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1、 機(jī)械工程學(xué)院 知行合一 工藝匠心-我的工藝品設(shè)計(jì)制作比賽策劃書(shū) 2016年4月 機(jī)電工程協(xié)會(huì)印制知行合一 工藝匠心-我的工藝品設(shè)計(jì)制作比賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景背景一 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)3月5日作政府工作報(bào)告時(shí)提到,鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?!肮そ尘瘛笔状纬霈F(xiàn)在政府工作報(bào)告中,讓人耳目一新。背景二 “獨(dú)具匠心”一詞常被用來(lái)形容一件產(chǎn)品或作品的創(chuàng)造性、獨(dú)特性。我們的制造者,技術(shù)研發(fā)者就是當(dāng)代之“匠”,匠者就應(yīng)該具備匠心精神。那么什么是匠心精神?匠心首先是虛心。虛以待物,寬以待人。只有保持謙虛的心,才能有足夠的心理空間去發(fā)現(xiàn)世界、理解世界。匠
2、心是恒心,是一種持之以恒的耐受力,恒心比激情更重要,恒心更能考驗(yàn)匠者的毅力。匠心是細(xì)心。細(xì)微之處彰顯非凡品質(zhì)。對(duì)于技術(shù)和產(chǎn)品精益求精的態(tài)度必不可少。匠心是不斷追求的執(zhí)著心。不斷追求,不斷創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)永恒的話題。真正的匠者,一定要在某個(gè)領(lǐng)域做到虛心、恒心、細(xì)心,才能進(jìn)一步的談創(chuàng)新,才能完成真正意義上的創(chuàng)新,這種創(chuàng)新是浴火后的新生,是錘煉后的淬火,更是一種水到渠成的灑脫心態(tài)。二、活動(dòng)主題創(chuàng)新和趣味攜手 實(shí)踐中求得真知 三、活動(dòng)組織主辦單位:共青團(tuán)揚(yáng)州大學(xué)委員會(huì)承辦單位:共青團(tuán)機(jī)械工程學(xué)院委員會(huì)協(xié)辦單位:揚(yáng)州大學(xué)機(jī)電協(xié)會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 第一階段:院級(jí)選拔賽報(bào)名時(shí),間:; 2016年4月13日
3、; 、(揚(yáng)子津東食堂對(duì)面)理論培訓(xùn): 2016年4月16日 (文津樓)理論選拔: 2016年4月16日 (文津樓)實(shí)踐培訓(xùn): 2016年4月17日 (力行樓)實(shí)踐選拔: 2016年 4月17日 (力行樓) 第二階段:總決賽實(shí)踐培訓(xùn):2016年4月20日下午21日實(shí)踐比賽:2016年4月21日總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮:2016年4月24日下午五、活動(dòng)對(duì)象揚(yáng)州大學(xué)各學(xué)院所有學(xué)生(23人為一組,鼓勵(lì)跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組合,若人數(shù)不夠的由組委會(huì)安排)六、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是以趣味為主的活動(dòng),另一個(gè)是以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主的比賽。1、 我的精美工藝品比賽:每個(gè)隊(duì)伍獨(dú)立設(shè)計(jì)并制造出自己的工藝品
4、??梢允切★椘啡缃渲福瑨祜椀?;或是生活中的小工具如小扳手,小榔頭;甚至是電影動(dòng)漫中的精美物件,如蓋倫的大寶劍!原則上不限方案,但必須得到老師的批準(zhǔn)且符合制作要求!最后會(huì)評(píng)選出比較好的,頒發(fā)最佳機(jī)械設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳機(jī)械制造獎(jiǎng)、最美工藝品獎(jiǎng)等。機(jī)電工藝比賽結(jié)束可以相互交流,展示成果。(設(shè)計(jì)的產(chǎn)品必須經(jīng)過(guò)老師的審核,滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,所以活動(dòng)前要到工廠學(xué)習(xí))2、 機(jī)械制造工藝比賽:按照老師的要求制作零件(涉及到制作工藝,制圖,工程材料等知識(shí)),最后由老師評(píng)價(jià)選出優(yōu)勝組。 機(jī)械師一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)七、活動(dòng)流程第一階段:協(xié)會(huì)內(nèi)部準(zhǔn)備(1) 活動(dòng)準(zhǔn)備:2016年4月19日:召開(kāi)協(xié)會(huì)例會(huì),明確各成員分工;201
5、6年4月19日22日:制作宣傳海報(bào)、橫幅;印制傳單(附報(bào)名表),聯(lián)系活動(dòng)所需的桌子、凳子、帳篷等物資,以及活動(dòng)所需的教室。(2) 報(bào)名工作:2016年4月20日:向各學(xué)院發(fā)放通知文件及報(bào)名表2016年4月21日:在揚(yáng)子津東校區(qū)食堂對(duì)面設(shè)置報(bào)名點(diǎn),收集匯總報(bào)名表第二階段:活動(dòng)開(kāi)始(3) 理論培訓(xùn)(2016年4月23日)由力行樓工廠老師給參賽選手進(jìn)行理論培訓(xùn)。(4)理論選拔(2016年4月24日)【選拔出可以進(jìn)行加工的作品】由力行樓老師根據(jù)學(xué)生上交的方案作出篩選,對(duì)于修改后可以制作的盡量保留。(5)實(shí)踐培訓(xùn)(2016年4月27日)選拔賽晉級(jí)的團(tuán)隊(duì)在力行樓進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn),按照?qǐng)?bào)名分組各自參加老師的實(shí)踐培訓(xùn),有問(wèn)題的可以現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教力行樓工廠老師。 (7)實(shí)踐選拔(2016年 4月27日)【比賽開(kāi)始】 參加完培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)(視報(bào)名情況而定)在力行樓進(jìn)行比賽,最后比賽結(jié)果由大賽組委會(huì)評(píng)委根據(jù)具體評(píng)分細(xì)則裁定,前三名的參賽組繼續(xù)參加校級(jí)總決賽第三階段:總結(jié),賽后事項(xiàng)處理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮(2016年5月24日下午)在總結(jié)大會(huì)上,成績(jī)優(yōu)異的參賽隊(duì)交流其經(jīng)驗(yàn),談一談
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