診斷顯示死亡原為有毒化學(xué)品氟乙酸甲酯中毒。 此事緣于氟乙酸甲酯作為快件，投遞中發(fā)生泄漏，污染了其他快件。,a,12,2.火災(zāi)事故 200

6、8年3月13日大火燒毀東南大學(xué)10個實驗室（原因：導(dǎo)線短路）,二、高校實驗室安全事故案例,過火面積達(dá)1000多平方米，有30多個房間被燒毀?，F(xiàn)場一位白發(fā) 蒼蒼的老師用“無法估計”來形容損失，“光是建筑設(shè)計院在四樓的設(shè) 備，可能就值上千萬，那些沒來得及轉(zhuǎn)移的研究成果、軟件、設(shè)計 文檔、論文資料，這些更是寶貝，多少錢都買不來的。”,a,13,二、高校實驗室安全事故案例,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(東區(qū))食品學(xué)院大樓 2008年11月16日21時35分，07級一博士生在動物 試驗房使用酒精燈不慎引起周邊可燃物引起樓頂實驗 室突然起火，過火面積150平方米左右。,a,14,2011年10月10日中南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院

7、火災(zāi) “這場火，燒掉了不少人的心血。”中南大學(xué)一位老師說。10日12時50分左右，該校本部用來做實驗的理學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)。這棟四層的樓房建于 1960年，頂層基本被燒毀，殃及幾個重點實驗室。起火實驗室相關(guān)負(fù)責(zé)人被傳喚。,二、高校實驗室安全事故案例,存放在 儲柜內(nèi) 的化學(xué) 藥劑遇 水自燃,a,15,二、高校實驗室安全事故案例,世界知名實驗室火災(zāi)事故 1998年5月美國位于阿卡迪亞國家公園旁的 杰克遜實驗室火災(zāi) 杰克遜實驗室每年向全球輸出300萬只白鼠，用以進(jìn)行癌癥、艾滋病、糖尿病及其他疾病遺傳學(xué)研究。 這次意外大火，供實驗用的50萬只白鼠被燒死，將降低全球遺傳學(xué)研究的速度，至少要2、3年時間才能補(bǔ)充

8、這次遭焚燒的白鼠數(shù)量。 實驗室的安全防火非常必要，不僅僅是財物的損失，而且有些損失是無法用時間和金錢彌補(bǔ)的。,a,16,二、高校實驗室安全事故案例,3、爆炸事故 化學(xué)爆炸事故1999年太原某機(jī)械學(xué)院“4.29”重大爆炸傷亡事故 太原某機(jī)械學(xué)院化工實驗室爆炸,死亡4人,其中年齡最大的副教授年僅37歲，2人重傷,42人不同程度地受到傷害。 爆炸原因：實驗室過氧化甲乙酮引發(fā)的重大事故。 屬高第三爆炸物，危險性很大，很易熱 分解，著火感度很高，且具有傳爆性。,a,17,二、高校實驗室安全事故案例,操作不當(dāng)引發(fā)爆炸事故 2008年7月11日，位于云南大學(xué)北院英華園內(nèi)的微生物研究所樓510實驗室，3年級在

9、讀博士研究生劉衛(wèi)紅，在實驗過程中收集實驗廢料，因操作不當(dāng)引發(fā)爆炸，被炸成重傷。,a,18,二、高校實驗室安全事故案例,違規(guī)操作引發(fā)爆炸事故 2009年10月23日下午北京理工大學(xué)5號教學(xué)樓901教學(xué)實驗室，化工與環(huán)境學(xué)院一名老師、一名博士生與一名研二學(xué)生，觀看兩名技術(shù)人員調(diào)試新購厭氧培養(yǎng)箱設(shè)備時，因為違規(guī)操作，誤灌氫氣引發(fā)爆炸，5名師生受傷。,a,19,二、高校實驗室安全事故案例,4. 放射源事故 1993年內(nèi)蒙某農(nóng)牧學(xué)院實驗室藥品庫被盜27個放射源鉛罐，雖被追回，造成了巨大的損失。,高校外案例一：丟失探傷機(jī)放射源受照事故 2001年9月2日凌晨，某施工隊在探傷檢測后，將放射源（192Ir）從

10、儀器中掉出，遺留在工地上。一工作人員在第二天上班時，發(fā)現(xiàn)放射源并拾起，雙手來回玩耍、觀看約20min，然后放入左褲兜；2小時后放入工具箱內(nèi)，并在工具箱邊吃飯、休息，下午下班洗澡時，發(fā)現(xiàn)右大腿有2x2cm的充血性紅斑。當(dāng)晚入院治療。,a,20,二、高校實驗室安全事故案例,+1d,+4d,+5d,+9d,+20d,+39d,a,21,二、高校實驗室安全事故案例,高校外案例二： 1983年3月，在某鐵路局管轄的一個站點的行李房內(nèi)發(fā)生了 一起放射性物品污染事故。當(dāng)時工人在搬運(yùn)一件內(nèi)儲放射性同位 素碘-131物品的過程中，不小心將物品摔在地上。盛放該物品的 鉛罐蓋固定密封不良，造成內(nèi)儲的小包裝物品撒出，

11、在忙亂之中 中一件又被人踩破，造成放射源直接外露。為了消除放射性污 染的危害，有關(guān)方面采取了各種措施，火車站的整個行李房封閉 了三個月左右。直到經(jīng)儀器測定輻射污染的程度已降低到對人體 不再構(gòu)成危害時，行李房才重新啟用。,當(dāng)心輻射,當(dāng)心感染,a,22,二、高校實驗室安全事故案例,5. 管理責(zé)任事故 硫酸潑熊事件 2002年1月清華大學(xué)電機(jī)系四年級學(xué)生劉海洋私自從實驗 室攜帶火堿溶液、硫酸溶液對北京動物園黑熊和棕熊進(jìn)行傾 倒事件，為了“考證黑熊嗅覺是否靈敏”。,a,23,二、高校實驗室安全事故案例,美國耶魯女學(xué)生實驗時頭發(fā)被絞入車床死亡 據(jù)美國媒體2011年4月14日報道，耶魯大學(xué)天文物理學(xué)專業(yè)大

12、四女生米歇爾13日凌晨死于化學(xué)實驗室事故。耶魯大學(xué)校長理查德萊文在致全校 公開信中說，米歇爾在位于 實驗樓地下室的機(jī)械間操作 車床時，頭發(fā)被車床絞纏， 最終導(dǎo)致“頸部受壓迫窒息 身亡”。,a,24,二、高校實驗室安全事故案例,6. 觸電事故 大連某理工大學(xué)三束實驗室發(fā)生觸電事故造成一位研究生死亡 2005年初南京某高校電工電子實驗室在教學(xué)實驗過程中，由于師生操作不當(dāng)，一名學(xué)生觸電身亡,a,25,二、高校實驗室安全事故案例,7. 安全環(huán)境事故 2001年8月1日中國礦業(yè)大學(xué)校煤炭安全博士、副教授、碩士生導(dǎo)師戚宜欣，僅僅是為了取一把管鉗而跌死在安全實驗室里。 化學(xué)實驗室環(huán)境及衛(wèi)生十分重要，要合理存

13、放化學(xué)品： 存放點必須通風(fēng)、隔熱、安全 分類必須擺放整齊，強(qiáng)酸與強(qiáng)堿、氧化劑與還原劑不得混放、 不得存放大桶試劑和大量試劑以及及時清理過期和廢棄化學(xué)品 不得無蓋、無標(biāo)識放置,a,26,二、高校實驗室安全事故案例,8. 生物安全事故 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)實驗感染事件 2010年12月間，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院有關(guān)教師從普 通養(yǎng)殖場購入4只山羊，并在以上述4只山羊為實驗動物的5次 實驗（共涉及4名教師、2名實驗員、110名學(xué)生）前，未按規(guī) 定對實驗山羊進(jìn)行現(xiàn)場檢疫，同時在指導(dǎo)學(xué)生實驗過程中未 能切實按照標(biāo)準(zhǔn)的實驗規(guī)范，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守操作規(guī)程， 進(jìn)行有效防護(hù)。由于上述違規(guī)行為，導(dǎo)致2011年3月至5月，

14、學(xué)校27名學(xué)生及1名教師陸續(xù)確診感染布魯氏菌。 學(xué)校整體建設(shè)倒退十年！,a,27,二、高校實驗室安全事故案例,感染流行性出血熱事故 1998年，我國西安的某高校在使用大白鼠進(jìn)行 試驗時，有兩名學(xué)生被大白鼠咬傷，還有一些學(xué)生 給實驗老鼠放血、解剖。在實驗過程中，這些學(xué)生 均未按照要求戴手套操作，結(jié)果在29名實驗人員中， 有 9人感染了流行性出血熱。,a,28,二、高校實驗室安全事故案例,9. 安全設(shè)施事故 美國加州大學(xué)，一學(xué)生沒有防護(hù)措施，引火燒身并致使喪生 2008年12月29日，加州大學(xué)洛 杉磯分校（UCLA）23歲的女研究 助理Sangji在實驗時全身遭到大面 積燒傷，雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，仍

15、于 2009年1月16日不治身亡。,原因：Sangji在把一個瓶子里叔丁基鋰抽入注射器時，活 塞滑出了針筒。這種化學(xué)制劑遇空氣立即著火，而Sangji 當(dāng)時并沒有穿防護(hù)衣。,a,29,三、我們個人如何面對實驗室安全問題？,建立體系，層層落實安全責(zé)任 加大投入，完善安全條件設(shè)施 健全制度，加強(qiáng)安全監(jiān)督管理 加強(qiáng)培訓(xùn)，提升安全意識技能 改善裝備，提高個體防護(hù)水平 全國高校實驗室技術(shù)安全工作分委員會(2008.10),a,30,三、我們個人如何面對實驗室安全問題？,個人該怎么辦？ 增強(qiáng)安全意識 關(guān)注安全細(xì)節(jié) 遵守安全規(guī)定 學(xué)習(xí)安全常識,a,31,三、如何面對？增強(qiáng)安全意識,安全意識： 對自己正在做的

16、事情及周圍的環(huán)境情況隨時保持警覺,a,32,三、如何面對？增強(qiáng)安全意識,你的安全意識強(qiáng)嗎？ 1、走人行道過馬路？ 2、等綠燈后，走人行道過馬路？ 3、無車路上，等綠燈后走人行道過馬路？,a,33,觀念轉(zhuǎn)變：強(qiáng)烈的安全意愿,三、如何面對？增強(qiáng)安全意識,要我安全,我要安全,我會安全,如何培養(yǎng)安全意識？,a,34,三、如何面對？增強(qiáng)安全意識,常懷敬畏之心：生命、規(guī)則 1932年我國著名的教育家陶行知先生在中國的人命中說到：只有等到人命貴于財富、人命貴于安樂、人命貴于名譽(yù)、人命貴于權(quán)貴、人命貴于一切，中國才站得起來。 一個外國人走在北京的大街上，見每個路口都有幾個警察，問陪同：“他們在干什么？”答曰：

17、“指揮交通”。外賓不解：“路上不是有交通信號嗎？為什么還要警察指揮？”陪同無言以對。 父母抱嬰幼兒坐在副駕駛位。,a,35,三、如何面對？增強(qiáng)安全意識,你的生命不僅屬于你！ 你的平安，是對家人最好的愛 微電影：失獨(dú)者,a,36,三、如何面對？增強(qiáng)安全意識,在日常工作生活中培養(yǎng)好的習(xí)慣 這將使你受益終生！ 請從遵守交通規(guī)則開始！ 請從著合適衣服進(jìn)實驗室開始！ 請從掌握每個實驗的注意事項開始！,a,37,三、如何面對？關(guān)注安全細(xì)節(jié)、遵守安全規(guī)定,安全工程領(lǐng)域中的“海恩法則”（Haynes law） 強(qiáng)調(diào)兩點：一是事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果，一 次大事故背后肯定存在著眾多的征兆；二是再好的 技術(shù)，再

18、完美的規(guī)章，在實際操作層面，也無法取 代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。,大部分安全事故是 人為失誤、疏忽和不遵守規(guī)定造成的!,事故的制造者可能不是事故的受害者！,a,38,三、如何面對？關(guān)注安全細(xì)節(jié)、遵守安全規(guī)定,中南大學(xué)化工學(xué)院實驗樓火災(zāi)，原因為存放在儲柜內(nèi)的化學(xué)藥劑遇水自燃引起火災(zāi)?！耙粋€水龍頭引發(fā)的火災(zāi)” 華東理工大學(xué)兩名研究生做化學(xué)實驗時遭遇爆炸受傷，原因是兩人在做氧化反應(yīng)實驗時，添加雙氧水、乙醇等化學(xué)原料速度太快所致，且未按規(guī)范要求將通風(fēng)櫥門拉下。 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生和教師感染布魯氏菌病，原因為購買使用不合格的實驗山羊，且實驗過程中未能切實按照標(biāo)準(zhǔn)的實驗規(guī)范，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守操作規(guī)程。 耶魯大

19、學(xué)女生死亡，原因為未按要求將長發(fā)束起并戴工作帽，致使頭發(fā)被木材加工機(jī)器絞住而窒息。,a,39,三、如何面對？關(guān)注安全細(xì)節(jié)、遵守安全規(guī)定,浙江工業(yè)大學(xué)實驗室爆炸起火，原因為學(xué)生獨(dú)自一人做實驗，因操作不慎將化學(xué)藥品石油醚滴落到地上，引起自燃。 東南大學(xué)四牌樓校區(qū)動力樓發(fā)生火災(zāi)，原因系電線短路引發(fā)。 加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）女研究助理大面積燒傷，不治身亡。原因為化學(xué)制劑遇空氣立即著火，而Sangji當(dāng)時并沒有穿防護(hù)衣。 浙江大學(xué)女博士死亡的原因是：浙大化學(xué)系教師莫某某、徐某某，在做實驗過程中，誤將本應(yīng)接入307實驗室的一氧化碳?xì)怏w接至通向211室的輸氣管。,a,40,三、如何面對？關(guān)注安全細(xì)節(jié)

20、、遵守安全規(guī)定,古時軍紀(jì) 一：聞鼓不進(jìn)，聞金不止，旗舉不起，旗按不伏，此謂悖軍，斬二：呼名不應(yīng)，點時不到，違期不至，動改師律，此謂慢軍，斬三：夜傳刁斗，怠而不報，更籌違慢，聲號不明，此謂懈軍，斬四：多出怨言，怒其主將，不聽約束，更教難制，此謂構(gòu)軍，斬五：揚(yáng)聲笑語，蔑視禁約，馳突軍門，此謂輕軍，斬六：所用兵器，弓弩絕弦，箭無羽鏃，劍戟不利，旗幟凋弊，此謂欺軍，斬。七：謠言詭語，捏造鬼神，假托夢寐，大肆邪說，蠱惑軍士，此謂淫軍，斬八：好舌利齒，妄為是非，調(diào)撥軍士，令其不和，此謂謗軍，斬九：所到之地，凌虐其民，如有逼淫婦女，此謂奸軍，斬,a,41,三、如何面對？關(guān)注安全細(xì)節(jié)、遵守安全規(guī)定,十：竊人財物，以為己利，奪人首級，以為己功，此謂盜軍，斬十一：軍民聚眾議事，私進(jìn)帳下，探聽軍機(jī)，此謂探軍，斬十二：或聞所謀，及聞號令，漏泄于外，使敵知之，此謂背軍，斬十三：調(diào)用之際，結(jié)舌不應(yīng)，低眉俯首，面有難色，此謂狠軍，斬十四：出越行伍，攙前越后，言語喧嘩，不遵禁訓(xùn)，此謂亂軍，斬十五：托傷作病，以避征伐，捏傷假死，因而逃避，此謂詐軍，斬十六：主掌錢糧，給賞之時阿私所親，使士卒結(jié)怨，此謂弊軍，斬十七：觀寇不審，探賊不詳，到不言到，多則言少，少則言多，此謂誤軍，斬,a,42,三、如何面對？學(xué)習(xí)安全知識,安全知識是實驗室安全