2021年國際幼兒園項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書 - 副本

1、樂園國際雙語幼兒園項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書213年3月2日第一部分項(xiàng)目介紹1 項(xiàng)目背景1 解決明月花都小區(qū)幼兒入園難的需求近年來，西鄉(xiāng)明月花都小區(qū)加大對外開發(fā)，加速城市建設(shè)，由于商住樓的成片開發(fā)，居住人口急劇增加，外來經(jīng)商和農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員也越來越多，加上周邊小區(qū)和家長追求優(yōu)質(zhì)教育資源的現(xiàn)象，使學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒數(shù)逐年增加，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，目前我市幼兒園遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足幼兒入園需求，導(dǎo)致幼兒入園難和幼兒超級(jí)大班，而且現(xiàn)有幼兒園除少數(shù)能達(dá)到國家規(guī)定的基本條件外，大多條件不足，特別是超過規(guī)定人說現(xiàn)象普遍，影響幼兒健康成長，因此興辦高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)化管理的幼兒園，引進(jìn)先進(jìn)辦園理念，既是明月花都小區(qū)學(xué)前教育的急需，也是

2、為樂園學(xué)前教育發(fā)展引領(lǐng)方向。2 配套高品質(zhì)幼兒園可以有效提升明月花都項(xiàng)目品牌價(jià)值明月花都是西鄉(xiāng)標(biāo)桿性樓盤項(xiàng)目，也是寶安區(qū)高品質(zhì)樓盤的代表?，F(xiàn)在年輕人買房子主要考慮的要素不外乎升值潛力、交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教育完善等，明月花都具備以上諸多優(yōu)勢，配套高品質(zhì)幼兒園更能夠滿足潛在業(yè)主對優(yōu)質(zhì)的、完善的學(xué)前教育的需求。孟母三遷，為的就是給孩子一個(gè)好的教育環(huán)境?，F(xiàn)在的家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上。孩子是人一生中最重要的投資。而教育，自然而然的就成為了重中之重。作為一個(gè)火熱大盤，明月花都配套高品質(zhì)幼兒園可以有效提升項(xiàng)目價(jià)值和樓盤吸引力。擬建的樂園國際雙語幼兒園是一個(gè)專門致力于高新幼兒教育的民營教育機(jī)構(gòu)。

3、高規(guī)格的幼兒教育環(huán)境，高規(guī)格、高檔次的教學(xué)設(shè)施配置，高學(xué)歷年輕化的幼兒師資隊(duì)伍，落腳于雙語，創(chuàng)新于藝術(shù)，積極開發(fā)各種新的教育理念。相信樂園國際雙語幼兒園的入駐，勢必讓明月花都業(yè)主的孩子們有了贏在起跑線的資本，更能使項(xiàng)目的合作方達(dá)到品牌價(jià)值的最大化。3 滿足更多幼兒健康成長的需要幼兒園是幼兒受教育的啟蒙期，良好的幼兒園可以促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣；在幼兒園內(nèi)可以充實(shí)兒童生活經(jīng)驗(yàn)，提高兒童思想品德。目前明月花都學(xué)前幼兒數(shù)量明顯超過幼兒園的容納量，還有相當(dāng)一部分幼兒不能入園學(xué)習(xí)，或得不到高質(zhì)量的幼兒園教育，因此鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量興辦民辦幼兒園是滿足更多幼兒健康成長的需要。4 落實(shí)科學(xué)

4、發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生活動(dòng)場地建設(shè)和管理工作提出了新的任務(wù)和要求。學(xué)校肩負(fù)“傳承文化，成就未來”、“成人成才，和諧發(fā)展”的重任。學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，幼兒教育更加關(guān)鍵。他們文化素質(zhì)的高低直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。擬建項(xiàng)目建設(shè)能確保廣大學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，從而確保黨和國家的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)。使學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的當(dāng)代中國學(xué)生精神世界的主流。2 項(xiàng)目名稱樂園國際雙語幼兒園3 項(xiàng)目法人項(xiàng)目法人*聯(lián)系電話

5、*4 項(xiàng)目地址5 投資估算及資金籌措1 投資估算項(xiàng)目總投資26萬元，其中工程裝修費(fèi)用8萬元，其它費(fèi)用1萬元，項(xiàng)目預(yù)備費(fèi)用8萬元。2 資金籌措項(xiàng)目估算投資26萬元，資金來源為全部由項(xiàng)目樂園國際雙語幼兒園自籌。6 項(xiàng)目前景該項(xiàng)目前景主要體現(xiàn)在能緩解明月花都學(xué)前教育資源緊缺，幼兒上園難，特別是上優(yōu)質(zhì)幼兒園難的問題。該項(xiàng)目是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次、標(biāo)準(zhǔn)化管理的幼兒園，引進(jìn)先進(jìn)辦園模式和理念，既是明月花都學(xué)前教育的急需，也是為以后學(xué)前教育發(fā)展引領(lǐng)方向，更能有效強(qiáng)化明月花都項(xiàng)目價(jià)值，實(shí)現(xiàn)多贏。第二部分樂園國際雙語幼兒園項(xiàng)目概況1 項(xiàng)目概況擬建的樂園國際雙語幼兒園是一個(gè)專門致力于高新幼兒教育的民營教育機(jī)構(gòu)。我園將以

6、“立足本土、面向國際”為辦學(xué)原則，一方面堅(jiān)持國家教育主管部門要求的辦學(xué)原則和方向，另一方面將積極引入國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念、方法和教材；項(xiàng)目建筑面積31平方米，計(jì)劃開設(shè)有12個(gè)教學(xué)班。準(zhǔn)備聘請全國名師、專家組建顧問小組，由有多年國際化幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士任園長，并請?jiān)诤?nèi)外執(zhí)教多年的教育專家、教授、外教共同參與園內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)，以期實(shí)現(xiàn)我園滲透多元文化的雙語教學(xué)體系。計(jì)劃投入巨資，引進(jìn)園內(nèi)高品質(zhì)的軟、硬件配置，營造英語化、藝術(shù)化、游戲化、家園化、個(gè)性化的教育環(huán)境，為孩子們提供了一個(gè)良好快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，奠定幼兒良好的人生基礎(chǔ)。2 辦園理念以樸素、務(wù)實(shí)的教育觀，真心為每一位幼兒服務(wù)是我園最基

7、本的教育理念?？茖W(xué)育兒、教學(xué)相長樹立尊重幼兒人格、年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異觀念，全身心接納和關(guān)心每一個(gè)幼兒。培養(yǎng)幼兒的自主性和自信心?？鞓钒l(fā)展、健康成長以讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中，獲得主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力為教育原則，使幼兒的身心得到全方位的發(fā)展。我們培養(yǎng)出來的孩子都要達(dá)到“四會(huì)”會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)生活、會(huì)做人。個(gè)性化教學(xué)、國際化發(fā)展3 教學(xué)管理我園在園所管理上實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，由總園長、執(zhí)行園長、保教主任、后勤主任等人員組成的園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子全權(quán)統(tǒng)籌園內(nèi)的各項(xiàng)管理工作。園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要職責(zé)是貫徹上級(jí)指示，研究決定園所重大問題，是幼兒園的決策指揮層。我園具體管理工作的實(shí)施涉及行政、保教、衛(wèi)生保健、

8、后勤四個(gè)主要方面。在行政管理上，我園建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，使管理有章可循。同時(shí)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，也是我園行政管理的核心任務(wù)；保教工作是幼兒園工作的中心，其它工作都是圍繞保教工作而展開的，保證保教工作質(zhì)量是幼兒全面發(fā)展目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的前提；衛(wèi)生保健工作，是為了保證幼兒的身體、心理健康，更好地接受教育；后勤工作，是為了提供更好的物質(zhì)條件和良好的環(huán)境，以確保教育工作的順利實(shí)現(xiàn)。以上四方面，在我園的教學(xué)管理過程中缺一不可，全力做好每一方面的工作，才能保證我園教學(xué)管理水平不斷提高。4 課程設(shè)置1 實(shí)施“立足本土，面向國際”的教學(xué)主導(dǎo)原則立足本土堅(jiān)定不移的貫徹實(shí)施教育主管部門要求的幼兒園

9、教育指導(dǎo)綱要，全面推行達(dá)州市教委要求，以激發(fā)幼兒的潛能，鼓勵(lì)幼兒在愉快的環(huán)境中觀察、思考、創(chuàng)作，讓幼兒在“做中學(xué)，玩中學(xué)”。深入執(zhí)行綱要中對各年齡段幼兒五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)原則，以主題活動(dòng)貫穿整體教學(xué)過程。在教學(xué)計(jì)劃制定時(shí)，選擇與幼兒生活緊密結(jié)合，幼兒普遍關(guān)注和感興趣的內(nèi)容來確定教學(xué)活動(dòng)的主題，編制以主題帶動(dòng)五大領(lǐng)域教育的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，以游戲化、生活化的綜合活動(dòng)形式實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。投入巨資引進(jìn)豐富的軟、硬件條件，為幼兒提供豐富的活動(dòng)空間，實(shí)現(xiàn)幼兒的多方面平衡的發(fā)展。計(jì)劃開設(shè)形體教室、幼兒圖書館、琴房、蒙臺(tái)梭利活動(dòng)室、手工創(chuàng)意坊、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、輪滑場地、安全教育場地等。2 滲透到

10、一日生活中的“雙語”教育園內(nèi)及班內(nèi)均創(chuàng)設(shè)豐富的英語環(huán)境，每天都安排分年齡段的英語教學(xué)，以外教為主，中教為輔，各班均配備具英文特長的教師，在一日生活中不斷滲透英語教育；經(jīng)常開展以中西方生活習(xí)俗和節(jié)日為主題的英語活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)感知多元文化的氛圍，接受多元文化熏陶。3 全面推行的“藝術(shù)素質(zhì)”教育幼兒期是培養(yǎng)孩子藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。我園為幼兒提供了豐富的藝術(shù)課程，如奧爾夫音樂、音基、鋼琴；形體訓(xùn)練、舞蹈；繪畫、手工制作，等。重點(diǎn)培養(yǎng)。比如音樂教學(xué)，利用園內(nèi)外資源開設(shè)樂器學(xué)習(xí)課程，與家長配合對有特長的孩子重點(diǎn)培養(yǎng)；自建文藝演出隊(duì)，可受邀外出表演，為幼兒提供較多的舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)。4 “早期閱讀”教育早期閱

11、讀教育是我園的特色課程之一。-6歲是幼兒閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，建立良好的閱讀能力和習(xí)慣是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)能力的第一步，使用恰當(dāng)?shù)姆椒ê徒滩囊龑?dǎo)幼兒樂于閱讀、享受閱讀的快樂。5 服務(wù)于社區(qū)的“-3歲早期（親子）”教育我園本著同“服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)、資源共享”的原則，與社區(qū)密切合作，送服務(wù)上門，定期與社區(qū)開展多種育兒咨詢活動(dòng)，提高家長科學(xué)育兒的能力。利用園內(nèi)的資源，開設(shè)3歲親子班（包括平日班、周末班等），將幼兒園的資源與社區(qū)共享，為建立和諧社會(huì)發(fā)揮幼兒園的示范和輔導(dǎo)作用。6 家園共育我園將通過多種途徑的溝通獲得家長的理解和支持。如定期舉辦幼兒教育咨詢會(huì)，在幼兒園與家庭之間搭建溝通的橋梁，讓

12、科學(xué)的育兒觀走進(jìn)家庭，使教育在家庭與幼兒園之間產(chǎn)生良好的、積極的互動(dòng)；在幼兒入園前將召開新生家長會(huì)，提前與家長溝通幼兒入園前后可能遇到的問題，家園共同努力，最大程度的避免新生入園的“分離焦慮”；以班級(jí)為單位，于每學(xué)期初和學(xué)期末各召開一次家長會(huì)，向家長通報(bào)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)安排，溝通幼兒的階段發(fā)展?fàn)顩r。為了讓家長能更多、更系統(tǒng)、更快捷的了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)的情況，我園將通過家長開放日、開通網(wǎng)站等途徑，讓家長在第一時(shí)間感受幼兒在園的快樂教育。同時(shí)家長在育兒方面遇到問題、困惑時(shí)，我們也要開設(shè)園長熱線、電子留言板、家長接待日、家園聯(lián)系冊等方式提高溝通效率，促進(jìn)家園教育的一致性，連續(xù)性。此外，我

13、園還將設(shè)立了家長委員會(huì)，請家長共同參與幼兒園的管理。7 重視加強(qiáng)幼兒安全和保健管理一所好的托幼機(jī)構(gòu)，不僅要有突出的教學(xué)特色，我園將建立有嚴(yán)格的安全保障和幼兒衛(wèi)生保健制度的落實(shí)，如嚴(yán)格幼兒接送的安全管理、出入保安管理；幼兒意外傷害的防范；消防及災(zāi)害防范教育等，最大限度地保證幼兒在園的安全。在營養(yǎng)及保健方面，保健醫(yī)將依照營養(yǎng)量計(jì)算制定每日食譜，保證幼兒在園的飲食營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、品種口味豐富多樣。嚴(yán)把食品安全關(guān)，原料保證從大型超市、商場等正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨的索證制度和食品留樣制度。我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息和衛(wèi)生制度，并由保健醫(yī)嚴(yán)格落實(shí)每日常規(guī)衛(wèi)生消毒程序。8 感統(tǒng)訓(xùn)練，培養(yǎng)專注力越來越多的理

14、論和實(shí)踐證明，越早進(jìn)行專注力的訓(xùn)練，對孩子早期乃至一生的發(fā)展都起到至關(guān)重要的作用，不僅對身體的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力起到促進(jìn)和推動(dòng)作用，更能在觀察，思考，分析，邏輯思維，語言發(fā)展，數(shù)學(xué)運(yùn)算，人際交往等方面也起到重要的作用！5 項(xiàng)目法人簡介項(xiàng)目法人 * ，性別 * ，畢業(yè)于 *大學(xué)。多年來一直從事幼兒潛腦音樂的開發(fā)與培訓(xùn)工作，具有豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第三部分樂園國際雙語幼兒園辦園詳述1 項(xiàng)目整體教學(xué)設(shè)想1 課程設(shè)置在嚴(yán)格貫徹綱要和快樂與發(fā)展精神的基礎(chǔ)上，遵循幼兒發(fā)展的客觀規(guī)律，對他們進(jìn)行全方面的教育，提高他們的自理能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造力想像力。培養(yǎng)幼兒快樂、積極、健全的人格，引導(dǎo)幼兒在

15、活動(dòng)中積極主動(dòng)的感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)主動(dòng)與伙伴交往，建立良好的人際關(guān)系，從而培養(yǎng)出身心健康、積極向上、富有個(gè)性的幼兒。1 具體課程設(shè)置五大領(lǐng)域教學(xué)執(zhí)行“快樂與發(fā)展”，在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域中，以游戲教學(xué)體現(xiàn)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)，讓幼兒在快樂中得到發(fā)展。其它特色課程和特色教學(xué)安排英語選用清華幼兒英語、劍橋playway幼兒英語等教材，由外教和中教共同執(zhí)教。藝術(shù)奧爾夫音樂、音基；舞蹈、形體訓(xùn)練；繪畫、國畫及書法、手工等；視唱練耳、鋼琴（課外課）。早期閱讀以安徒生童話和國內(nèi)優(yōu)秀教材為讀本的早期閱讀教學(xué)。運(yùn)動(dòng)及體能不同年齡段運(yùn)動(dòng)發(fā)展訓(xùn)練，開設(shè)感統(tǒng)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、武術(shù)、輪滑等課程。園

16、外活動(dòng)為幼兒定期組織園外實(shí)踐活動(dòng)，游覽參觀公園、博物館、自然風(fēng)景區(qū)、到訪一些公共場所和單位等。幼兒心理疏導(dǎo)教育我園與專門的心理咨詢機(jī)構(gòu)合作，針對當(dāng)代獨(dú)生子女的發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)置了幼兒心理觀察和疏導(dǎo)，與家長共同探討解決幼兒在成長中出現(xiàn)的問題。2 教材選用我園根據(jù)國家教委的精神，在綱要和快樂與發(fā)展的指導(dǎo)下，采用快樂與發(fā)展課程、幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)、幼兒園活動(dòng)整合課程，并根據(jù)園內(nèi)的具體情況，自行制訂五大領(lǐng)域主題活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃，并予以實(shí)施。在一些特色課程中我園將選用相對固定的教材幼兒情境式互動(dòng)數(shù)學(xué)、清華幼兒英語、劍橋playway幼兒英語、奕陽閱讀等。3 實(shí)施方式對于我園五大領(lǐng)域和特色課程的教學(xué)，采用以下實(shí)

17、施方式1 為教育創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境支持。環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程實(shí)施的重要途徑。我們會(huì)在班級(jí)和園內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)五大領(lǐng)域教學(xué)所需的、豐富的教育環(huán)境，比如，班內(nèi)設(shè)建筑區(qū)、美勞區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、娃娃家、圖書區(qū)等；在園內(nèi)的公共環(huán)境中創(chuàng)設(shè)廚房、餐廳、超市、郵局、學(xué)校、美發(fā)廳、劇院等模擬活動(dòng)空間；或在戶外創(chuàng)設(shè)種植區(qū)等。為幼兒與環(huán)境的互動(dòng)式學(xué)習(xí)提供盡可能充分的條件。2 建立幼兒良好的生活常規(guī)，以游戲化的主題活動(dòng)作為教學(xué)的主要方式。良好生活常規(guī)的建立和生活自理能力的培養(yǎng)，是幼兒在園的教育內(nèi)容中不可或缺的一部分，也是幼兒養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。幼兒園的日常教育活動(dòng)大多以游戲形式展開，園內(nèi)每日進(jìn)行的區(qū)域活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)為

18、幼兒自發(fā)學(xué)3 課程實(shí)施以分組和個(gè)別學(xué)習(xí)為主，在教學(xué)過程中，教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別等教學(xué)形式。因?yàn)橛變涸谏硖攸c(diǎn)上注意力不能長時(shí)間的集中，加之幼兒個(gè)體之間存在差異，所以，我園的教學(xué)活動(dòng)基本上以區(qū)域內(nèi)的小組活動(dòng)和個(gè)別指導(dǎo)方式為主。而集體教學(xué)活動(dòng)則起到經(jīng)驗(yàn)交流、交流討論，或培養(yǎng)幼兒集體歸屬感、共同學(xué)習(xí)而設(shè)置。4 建立幼兒與教師、與同伴、與環(huán)境材料多渠道、多層次的互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式。教師、同伴、環(huán)境材料等都是幼兒學(xué)習(xí)的資源和途徑，在我園寬松、自由的環(huán)境氛圍中，使這些元素多層次有機(jī)結(jié)合，就能夠?yàn)橛變禾峁┴S富的學(xué)習(xí)條件，達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。5 多元化、個(gè)性化的課程設(shè)置。在完成五大領(lǐng)域教學(xué)的基

19、礎(chǔ)上，我園還將開設(shè)外教英語、舞蹈、繪畫、武術(shù)、輪滑、奧爾夫音樂、蒙氏等課程，這些課程將包含在日常教學(xué)中。4 教學(xué)結(jié)果評(píng)價(jià)為體現(xiàn)每一位幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，我園會(huì)在每學(xué)期末，根據(jù)白愛寶編著的幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊對每一位幼兒在健康與動(dòng)作、認(rèn)知與語言、品德與社會(huì)性、習(xí)慣與自助能力等方面進(jìn)行科學(xué)的、全面的評(píng)價(jià)。從而幫助教師深入、客觀、全面的了解本班幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，為關(guān)注幼兒的個(gè)性化發(fā)展、因人施教提供依據(jù)；同時(shí)評(píng)價(jià)結(jié)果也能夠幫助家長了解幼兒發(fā)展情況，為家長和幼兒園共同配合提高和改進(jìn)幼兒的教育提供依據(jù)。5學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及雜項(xiàng)收費(fèi)我們認(rèn)為合理的收費(fèi)和高品質(zhì)的教育服務(wù)是令廣大業(yè)主接受的前提。同時(shí)，我園會(huì)在收費(fèi)上對業(yè)主與非業(yè)主

20、區(qū)別對待，充分體現(xiàn)業(yè)主的權(quán)益。6針對明月花都業(yè)主子女入園的優(yōu)惠政策我園如申辦成功，將嚴(yán)格執(zhí)行以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并在開園當(dāng)年，對先期入園的前1名業(yè)主子女給予教育費(fèi)優(yōu)惠。7機(jī)構(gòu)設(shè)置樂園國際幼兒園總體管理將由項(xiàng)目投資人直接掛帥。同時(shí)設(shè)執(zhí)行園長一名，協(xié)助進(jìn)行園內(nèi)日常全面工作管理和行政管理；設(shè)保教主任一名，主管幼兒園日常教學(xué)及保育工作的管理和監(jiān)督；設(shè)后勤主任一名，負(fù)責(zé)園內(nèi)后勤保障工作的管理；設(shè)保健醫(yī)一名（超過2名幼兒時(shí)，增至2名或2名以上），負(fù)責(zé)園內(nèi)衛(wèi)生保健工作的管理和監(jiān)督；設(shè)各年級(jí)組和各班級(jí)管理單元。同時(shí)，我園還專門設(shè)立家長委員會(huì)。因?yàn)橛變簣@是協(xié)助家長對幼兒進(jìn)行教育的重要場所，家庭是幼兒園最重要的合作伙伴

21、，家長與幼兒園共同擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的重任。幼兒園建成后，我們會(huì)以民主選舉或推舉的方式，以各年齡段的家長代表組建家委會(huì)，積極參與到幼兒園的各項(xiàng)管理工作中，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，使我園能夠辦成讓家長滿意的幼兒園。具體機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，詳見下圖8人員配備1 師資要求我園每班教師的基本設(shè)置為“三教一?！保窗嘀魅我幻⒅靼嘟處熞幻?、助教一名、保育員一名）。在班級(jí)設(shè)置上，強(qiáng)調(diào)合理的師生比例。目前我園的師生比例是參照國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合多年教學(xué)的實(shí)際情況制定的。依據(jù)年齡段的不同，每班人數(shù)在15-3人不等，如3歲以下的托班人數(shù)在15-22人左右、3-4歲小班為2-25人左右、4-5 歲中班為24-26人左右，5-

22、6歲大班為26-3人左右。年齡越小的班級(jí)師生比越高。實(shí)踐證明小班化設(shè)置和恰當(dāng)?shù)膸熒饶軌虮ＷC了保教質(zhì)量，也使幼兒的安全得到有效的保障。在師資的要求上，我園上崗教師1%持有幼兒園教師資格證，保育員1%持有保育員上崗證。，我園還要求每個(gè)班級(jí)的班主任和主班教師具有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)和大專以上學(xué)歷。另外根據(jù)課程需要我園還會(huì)設(shè)置多名專職教師，如音樂、英文、美術(shù)、舞蹈、親子、蒙氏、男性體育老師等。2師資來源我園將會(huì)非常重視隊(duì)伍建設(shè)，在教師隊(duì)伍的建設(shè)過程中，以科研帶動(dòng)教學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主、和諧的園所文化，力求打造一支高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍，為一品南庭提供令業(yè)主滿意的幼教服務(wù)。在開園初期我們的師資會(huì)來源于二個(gè)

23、途徑。第一，來源于社會(huì)公開招聘我們會(huì)嚴(yán)格按照我園的用人原則，在開園前從社會(huì)上招聘合格的幼兒教師，經(jīng)培訓(xùn)充實(shí)到新園的教師隊(duì)伍中來。第二，優(yōu)選應(yīng)屆幼師畢業(yè)生我們會(huì)提前聯(lián)系與我園有協(xié)議關(guān)系的幼師院校，選撥一些優(yōu)秀的大中專幼師應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)至少三個(gè)月的實(shí)習(xí)后，優(yōu)選成為新園的助教或保育員。3 其它有助于闡述幼兒園開辦設(shè)想的資料我們希望開設(shè)在明月花都的幼兒園是這樣一所幼兒園1園舍設(shè)備方面園舍應(yīng)設(shè)在環(huán)境幽靜、空氣清潔的地方，園內(nèi)應(yīng)有花草、樹木等，讓幼兒接近大自然。活動(dòng)室要具備光線足、空氣流通、色調(diào)柔和三大條件，桌椅要適合幼兒高矮，桌椅的角最好用圓的，質(zhì)料要堅(jiān)固耐用無污染?；顒?dòng)室以生動(dòng)、可愛、多變?yōu)樵瓌t，并且注意游戲場的安全性，最好以草地或木板為佳。玩具設(shè)備器械等以啟發(fā)性大、無毒無味為宜。也應(yīng)注意到安全設(shè)施，如窗戶、樓梯的安全等。2教學(xué)方面堅(jiān)持保教結(jié)合，合理組織幼兒的一日生活，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)的變化安排幼兒的戶外活動(dòng)，保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，確保幼兒健康成長。根據(jù)幼兒個(gè)性發(fā)展，