人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四組詞語(yǔ)盤點(diǎn)》研討課教案_21

1、教學(xué)內(nèi)容：詞語(yǔ)盤點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：正確、流利地讀寫詞語(yǔ)，并能運(yùn)用詞語(yǔ)說話。過程與方法：讀準(zhǔn)詞語(yǔ)，運(yùn)用詞語(yǔ)說話。情態(tài)價(jià)值觀：感受語(yǔ)言文字的美。教學(xué)重點(diǎn)：讀、寫、記詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：理解詞語(yǔ)的意思。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)回顧：1、教師提問：本單元我們學(xué)習(xí)了哪幾篇課文？哪篇課文給你留下了深刻的印象？為什么？2、 學(xué)生暢所欲言地回答。二學(xué)習(xí)讀讀寫寫：1、教師課件出示讀讀寫寫：乖巧 圍裙 硬幣 裂縫 櫥窗 饑餓 生銹 揉皺 昏暗 瞇縫 聳肩 一縷 毒打 撇嘴欺負(fù) 抽噎 匣子 凍僵 逗笑 竄過 孤兒打攪 甜蜜 圣誕樹 黑糊糊 笑瞇瞇2、學(xué)生自由讀詞語(yǔ)。3、小組開火車讀詞語(yǔ)。4

2、、指明學(xué)生教寫難字：乖 撇 噎 誕5、小組合作：寫ABB式的詞語(yǔ)。6、齊讀詞語(yǔ)。三學(xué)習(xí)讀讀記記。1、教師課件出示詞語(yǔ)：救援 淡忘 憂郁 起初 苦悶 消極 無(wú)賴 兇悍 慘白 天涯海角 聞所未聞 與世隔絕 游手好閑 落荒而逃 魚貫而入2、學(xué)生自由讀詞語(yǔ)。3、男女生分讀詞語(yǔ)。4、指明學(xué)生說說自己的發(fā)現(xiàn)，其余學(xué)生糾正錯(cuò)誤。5、指名學(xué)生與同學(xué)合作讀詞語(yǔ)。6、教師課件出示四字詞語(yǔ)的意思：天涯海角：形容很遠(yuǎn)的地方。聞所未聞：聽到了從來沒有聽到過的事。形容事情稀奇罕見。與世隔絕：與社會(huì)上的人們隔離，斷絕來往。形容隱居或人跡不到的很偏僻的地方。游手好閑：指人放蕩懶散，不愿參加勞動(dòng)。落荒而逃：形容吃了敗仗慌張?zhí)优堋ｔ~貫而入：像魚一樣一個(gè)跟著一個(gè)地接連著走。形容一個(gè)接一個(gè)地依次進(jìn)入。7、指明學(xué)生說詞語(yǔ)的意思。8、啟發(fā)學(xué)生用四字詞語(yǔ)說話。9、齊讀詞語(yǔ)。四寫出自己平時(shí)積累的四字好詞。1、學(xué)生自己寫出平時(shí)積累的好詞。2、學(xué)生展示好詞。五課堂總結(jié)：同學(xué)們，平時(shí)要多讀書，讀好書，積累好詞佳句，并把積累的好詞佳句運(yùn)用到寫作中去，不斷地提高自己的寫作水平。六作業(yè)：抄寫詞語(yǔ)。七板書設(shè)計(jì)： 詞語(yǔ)盤點(diǎn) 讀